#MECAoVivo | A violência contra educadores como ameaça à educação democrática

A videoconferência apresenta o lançamento da pesquisa “A violência contra educadores como ameaça à educação democrática: um estudo sobre a perseguição de educadores no Brasil". Com apoio do MEC, estudo é produzido pelo Observatório Nacional da Violência contra Educadores, da Universidade Federal Fluminense, e busca mapear a situação atual dos profissionais ...

Movimento de mães defende veto ao celular nas escolas

Um grupo de mães de escolas particulares de São Paulo lançou um movimento que defende que o ambiente escolar seja livre de celulares. Além disso, propõe que as famílias façam um acordo para que os filhos só sejam presenteados com um smartphone depois dos 14 anos e tenham acesso a redes sociais apenas após os 16. O Movimento Desconecta tem como base

Tragédia climática no Rio Grande do Sul reconfigura o papel das escolas

por seus alunos. Acostumada a receber alunos diariamente para resolver dilemas, a orientadora educacional Vládia Paz, do SOE (Serviço de Orientação Educacional) da Escola Anísio Teixeira, percebe as mudanças no clima dos colegas e dos estudantes. Júlia Azevedo / SMED / PMPA Acolhimento é o foco da retomada das atividades escolares na rede municipal de Porto Alegre

Pesquisa revela que 6,7 milhões de estudantes sofreram algum tipo de violência nos últimos 12 meses na escola

Motivo de debate em todas as esferas da sociedade brasileira, o comportamento de crianças e jovens nas escolas virou tema de pesquisa nacional do Instituto DataSenado. E os números do levantamento das ocorrências de bullying são alarmantes: 6,7 milhões de estudantes sofreram algum tipo de violência nos últimos 12 meses no ambiente escolar. - É importante

A situação das escolas gaúchas com um mês de tragédia climática

climáticos, ambientes escolares adequados, soluções baseadas na natureza e, principalmente, a escuta e participação qualificada de crianças nos processos de decisão". "Não é só arrumar o prédio", reforça a representante dos educadores, Helenir Schürer, mas "considerar como a comunidade escolar será acolhida depois de passar por situação de traumas e perdas

Bullying: a resposta é breve, embora não menos complexa

recursos suficientes para lidar com essa questão complexa? Os docentes recebem capacitação e formação permanente? A saúde mental e as condições de trabalho —fatores que influenciam no clima escolar— estão igualmente em condições dignas? No diagnóstico e monitoramento de incidentes de bullying nas escolas, é sabido que o contexto deve ser levado em consideração

Escola não é quartel

na organização escolar contamina as bases do ambiente educacional com outro tipo de cultura, com outros valores, na contramão de tudo o que se deseja e se espera de uma educação emancipatória para a cidadania contemporânea. Policiais são treinados para a contenção e para a repressão. São o braço do Estado para o uso da força. Sua visão de organização é a tropa, onde não

Escolas Verdes: mudanças climáticas exigem readaptação da infraestrutura escolar

vez mais frequentes, aumentando os riscos de suspensão de aulas por tempo prolongado ou de piora nas condições de estudo. No entanto, dados do Censo Escolar revelados em reportagem de Bruno Alfano no GLOBO mostram que sete em cada dez salas de aula não são climatizadas no Brasil. No ano passado, 2.200 alunos ficaram sem aulas no período de extrema seca

Apenas 11% das escolas têm internet na velocidade certa, diz pesquisa

3.640 unidades tinham internet com velocidade de download igual ou superior a 1 Megabyte por segundo (Mbps), recomendada pela Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec), do governo federal. O supervisor de projetos de ciência de dados do NIC.br, Paulo Kuester Neto, destaca que a tecnologia da informação tem se tornado cada vez mais relevante no ambiente

Casos de bullying em escolas estaduais de Campinas têm alta de 23% em 2023: 'Acaba com as pessoas', diz estudante

as famílias quanto as escolas. "A melhor forma de enfrentamento está no diálogo, na conscientização, nas rodas de conversas, principalmente que devem acontecer, sim, no ambiente escolar". O que diz a Secretaria da Educação? Em nota, a Secretaria da Educação do Estado de São Paulo informou que repudia todo e qualquer ato de discriminação e agressão e desenvolve

Cyberbulling | Idade Mídia - 2ª Temporada

Nesta edição do programa Idade Mídia, discute-se sobre o cyberbullying e o poder das redes de apoio. O Brasil é um dos países com mais casos de cyberbullying no mundo e diante desta situação, o programa busca investigar o papel da família, da escola e do poder público na criação de redes de apoio às vítimas da intimidação virtual.

Violência escolar é alta, mas nem 30% dos professores são treinados para o desenvolvimento socioemocional

Oito em cada 10 educadores de instituições públicas de ensino sofreram algum tipo de agressão de estudantes no ambiente escolar em 2023, aponta a pesquisa da ONG Nova Escola em parceria com o Instituto Ame Sua Mente. Além disso, o mesmo estudo mostra que pouco mais de um quarto dos educadores (26,5%) afirmaram ter recebido formação para ensinar habilidades

70% dos alunos da rede pública já retomaram as aulas no Rio Grande do Sul

públicas e privadas podem reprogramar o calendário escolar e aumentar os dias letivos e carga horária de 2025 (veja mais detalhes abaixo). Segundo o CNE, a estratégia deve garantir a execução de todos os objetivos de aprendizagem deste ano letivo. As aulas presenciais devem voltar quando as autoridades locais atestarem a segurança de alunos e profissionais

Saúde mental de adolescentes brasileiros e o consumo de ultraprocessados no ambiente escolar

, como o familiar e o escolar. 1A QUAL PERGUNTA A PESQUISA RESPONDE? O consumo de alimentos ultraprocessados, o excesso de peso e fatores do ambiente escolar, como o tipo de escola, a presença de publicidade de alimentos ultraprocessados estão associados aos transtornos mentais comuns em adolescentes brasileiros? 2POR QUE ISSO É RELEVANTE? De acordo com a Organização

Escolas recém-reabertas em Muçum (RS) voltam a ficar cobertas por lama das enchentes

Inundada pela terceira vez em um período de nove meses, a EMEI (Escola Municipal de Educação Infantil) Família Feliz está, mais uma vez, coberta pela lama das enchentes que atingem o Rio Grande do Sul. O colégio que fica em Muçum (115 km da capital gaúcha) não tem previsão para reabrir. A cidade situada no Vale do Taquari, região banhada pelo rio Taquari, ta...

Publicada resolução que flexibiliza calendário escolar

, às instituições e às redes escolares (públicas, privadas, comunitárias e confessionais) do Rio Grande do Sul para a retomada segura das aulas na educação básica e na educação superior, em razão do estado de calamidade pública causado pelos eventos climáticos na região. A Resolução nº 3, do Conselho Nacional de Educação (CNE), foi articulada pelo MEC com o CNE e já

Trabalho voluntário ganha força nas escolas

Benéfico tanto para quem pratica quanto para quem recebe o ato de carinho e atenção, o voluntariado tem ganhado força no ambiente escolar da Grande Vitória. Um exemplo é o Centro Educacional Leonardo da Vinci, em Vitória. A instituição trabalha com vários tipos de atividades e projetos de impacto social em que os estudantes podem participar como voluntários

Escolas do RS podem aumentar dias letivos de 2025 para completar calendário deste ano

reprogramar o calendário escolar, e aumentar os dias letivos e carga horária de 2025 (veja mais detalhes abaixo). Segundo o comitê, a estratégia deve garantir a execução de todos os objetivos de aprendizagem deste ano letivo. As aulas presenciais devem voltar quando as autoridades locais atestarem a segurança de alunos e profissionais. Veja mais Ipea diz que Brasil

O desafio do combate à violência no ambiente escolar

revelaram uma preocupação social ainda maior com o índice de atentados nas escolas. Entre 2002 e 2023 foram registrados 27 ataques a escolas no Brasil. Nesse contexto, diante dos dados alarmantes de violência, urge a necessidade de repensarmos como a legislação e a efetivação de políticas públicas podem contribuir para o combate da violência no ambiente escolar.

Quais as principais barreiras da gestão escolar brasileira?

resultados do Indicador GEduc, pesquisa inédita elaborada pelo GEduc (Congresso de Gestão Educacional do Brasil), promovida pela consultoria educacional HUMUS. O levantamento foi realizado com 116 líderes escolares que participaram da 22ª edição do GEduc, entre 3 e 5 de abril, em São Paulo, e está disponível para download gratuito. 📳 Inscreva-se no canal do Porvir