Propagação de suástica e ideias nazistas em escolas acende alerta

, suásticas foram pichadas em muros da USP e da Unifesp. No interior paulista, alunos do tradicional colégio Porto Seguro se denominaram neonazistas em um grupo de WhatsApp. Em uma escola pública de Santa Catarina, um professor elogiou Adolf Hitler. Além disso, ao menos dois alunos, um do colégio Amadeus, em Aracaju (SE), e outro do Cotiguara, em Presidente Prudente

Flexibilidade do Novo Ensino Médio precisa atender estudantes da educação inclusiva

médio. Adaptações e acompanhamento O Instituto Mano Down, em Belo Horizonte (MG), trabalha em acordo com a Lei Brasileira de Inclusão no contraturno escolar, fazendo adaptação de materiais, capacitação de professores, reforço escolar, palestras e convivências. "A maioria dos estudantes está no ensino fundamental, temos quatro pessoas no ensino médio. Trabalhamos

Os jovens que ainda usam máscara por vergonha de mostrar o rosto: 'Sou feio, mãe'

fundamentais para a convivência e interação socioafetiva. Esse prejuízo é percebido por Simone Machado, professora de Língua Portuguesa da rede pública de São Paulo. "Os professores leem os alunos a todo momento, mesmo quando não dizem nada. São expressões de dúvida, por exemplo, que nos fazem repetir uma explicação. As máscaras atrapalham essa troca", conta

Parceria entre universidades e escolas apoia na efetivação do direito à educação integral

dos educadores e educadoras em parceria com o grupo TEIA – Territórios, Educação Integral e Cidadania da Faculdade de Educação (FaE) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). "A formação dos professores é o caminho para implementar a política de educação integral, partindo dos conhecimentos que eles já trazem e dos seus sonhos e desejos. Por isso, essa não

Palestra 3 - Gestão Democrática no cotidiano escolar

democrática em diálogo nas escolas e, por fim, discute-se sobre o que significa dizer que as ações de um grupo ou de um coletivo tem como princípio a gestão democrática.

Em carta ao governo Lula, grupo pede a extinção imediata das escolas militarizadas

ouça este conteúdo play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok A Articulação contra o Conservadorismo na educação, grupo que reúne organizações e redes de educação, de direitos humanos, feministas, LGBTQIA+, negras, entidades sindicais, instituições acadêmicas e setores religiosos progressistas

Como a Educação Integral apoia o enfrentamento à violência nas escolas

-aprendizagem Conte com o apoio da direção escolar e dos professores para desenvolver as propostas e colocá-las em prática Abra espaço para cursos de formação com conteúdos atuais e estimulantes Discuta amplamente sobre os fatores que levam a ocorrência das violências nas escolas Inclua os estudantes no diagnósticos sobre violências e convivência na escola Forme grupos

Racismo de crianças leva pais a exigir diversidade nas escolas de elite

, que se deu conta do tamanho da diferença entre a realidade do país e o mundo experimentado pela filha. No grupo da estudante Maria Helena, que abre esta reportagem, os únicos três negros são bolsistas e esta é a regra na maioria das escolas. No 1º ano do ensino fundamental, Maria Manuela é uma destas crianças. Ela tem quase dois anos de Vera Cruz e diz

Por que e qual Educação Integral agora?

em Educação Integral e do Grupo de Coordenação e Articulação da Agenda 227. Reforçando a relevância desta agenda, em entrevista ao apresentador Paulo Vieira durante a campanha eleitoral, o presidente eleito Luiz Inácio Lula da Silva abordou a Educação Integral defendendo não apenas a ampliação da jornada, mas também a importância da oferta educacional contemplar

Projeto de alunos do Arquidiocesano visa combater o bullying no ambiente escolar

Turma do 5º ano reflete sobre o tema, buscando a prevenção de conflitos Um grupo de estudantes do Colégio Marista Arquidiocesano está produzindo um projeto com o objetivo de compreender o conceito de bullying e entender suas consequências na vida das pessoas. Além disso, os alunos estão aprendendo a refletir sobre atitudes que contribuem para a convivência

A educação patrimonial para efetivação dos direitos culturais

é um único espaço que circula o conhecimento, há outros meios que promovem o desenvolvimento das pessoas, tais como as vivências culturais, populares e étnicas, em grupos de capoeira, de frevo, maracatus, visita a museus, cinemas, entre outros. Desde sua criação, na década de 1930, o Serviço do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional – SPHAN, hoje, Instituto

Bullying, ansiedade, automutilação: desafios acentuam necessidade de discutir saúde mental nas escolas do Ceará

Os comportamentos sociais em grupos podem trazer diferentes camadas, especialmente se realizados por indivíduos ainda em busca da construção de caráter e personalidade. É assim que se desenvolve nas escolas a interação entre alunos, professores e outros profissionais. Contudo, essa realidade pode encontrar entraves pelo caminho, como a ansiedade, o bullying

XVIII EPE - Seminários de Pesquisa - Mesa de pesquisa: Os desafios da convivência nas escolas

No vídeo, os convidados discutem sobre os desafios da convivência nas escolas e apresentam os resultados dos estudos realizados sobre o tema em diferentes grupos de pesquisa de universidades brasileiras. São abordados os temas da violência nas escolas, desigualdades escolares, educação moral, dentre outros.

Entenda: o que motiva e desmotiva o jovem a ser professor

frio aí Uma sugestão para fugir do que é notícia Já ouviu falar em Abbot Elementary? A série de comédia estadunidense conta a rotina de um grupo de professores de diferentes gerações que trabalha em um colégio público. A história traz o lado humano dos profissionais dessa área. Leia a crítica da série feita por Luciana Coelho na Folha. Em debate Discussões

Redes sociais diminuem satisfação com a vida na adolescência

. Eles perderam a possibilidade de convivência social dentro de um ambiente totalmente cuidado e propício para tal. A consequência é uma atrofia no desenvolvimento psicoemocional de uma geração que agora enfrenta um cotidiano permeado por sensações e emoções que nunca foram tão características de um grupo. Mas ninguém quer ser reconhecido como parte de uma geração cheia

Redes sociais diminuem satisfação com a vida na adolescência

Ainda que eles tenham nascido num contexto totalmente digital, onde não há distinção entre mundo físico e virtual, adolescentes têm sentido os efeitos colaterais das relações nas redes sociais Chamados de Geração Z, adolescentes nascidos entre 2000 e 2010 também são conhecidos como "nativos digitais". O que significa estarmos diante de um grupo que nasceu

Como o aumento da violência nas escolas afeta o professor?

para isso, e não há nenhuma ação de repúdio à violência e ao desrespeito. Muito pelo contrário, há um estímulo", diz a especialista. Ela também é integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Moral (GEPEM), da Universidade Estadual Paulista (Unesp) e da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Alunos mais agressivos no pós-pandemia Com a retomada

Masculinidade tóxica e delírios de grandeza: autor de ataque em escola da Bahia possuía perfil clássico desses crimes, dizem especialistas

militarizadas fazem o contrário. Quem não se adequa, é convidado a se retirar. 'Câmaras de eco' Isolados, Vinha diz que em muitos dos casos eles se encontram justamente em grupos extremistas da "deep web", onde são apresentado a discursos de ódio, e que acabam funcionando como "câmaras de eco", ou seja, locais em que ele são ouvidos. E a evasão escolar, outro fator

Participação familiar na escola aumenta rendimento dos estudantes, dizem especialistas

pontos. Os dados foram coletados pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). Especialistas defendem que família e escola devem estar sempre juntas. Para Evelise Maria Labatut Portilho, pedagoga, professora e coordenadora do curso de Psicopedagogia da PUCPR, do Grupo Marista, essa relação é indispensável. "A maneira como a família

Por que Bolsonaro se alia a pais que querem ensinar filhos em casa

Em 29 de agosto, já em campanha pela reeleição, o presidente Jair Bolsonaro (PL) dedicou a manhã a receber no Palácio do Alvorada famílias defensoras da educação domiciliar, que entoaram hinos religiosos e fizeram uma oração por um segundo mandato. Repetiu essa agenda com outro grupo semelhante de pais, em 8 de setembro. No programa de governo