Reação a efeitos da pandemia na educação é principal desafio de próximo ministro

de ensino e a pouca atenção para o financiamento, porém, já são marcas do MEC desde o início do governo. Até quinta-feira (18), o ministério era comandado por Abraham Weintraub. Ele foi demitido por Bolsonaro após a crise gerada por ataques ao STF (Supremo Tribunal Federal). A exoneração oficial saiu no sábado (20), horas após Weintraub ter desembarcado em Miami

Com escolas fechadas, pais enfrentam desafios no retorno ao trabalho

, estadual e federal, no que se refere à educação infantil, fundamental e ensino médio, seguem suspensas até o dia 2 de agosto. Enquanto o Centro de Educação Infantil (CEI), onde a pequena Lis, de 1 ano de idade, frequentava, continua fechado. A mãe dela, a escrevente de cartório Gabriela Costa, conta com a ajuda de uma tia, que foi de São Paulo para Barra Velha

Artigo | A terceira chance de Bolsonaro na Educação

do professorado na sala de aula, fortalecendo a Educação Integral e a aprendizagem dos estudantes, bem como balizando as revisões dos processos avaliativos. O governo federal deve ter papel de liderança na indução e coordenação dessas mudanças. Sem a orientação e patrocínio do MEC, a BNCC vai ser apenas mais um documento, deixando de beneficiar educadores e estudantes

STF julgará mais uma ação contra lei que proíbe gênero em escolas

Nesta sexta-feira, 19 de junho, o Supremo Tribunal Federal começa o julgamento da Arguição de Descumprimento de Preceito Fundamental (ADPF) 460, que se refere ao artigo 2º do Plano Municipal de Educação de Cascavel (PR), de 2015. Segundo esse trecho, é vedada a "adoção de políticas de ensino que tendam a aplicar a ideologia de gênero, o termo ‘gênero

Do Enem ao Fundeb, novo ministro da Educação terá problemas urgentes a resolver

e no superior devido à pandemia da Covid-19. Para educadores, erros na gestão de Weintraub precisam ser revistos: — Existe o Plano Nacional da Educação (PNE), que norteia, independente do governo, as metas para a área. Eu espero que o próximo ministro siga, minimamente, o plano. O (Ricardo) Vélez (primeiro nome do governo Bolsonaro no MEC) o abandonou, e Weintraub não

Weintraub deixa o governo: seis polêmicas que marcaram a gestão no Ministério da Educação

, em Brasília, e foi gravado dizendo: "Eu já falei a minha opinião, o que eu faria com vagabundo". Os termos são os mesmos que usou na reunião ministerial do dia 22 de abril para se referir aos membros do Supremo Tribunal Federal (STF). "Eu, por mim, botava esses vagabundos todos na cadeia. Começando no STF", disse ele no encontro em abril, também gravado em vídeo

Gestão de Weintraub no MEC foi marcada por ataques e projetos parados

de escolas. Praticamente não participa de planos e criação de protocolos para a retomada de aulas. O governo federal não criou uma linha de financiamento específico para a educação na pandemias. Redes estaduais já calculam um gasto de R$ 1,9 bilhão e projetam quedas de receita que podem colapsar o sistema.​

Secretários de Educação preveem refeitório com lugar marcado e rodízio de alunos na volta às aulas

para tantos investimentos. É preocupante", diz Claudio Furtado, secretário de Educação da Paraíba e também coordenador do estudo do Consed. Ele diz que não houve participação do Ministério da Educação (MEC). "Por isso, o protocolo é importante como ação unificada de Estados e Distrito Federal." Procurado, o MEC não se manifestou. Plano esbarra em falta de recursos

Educação se aproxima de colapso no orçamento

implementação de plano de reabertura." O Consed (conselho que reúne secretários estaduais de Educação) calculou custos extras com a pandemia de R$ 1,9 bilhão. Para garantir reabertura segura, as secretarias terão de providenciar distanciamento de alunos, materiais de higiene e continuidade da educação a distância -o que pressiona mais os orçamentos. "Os danos

Despreparo e incertezas ameaçam educação pós-pandemia

pedagógico —mas anunciados como apoio para compra de materiais de higiene— e merenda. Mesmo perfazendo apenas parte dos gastos com alimentação escolar, os recursos federais também não puderam ser executados por várias redes por causa das regras de uso, que só autorizam distribuição de kits de alimentos, como a Folha revelou em reportagem em abril. A pesquisa do Iede

Brasil tem 16% de redes de ensino sem preparo para volta às aulas

para apoio pedagógico —mas anunciados como apoio para compra de materiais de higiene— e merenda. Mesmo perfazendo apenas parte dos gastos com alimentação escolar, os recursos federais também não puderam ser executados por várias redes por causa das regras de uso, que só autorizam distribuição de kits de alimentos, como a Folha revelou em abril. A pesquisa do Iede

Queda de arrecadação e falta de apoio emergencial empurram educação para colapso

prejudicar qualquer implementação de plano de reabertura." O Consed (conselho que reúne secretários estaduais de Educação) calculou custos extras com a pandemia de R$ 1,9 bilhão. Para garantir uma reabertura segura, as secretarias terão de garantir distanciamento de alunos, materiais de higiene e continuidade da educação a distância —o que pressiona

Visão do Correio: O Fundeb tem pressa

A pandemia deixou urgências em segundo plano. Com vidas em risco, reformas, projetos, agendas econômicas e sociais saíram do foco e cederam o protagonismo às medidas de enfrentamento do coronavírus. Mas as emergências mantiveram a relevância. É o caso do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb). Embora distante dos holofotes

Menos da metade dos alunos de SP acessa plataforma de ensino online

mais a desigualdade educacional: menos da metade dos 3,5 milhões de estudantes da rede estadual paulista (47%) estão acessando o ensino online lançado pelo Governo de São Paulo. "A pandemia vai aprofundar ainda mais a desigualdade. O que pode acontecer é que as famílias que estavam na miséria vão ficar ainda mais vulneráveis. O Governo Federal ainda não disponibilizou

Desafio das aulas virtuais força adaptação de professores e alunos

O ano letivo das escolas públicas do Distrito Federal tem data para o retorno: 29 de junho. Mas o processo educacional será realizado de forma totalmente adaptada ao novo cenário de pandemia do coronavírus. As aulas serão virtuais, os alunos vão ter acesso aos conteúdos e realizarão atividades por computadores, celulares e tablets, enquanto emissoras

Pesquisadores veem erros sobre história da África em apostilas de MG

Pesquisadores do Grupo de Estudos de África Pré-Colonial (GEAP), da Universidade Federal de Minas Gerais, criticam a qualidade dos conteúdos dos Planos de Estudo Tutorados (PET), uma das ferramentas disponibilizadas a estudantes e professores do estado, pela secretaria de Educação, para continuidade do processo de aprendizagem diante o fechamento

Fake news e chantagem: a batalha nos tribunais que divide os Weintraub

). Mauro argumentou que eles não seriam lesados da expectativa da herança natural que cabe aos filhos, que é de 50% do patrimônio, e que havia dado um apartamento de presente para cada um. Os irmãos não se conformaram com o argumento e entraram com quatro ações: duas no Tribunal de Pequenas Causas, apenas no nome de Arthur, para o pai continuar pagando o plano

MG tem queda nas matrículas na educação básica em 2019, diz Inep

profissional subsequente ao ensino médio caiu 17,6%. As matrículas da educação profissional estão principalmente concentradas na rede privada, com 53,8%, seguida da rede federal com 30,1%. Verifica‐se ainda que 28,6% das matrículas da rede federal estão localizadas na zona rural. Faixa etária e sexo A educação profissional é composta predominantemente por alunos

Plano de ensino não presencial para rede pública do DF prevê aulas pela TV e entrega de material impresso enquanto durar pandemia

A Secretaria de Educação do Distrito Federal concluiu o plano de validação das atividades pedagógicas não presenciais para os estudantes da capital. O texto, entregue na última sexta-feira (29) para o Conselho de Educação, estabelece como fica o ensino na rede pública enquanto durar a pandemia do novo coronavírus. "O plano buscou promover a equidade

Enem: dobrar número de salas é caro e diminuir questões prejudica prova, dizem especialistas

tem que ter nota diferente. A prova tem que discriminar isso para ser justa — defende Dalton Francisco de Andrade, professor da Universidade Federal de Santa Catarina e um dos maiores especialistas do país em teoria de resposta ao item (TRI), o modelo matemático usado para a correção do Enem. As 45 questões foram estabelecidas em 2009 após um estudo do Inep