Nota técnica aponta impossibilidade de reabertura das escolas e traz recomendações para o trabalho remoto

A Campanha Nacional pelo Direito à Educação, junto à Rede de Análise da Covid-19 e ao Observatório Covid-19 BR, elaboraram a nota técnica "Brasil: não é hora de retomar as aulas presenciais nas escolas e é preciso garantir as condições adequadas para a oferta do ensino remoto emergencial", que também tem por base as Considerações sobre política

Escolas2030: Práticas inovadoras de educação estão ao alcance de todos

a base do Escolas2030. Outras 36 escolas já fazem parte do projeto e espera-se chegar às 100 em abril. Estas 14 organizações-polo, explica Singer, são escolas localizadas em todas as regiões do Brasil, cobrindo diversos tipos de administração e todos os níveis escolares - da educação infantil ao ensino superior, passando pela Educação de Jovens e Adultos (EJA

Carta aponta risco de "apagão educacional"

avaliadas pela comunidade educativa". No contexto da pandemia, o grupo considera que o governo federal propôs ações tímidas para coordenar e apoiar redes públicas, "colocando o País sob ameaça de um apagão educacional". Leia a matéria original em O Estado de S. Paulo TAGS coronavírus, educação infantil, ensino fundamental, ensino médio, tecnologia Assine

Dos riscos iminentes de retrocesso

infantil. Então, lá vai. Um regulamenta a chamada "educação domiciliar", o outro cria o que vem sendo chamado de "bolsa estupro". Já escrevi neste espaço sobre os riscos da educação domiciliar quando o STF decidiu sobre a obrigatoriedade de regulamentação legal para que a prática fosse adotada. À época defendi que qualquer lei nesse sentido seria inconstitucional

A escola na rede de proteção

Nesta semana, os ministros da Educação, Milton Ribeiro; e da Mulher, Família e Direitos Humanos, Damares Alves, rebateram argumentos de que a escola ajuda na identificação de casos de crianças e adolescentes vítimas de abusos sexuais dentro de casa. Eles manifestaram-se num debate sobre o projeto que regulamenta a educação domiciliar, o homeschooling

Mitos afastam alunos da matemática. Como a escola pode virar o jogo?

infantil, no fundamental e no ensino médio", afirma. No entanto, ela reconhece que existem pontos de atenção que devem ser considerados pelos educadores ao longo da trajetória escolar. Não acho que existe um momento específico em que todas as crianças começam a ter dificuldade em matemática. Isso pode acontecer na educação infantil, no fundamental e no ensino médio

Prêmio reconhece projetos de educação na região ibero-americana

com a OEI no Brasil em 2008. Em 2015, passou a ser um concurso internacional, envolvendo todos os países que fazem parte da organização. Na última edição, em 2019, os vencedores da etapa nacional foram o projeto "Mãos que falam", desenvolvido pelo Centro de Educação Infantil Municipal Aquarela de Chapecó (SC) com a chegada, em 2016, do professor surdo Rudinei Albane

Canal Futura lança nova programação infantil com conteúdo educativo e gratuito

O Canal Futura lança, nesta segunda-feira (5), uma nova programação infantil, com animações e séries educativas produzidas para crianças de 3 a 12 anos. As produções vão ao ar em todos os dias da semana, das 7h às 9h; e de segunda a sexta, das 17h às 18h. Para acompanhar as novidades, é só entrar no Futura pelos Canais Globo ou pelo Globoplay. O acesso

'Homeschooling': entenda o modelo de aprendizagem domiciliar que o governo quer regulamentar até julho

Acordar, vestir o uniforme e sair correndo para o colégio? Esta rotina não fez parte da infância de Arthur Lopes, de 13 anos. Ele foi educado em casa, e teve como professores… os próprios pais. Só em 2020, por decisão da Justiça, que o menino foi matriculado em uma escola regular. No Brasil, a educação domiciliar (ou "homeschooling", em inglês) não

Prêmios de Educação 2021: saiba como inscrever seu projeto pedagógico

e 2020 em escolas de ensino regular, públicas ou particulares, com turmas de educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e EJA (Educação de Jovens e Adultos). As inscrições podem ser realizadas até 18 de abril no site do prêmio. O Prêmio Arte na Escola Cidadã, realizado pelo Instituto Arte na Escola, é o maior prêmio brasileiro voltado para arte-educação

Projeto aponta racismo estrutural como uma das causas do trabalho infantil

Atualizado na última segunda (29), o projeto Criança Livre de Trabalho Infantil aponta o racismo estrutural como uma das causas do trabalho infantil. O site da iniciativa aborda o tema em um eixo sobre a educação antirracista, refletindo sobre questões como o genocídio da juventude negra, exclusão escolar e iniciativas positivas de escolas. Criado em 2016

Projeto pedagógico protagoniza crianças por meio de suas histórias

Os projetos pedagógicos são ótimos auxiliares do processo de ensino e aprendizagem, principalmente para a educação infantil. Alunos em fase de alfabetização e letramento precisam de estímulos para além da sala de aula. Neste período remoto, isso ficou ainda mais evidente, afinal, sem inovação, o rendimento escolar tende a cair. Um projeto pedagógico ajuda

"Se eu passar mais esse ano sem estudar, penso realmente em desistir"

"Se eu passar mais esse ano sem estudar, penso realmente em desistir" Só em 2020, entre não matriculados e sem acesso ao ensino remoto, 5,5 milhões de crianças e adolescentes tiveram seu direito à Educação não assegurados. Estudos mostram que as meninas podem ser ainda mais afetadas. Veja como a pandemia agrava o risco de evasão escolar para as adolescentes

O que fazer quando as expectativas das famílias são diferentes do trabalho planejado para as crianças?

de práticas sociais e o estimulo a produção artística própria da criança. Essa perspectiva que coloco aqui vem desde a Constituição de 1988, quando se colocou a criança como um sujeito de diretos. Esta concepção é reafirmada em diversos documentos que vieram depois dela, como as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI) e a Base Nacional Comum

Para 78% dos professores, crianças da pré-escola têm expressão oral e corporal afetadas durante a pandemia, diz pesquisa

– uma do Nordeste e outra do Sudeste. Foram ouvidos professores e familiares de alunos matriculados em 2.070 escolas públicas, privadas e conveniadas. A falha na aprendizagem foi detectada por profissionais de educação ouvidos no levantamento, obtido com exclusividade pelo G1. Para 78% dos professores, os pequenos estão se desenvolvendo menos do que deveriam. Ao todo, 4

Na pandemia, alfabetização é desafio até para alunos com condições ideais de estudar à distância

das crianças. Ele deu como exemplos a distribuição de livros infantis e visitas de professores às casas dos alunos, mas ressaltou: — A solução para esse entrave é retornar o quanto antes para o presencial. Se o descontrole da pandemia impede a retomada da economia, o mesmo pode ser dito para a educação.

Pais e educadores discutem repetição de série para crianças em idade de alfabetização afetadas pela pandemia

Nogueira Filho, diretor executivo do Todos pela Educação, uma organização da sociedade civil, diz que, enquanto não houver o retorno às aulas presenciais, há algumas medidas que podem mitigar os prejuízos à educação das crianças. Ele deu como exemplos a distribuição de livros infantis e visitas de professores às casas dos alunos, mas ressaltou: — A solução

Sem escolas, 85 milhões de crianças têm alimentação afetada na América Latina

que entre os beneficiários destes programas estão 10 milhões de crianças de "famílias vulneráveis", para as quais "a merenda escolar é a principal fonte de segurança alimentar e nutricional". Além disso, o estudo intitulado "COVID-19: Impacto da pandemia e suas consequências na educação", alerta que esse número de crianças que dependem da alimentação escolar "pode aumentar devido

Bolsonaro assina decreto que regulamenta repasses do Fundeb

, destacou o novo formato do Fundeb, afirmando que a distribuição dos recursos vai aumentar o direcionamento para municípios e os investimentos na educação infantil. Mais uma vez, ele defendeu a desvinculação da verba federal para a educação e citou a "boa política" como melhor escolha para escolher onde aplicar o dinheiro. "Ano passado, tivemos um exemplo, sob

6 formas de trabalhar nome próprio no ensino remoto ou presencial

há quase 30 anos, lecionou em vários segmentos, da Educação Infantil ao 5º ano do Ensino Fundamental, passando também pela Educação de Jovens e Adultos (EJA). Em 2006, teve dois projetos de Educação Ambiental para o Ensino Básico publicados pela ONG WWF, no livro "Muda o Mundo, Raimundo". Em 2014, recebeu o Prêmio Educador Nota 10, da Fundação Victor Civita