Consulta pública das escolas cívico-militares: saiba o que é importante para aderir ao modelo

. Audiência de esclarecimento: reunião com a comunidade escolar para explicar o modelo proposto pelo MEC. É necessário capacitar alguém do estado (ou do município) para tirar todas as dúvidas que as pessoas possam ter. Audiência de consulta pública: uma segunda reunião para medir o grau de aceitação do modelo na escola. A forma mais comum é por votação, mas pode ser

PGR entra com ação no STF para barrar projetos como o Escola Sem Partido

A procuradora-geral da República, Raquel Dodge, entrou com uma ação no Supremo Tribunal Federal (STF) para suspender qualquer política pública que "autorize ou promova censura a docentes no ambiente escolar". O pedido tem como justificativa o grande número de projetos de lei que envolvem a limitação da liberdade de expressão de professores, tal

Escola Cívico-Militar, a constitucionalidade de um sistema que a História consagrou

e de concepções pedagógicas; gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais; valorização dos profissionais da educação; gestão democrática do ensino público, na forma da lei e garantia de padrão de qualidade. A Lei de Diretrizes e Bases da educação segue nessa linha conferindo aos sistemas de ensino a competência para definir as normas da gestão democrática

Secretário do MEC anuncia planos para formação de professores e diretores

RIO - O Ministério da Educação (MEC) planeja duas iniciativas para aperfeiçoar a formação de professores e a gestão de escolas no país, de acordo o secretário de Educação Básica, Janio Endo Macedo. A primeira é o "Forma Brasil Docente", que deve funcionar como uma base federal para formação de professores. O programa vai incorporar as demandas surgidas

Raquel diz que escolas têm obrigação de combater discriminações de gênero, identidade e orientação sexual

expressa ao dever constitucional das escolas de prevenir e coibir o bullyng homofóbico, transfóbico e machista, excluído do texto original do PNE durante o processo legislativo. A ação contesta o artigo 2.º, inciso III da lei, bem como 17 metas inseridas no anexo do ato normativo. Os dispositivos abordam o combate a todas as formas de discriminação e preconceito

Em escolas bilíngues, português é quase acessório

dá a possibilidade de acesso a bens culturais diversos", explica. O inglês é língua oficial em 60 países. "Até posso trabalhar só com a Disney, mas o aluno já tem acesso a isso. O corpo docente pode, em vez disso, apresentar contos da Nigéria, da Índia. O aluno vai conhecer outro repertório do que é brincar, do que é ser criança, do que é família, de forma a rever seu papel

9 coisas que todo gestor precisa saber sobre setembro amarelo e prevenção do suicídio

da taxa de suicídio ter aumentado de forma mais significativa entre crianças e adolescentes, é importante abordar a prevenção do suicídio com toda comunidade escolar. Síndrome de burnout, depressão e faltas constantes podem se tornar fatores de risco para os docentes e funcionários. Ao cuidar da sua comunidade interna, a escola não pode esquecer dos seus adultos

Criatividade para impulsionar práticas inclusivas

. "E para que ela tenha condições de aflorar, precisamos inserir no cotidiano das instituições de ensino, de forma intencional, desafios que engajem o aluno, o educador e o gestor", afirma o professor. "Isso corresponde a garantir espaço para o risco, para o erro e para a inovação. A escola que sonhamos para todos só vingará se assumir a criatividade como um potente catalisador

Quatro municípios do Espírito Santo querem escolas cívico-militares

de forma racional, aristotélica, como o senhor sempre fala", disse o parlamentar sobre adotar o modelo das escolas cívico-militares. Os 26 estados e o Distrito Federal têm de 6 a 27 de setembro para indicar duas escolas que poderão receber o projeto em formato piloto já no primeiro semestre letivo de 2020. Escolas cívico-militares – Entre as premissas dos programas

Professores entrarão com ação para anular ato de Doria que recolheu apostila

, os docentes requerem a concessão de uma medida liminar para suspender imediatamente o recolhimento das apostilas. Eles ainda pedem que elas não sejam "descartadas, destruídas, avariadas" e que sejam devolvidas a todas as escolas e alunos em plenas condições de utilização. No dia 3, Doria escreveu em seu perfil no Twitter que a governo havia sido alertado sobre

As políticas educacionais e as tecnologias de ensino

% dos professores afirmam que o uso de jogos educacionais para o aprendizado da matemática tira a ideia de que a disciplina é "chata e difícil" e aumenta o envolvimento dos alunos na matéria. A pesquisa mostrou ainda que 98,3% dos docentes aceitariam usar mais plataformas tecnológicas para complementar o cronograma de aulas, embora 42,3% afirmem não receber treinamento

O modelo de escola cívico-militar funciona? Leia o debate

e a metodologia adotada, as escolas cívico-militares de Goiás são reconhecidas em nível nacional como um modelo de grande sucesso. Na gestão compartilhada, cabe à PM a indicação do diretor que, por sua vez, tem autonomia para escolher a equipe gestora. As vagas são distribuídas de forma bastante democrática, por sorteio aberto à comunidade. Os alunos fazem a sua inscrição

Promotoria de São Paulo investiga confisco de apostilas por ‘ideologia de gênero’

em cada etapa escolar, aprovada em 2017 pelo Ministério da Educação. Na portaria que instaura o inquérito, o núcleo considera que entre os objetivos do Estado Brasileiro estão a construção de uma sociedade livre, justa e solidária e a promoção do bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação. No texto

MP-SP vai apurar recolhimento de apostilas após pedido de Doria

livre, justa e solidária e promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação". "O artigo 214 da Constituição prevê que o planejamento das políticas públicas educacionais exige dos poderes públicos ações articuladas que conduzam a promoção humanística, científica e tecnológica do país", diz

Educação 360 debate a educação contemporânea

de transformação social. Muniz falou da sua experiência na Escola Vidigal e da trajetória de descobertas por meio da arte e da percepção visual, enquanto Frieder destacou o impacto que a organização internacional Artolution promove nas regiões de conflito. A Escola Vidigal é um polo de criatividade e intervenção social que une ciência, arte e novas formas de aprendizagem

Márcia Barbosa da Silva e Gabriela Borges: Alfabetização midiática na educação básica

no Canadá, por exemplo. A partir daí foram realizadas investigações com o intuito de estabelecer parâmetros de avaliação de competências midiáticas para auxiliar o trabalho docente. Dentre essas pesquisas destaca-se a liderada pelo espanhol Joan Ferrés, que consultou investigadores de diferentes países sobre quais seriam as dimensões das competências midiáticas

Tudo é política: Jaime Carbonell e a escola democrática e participativa

, para falar aos docentes e alunos suas visões sobre a educação democrática, baseadas em seu último livro, La Educación es Política – A Educação é Política, ainda sem edição brasileira. Na ocasião, em entrevista à Luciana O’Reilly, diretora executiva de operações do Instituto Singularidades, Carbonell compartilhou algumas de suas opiniões sobre escolas democráticas

Gestão Doria quer transferir a municípios mais de 600 mil alunos da rede estadual

é que esta é a etapa em que é concluída a alfabetização. Haroldo Corrêa, secretário-executivo da pasta, afirma ainda que tanto a educação infantil como os anos iniciais do ensino fundamental trabalham com professores generalistas. Já os anos finais e o ensino médio têm um docente por matéria. Em sua avaliação, faria sentido, portanto, que cada um desse conjunto de etapas

EJA não é resumão do ensino regular

que se sente angustiada com a equação entre tempo e extensão dos conteúdos a serem ensinados? Como coordenador pedagógico, propus certa vez à minha equipe docente que fizéssemos um exercício de reflexão no qual responderíamos à seguinte pergunta: que conteúdos das nossas disciplinas ou áreas do conhecimento podemos jogar fora? Às vezes, pela nossa formação inicial

Estudo revela que 61% dos futuros professores do Brasil estão matriculados em cursos a distância

RIO — Apesar de a lei brasileira determinar que a formação inicial de professores deve dar preferência ao ensino presencial, seis em cada dez alunos de graduação matriculados nos cursos voltados ao preparo de futuros docentes têm aulas a distância. A proporção é duas vezes maior do que a registrada nas outras áreas do Ensino Superior . Os dados