Cotas para que te quero

centralizadas em criar avanços na pauta de gênero, em especial para mulheres brancas, heterossexuais, sem deficiência e cisgênero. Sim, elas merecem mais espaço e paridade no salário. Mas também precisamos admitir que a pluralidade de identidades, ou interseccionalidade, é essencial, inclusive para que a pauta ganhe mais força e escala. Com seus defeitos e qualidades

A educação que se quer

e sobram espaços vazios ao longo da trajetória escolar dos estudantes que não conseguem concluir. Falta formação abrangente para professores e sobram discussões sobre escola sem partido e afins. Falta garantir educação de qualidade para todas as pessoas, independentemente de raça, gênero ou condição socioeconômica de suas famílias. Conhecemos esses problemas

Cartilha facilita acesso a políticas de ações afirmativas para alunos

de Janeiro. Ele foi criado em 2008 tendo como meta produzir estudos sobre ação afirmativa a partir de uma variedade de abordagens metodológicas. O grupo ampliou sua área de atuação e, atualmente, desenvolve investigações sobre a representação de raça e gênero na educação, na mídia, na política e em diversas outras esferas da vida social. Edição: Kleber Sampaio

Prêmio Educar reconhece práticas de educação antirracista

à Distância), em todo o Brasil. Serão selecionados 16 trabalhos finalistas e eleitas oito propostas na categoria Prática Docente, sendo que cada uma levará o prêmio de 7 mil reais, além de um kit de livros na temática de equidade racial e de gênero na educação básica. Será ofertado também um curso virtual de formação continuada no mesmo tema. Na categoria Gestão

Contra o racismo, educação

Algumas notícias relacionadas à temática racial chamaram a nossa atenção nesta semana. Uma delas foi a iniciativa de um grupo de entidades de propor a inclusão de metas de equidade racial no novo PNE (Plano Nacional de Educação), que vai estabelecer os objetivos a serem perseguidos pelo país nessa área até 2034, como informa esta Folha. O jornal também

O longo caminho do PNE

A Conferência Nacional de Educação, que ocorre em Brasília, é apenas um primeiro passo neste ano até a aprovação de um novo Plano Nacional de Educação (PNE) para o período 2024-2034. O encontro reúne representantes e entidades do campo educacional, sob coordenação do Fórum Nacional de Educação (FNE), instância criada em 2010, no segundo mandato de Lula

Novo Plano Nacional de Educação pode incluir metas de equidade racial

Um grupo de entidades educacionais propôs incluir metas de equidade racial no novo Plano Nacional de Educação, que vai estabelecer os objetivos que devem ser perseguidos pelo país na área até 2034. Há dez anos, quando foi aprovado o primeiro PNE, grupos conservadores conseguiram retirar todas as menções à igualdade racial, de gênero e orientação sexual

Plano Nacional da Educação ainda não foi finalizado e só será votado em junho; entenda o contexto

diz: "a educação não pode prescindir do enfrentamento e da superação de políticas públicas excludentes, individualistas e atomistas, avessas à formação para a cidadania e a coletividade, que favorecem a evasão e a exclusão escolar, o aprofundamento das desigualdades e das discriminações (de origem, região, território, renda, raça/ etnia, sexo, gênero

Conferência propõe 'cavalo de pau' na educação e pressiona MEC

A Conae (Conferência Nacional de Educação) terminou hoje (30) em Brasília com a aprovação de um texto final que deve pressionar o Ministério da Educação na construção do novo PNE (Plano Nacional de Educação). Entre as propostas aprovadas estão a revogação da Reforma do Ensino Médio e da BNCC (Base Nacional Comum Curricular). Ou seja, as principais políticas

A bolsa para o Ensino Médio e a urgência de colocar as juventudes como prioridade

a evasão escolar e garantir a diminuição das desigualdades sociais, raciais e de gênero. Segundo pesquisa do IBGE, de um total de 52 milhões de pessoas de 14 a 29 anos, 18% não concluíram o Ensino Médio (9,5 milhões). As razões para a evasão são variadas, mas destaca-se, especialmente entre os homens (com 40,1%), a pressão por ampliar a renda familiar e o ingresso

Questões de gênero são foco em conferência sobre educação em Brasília

O debate em torno das questões de gênero nas escolas será um dos tópicos abordados na Conferência Nacional Extraordinária de Educação, evento que ocorre em Brasília nesta terça-feira (30). A pauta ganha espaço no momento em que educadores querem incluí-la no novo Plano Nacional de Educação (PNE). Documento valerá no Brasil pela próxima década

Na Conae, associações reivindicam debate sobre gênero no Plano Nacional de Educação

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok Uma das reivindicações presentes durante a Conferência Nacional de Educação (Conae), que acontece até a terça-feira 30, em Brasília, é o impulsionamento do debate sobre gênero no Plano Nacional de Educação. A Conae

O drama dos jovens nem-nem, que não estudam nem trabalham

, raça e gênero. Segundo dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), 10,9 milhões de jovens brasileiros entre 15 e 29 anos não estudam e não trabalham, o que representa 22,3% – ou um em cada cinco – desta faixa etária. A maioria desses jovens são pobres (61,2%) e mulheres (63,4%). Quase metade (43,3%) são mulheres pretas ou pardas. Carolina

A arena da educação

Como se já não enfrentasse problemas suficientes, a educação se tornou nos últimos anos arena para embates ideológicos no ambiente polarizado da política brasileira. No mais recente episódio, as bancadas ruralista e evangélica se mobilizam contra o Plano Nacional de Educação do governo Luiz Inácio Lula da Silva (PT). O PNE é um projeto decenal que organiza

Conae 2024: PNE deve dialogar com desafios atuais da sociedade e garantir participação popular

Escola em Tempo Integral] para falarmos e implementarmos a Educação integral", diz Fernando. A Conae e seus desafios A Conae 2024 acontece em um contexto que engloba a crise política e sanitária de Covid-19 e o desmonte promovido pelo governo Bolsonaro. "Esses grupos podem inviabilizar pautas muito importantes, como equidade de racial e de gênero, e o olhar

Gestão Lula dialoga com universidades, mas isso não se reverteu em verba, diz reitora da Unifesp

para concurso docente utilizando a metodologia de aglutinação das vagas. Acreditamos que no médio prazo isso fará com que a universidade passe por uma mudança de perfil no quadro de docentes. O que consideramos como muito importante. Nossa universidade, do ponto de vista de gênero, tem mais de 50% de mulheres docentes, técnicas e estudantes. Com relação à diversidade

Antirracismo no trabalho: Atados faz guia para promover a equidade racial

a importância de começar pelos dados, realizando um diagnóstico para entender a representatividade racial em diferentes níveis hierárquicos e avaliar o clima organizacional. A terceira dica enfatiza o engajamento da liderança, propondo a constante educação dos líderes sobre equidade racial por meio de palestras, sensibilizações e treinamentos específicos. A quarta

Alfabetização científica: a escola, a ciência e o mundo

Por Tony Labanca*: Qual a importância de uma alfabetização científica na educação básica? Como fazer com que a crença na ciência não seja opinativa, tampouco dogmática? Responder a essas perguntas requer compreender que ampliar o universo da ciência é uma necessidade cultural, não necessariamente cidadã. Daí a importância de tratar a ciência em sala de aula

Educação em Resumo 2024 - Indicadores da OCDE - Relatório

O relatório Educação em Resumo 2024 (Education at a Glance 2024), publicado pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), oferece uma análise detalhada dos sistemas educacionais de 49 países, incluindo o Brasil. Nesta edição, o foco é a equidade na educação, abordando questões como igualdade de oportunidades, justiça e distribuição

MEC recompõe orçamento, cria programas, mas empurra agendas complexas para 2024

de metas que deveriam ser perseguidas pelo país, como universalizar a pré-escola e atingir pelo menos 25% de matrículas em tempo integral até 2024. Com o fim da sua vigência, conferências municipais e estaduais já foram realizadas pelo país e um encontro nacional será feito em janeiro. Temas como direitos humanos e gênero na educação devem polarizar e tumultuar