Farol Antirracista: Educação para as Relações Étnico-Raciais e a Primeira Infância

O documento é elaborado com base em pesquisas realizadas em unidades de Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino de São Paulo entre 2022 e 2023. A iniciativa inclui análises de Projetos Políticos Pedagógicos das escolas, visitas às unidades e diálogos com profissionais e famílias, mapeando ações voltadas à educação antirracista na primeira infância. O ...

Melhoria da educação depende de professores mais valorizados, dizem especialistas

A prosperidade econômica e social do Brasil depende estrategicamente da valorização dos professores, mas a sociedade como um todo ainda não entendeu completamente a necessidade de dar melhores ferramentas e formação para os docentes fazerem a diferença em larga escala. Este é o consenso que foi exposto pelos participantes da Live do Valor realizada ontem com...

Carta de organizações sociais à Unesco cobra investimento em ensino antirracista no país

Entidades sociais engajadas com a causa racial produziram uma carta à Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) com pedido de investimento e propostas de implementação de um ensino antirracista no Brasil. O documento será entregue durante a Reunião Global de Educação, que acontecerá nos dias 31 de outubro e 1 de novembro, ...

Educação escolar quilombola

Educação escolar quilombola Shirley Pimentel de Souza 8 de Outubro de 2024 (atualizado 8/10/2024 às 20h44) TEMAS NEWSLETTER INSCREVA-SE A pesquisadora Shirley Pimentel de Souza recomenda cinco leituras que explicam as reivindicações do Movimento Quilombola por uma educação diferenciada em seus territórios, e os principais temas e conceitos que são mobilizado...

Os vetores do debate sobre a saúde mental nas escolas

FOTO: Nexo Ilustração faz referência para a promoção da saúde mental na infância O 6° Fórum de Políticas Públicas para Saúde Mental na Infância, promovido pela Fundação José Luiz Egydio Setúbal, discutiu nesta quarta-feira (2) o tema "Saúde Mental e as Comunidades Escolares". O evento reuniu mais de 20 pesquisadores e gestores públicos em mesas de discussão ...

Professora ganha prêmio ao promover educação antirracista para bebês

Na cidade de Lauro de Freitas, na região metropolitana de Salvador (BA), a educadora Noêmia Verúcia vestia bebês, de 6 meses a 1 ano de idade, com becas como advogados, psicólogos e outras profissões. A cena rendeu lindas fotos que a educadora expôs em uma reunião com os pais, que receberam as imagens emocionados. A ideia de Verúcia era mostrar aos pais que ...

Maioria dos professores negros e coordenação de políticas raciais: escolas criam estratégias contra o preconceito

Em 2003 foi sancionada a Lei 10.639/2003, que instituiu a obrigatoriedade do ensino da história e da cultura afro-brasileiras nas escolas brasileiras. No ano passado, a lei foi modificada e tornou obrigatória a inclusão do combate ao racismo nos currículos da educação infantil, fundamental e média. Desde o início do ano letivo de 2024, as instituições de ens...

A urgência de futuros dignos para as juventudes negras

Certo dia, Daniela Bueno, publicitária e fundadora do Manas, coletivo de networking de executivas negras, teve uma conversa com uma de suas filhas. O assunto era se ela queria ou não se casar. "Como assim, casar? A gente vai morrer". A resposta inesperada a alarmou. Veio também no coletivo: a gente. "Você não está vendo esse monte de desgraça climática? Eu n...

Educação inclusiva e antirracista: a importância de enxergar cada um e trazer todos(as)

Como transformar a educação para que ela seja antirracista, inclusiva e anticapacitista? O primeiro painel da tarde do Grande Encontro da Educação, que aconteceu hoje, 25, em São Paulo, Madu Costa, professora, pós-graduada em arte-educação e escritora, e Luciana Viegas, autista e educadora popular e inclusiva, dividiram suas trajetórias e práticas e destacar...

Pneerq: MEC apresenta balanço dos primeiros 100 dias da Pneerq

No encontro, foram levantadas as dificuldades e expectativas dos movimentos sociais negros, de associações e de entidades na implementação das ações da Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (Pneerq). O Ministério da Educação (MEC) promoveu, nesta sexta-feira, 20 de setembro, em Brasília (DF), o ...

54% dos professores identificam racismo entre alunos, diz pesquisa; educadores apontam saídas

Mais da metade dos professores de escolas privadas e públicas (54%) reconhece a existência de situações de racismo entre os estudantes. Este número chega a 67% entre os docentes do ensino fundamental II, que atuam do 6º ao 9º ano. Os dados fazem parte de uma pesquisa inédita do Observatório Fundação Itaú, em parceria com a Equidade.Info, plataforma vinculada...

Mais da metade dos professores já presenciaram casos de racismo na escola

Nesse sentido, 60,9% dos gestores disseram que suas escolas fazem formação ou discussões coletivas sobre letramento racial com os professores. A maioria (59,5%) afirmou ter acompanhamento das Secretarias de Educação para a implementação de ações de Educação antirracista. Na média geral, 75% dos professores disseram que na sua escola há procedimentos para lidar com casos de racismo. Clima escolar A pesquisa também analisou o clima escolar, ouvindo 144 escolas, 2.706 alunos, 384 docentes e 235 gestores.

MEC apresenta Política Nacional de Equidade

Encontro desta terça-feira (17) buscou destacar os eixos estruturantes da Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (Pneerq). O Ministério da Educação (MEC) promoveu um webinário, nesta terça-feira, 17 de setembro, para apresentar a Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Rac...

Mais da metade dos professores já presenciou casos de racismo em sala de aula

Desde o início do ano, quando começou a estudar em uma escola particular de Guarujá, a filha de Michael de Jesus, de 4 anos, contou aos pais que não era chamada para brincar com os colegas. A princípio a família pensou se tratar de um problema de adaptação com a nova turma. Passadas algumas semanas, a menina, que é negra, contou que a turma fazia piada de se...

Educação antirracista e o papel do Estado e do terceiro setor

A raça não é apenas uma determinante do modo como os indivíduos são percebidos ou tratados. Não se trata só de preconceitos, sejam eles óbvios, sejam sutis. Ela também molda a forma como brancos e negros enxergam a si mesmos e como compreendem o seu papel na sociedade. Mesmo que eliminássemos as discriminações individuais, o impacto dela ainda estaria presen...

Criadora do Enem, Maria Inês Fini avalia rumos da Educação: ‘a escola do passado não atrai ninguém’

Maria Inês Fini caminha entre gestores escolares recebendo olhares de admiração. Em conversas rápidas, ouve sobre os bons resultados de estudantes no interior do Ceará com uma bagagem de quem está imersa na Educação desde a década de 1970. "Sabia que me chamam de mãe do Enem?", questiona. Além de ser responsável pela criação e implementação da primeira versã...

MEC apresenta Pneerq em Belém

Objetivo do encontro foi discutir a Política Nacional de Equidade e consolidar as pactuações, destacando a importância da adesão e do compromisso das redes municipais e estaduais de educação. O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi), promoveu um encontro ...

Inclusão demanda mudar a lógica das escolas

Mas, sobretudo, que se modifique a lógica das escolas para que elas possam ser efetivamente inclusivas para todas as pessoas. "Pensar políticas específicas para cada um dos públicos da Educação Especial acaba fazendo uma espécie de apropriação branda da ideia de Educação Inclusiva, porque não modifica a lógica da escola, que precisa ser inclusiva, antirracista, respeitar a diversidade de gênero, combater violências e se preocupar com o meio ambiente", disse Geovana.

Racismo na escola deve ser entendido como violência coletiva

O recente caso de um estudante negro e LGBTQIAPN+ vítima de suicídio em uma escola de elite da capital paulista reacendeu o debate sobre o racismo vivenciado por pessoas pretas no ambiente escolar. Diversas escolas do Brasil possuem programas educativos antirracistas que, nem sempre, surtem o efeito necessário. Entre os entraves para endereçar corretamente a...

Por uma educação física antirracista: possibilidades do currículo cultural

O artigo discute a possibilidade de promover uma Educação Física antirracista, denunciando a tradição excludente e elitista do componente e apresentando o currículo cultural. Este currículo utiliza uma linguagem artificial, defendendo uma escola que valoriza outros saberes. Identifica-se essa linguagem em experiências que tematizam práticas corporais afro-br...