PALAVRA-CHAVE BUSCADA
306 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Análise de Imprensa - Outubro de 2021
- 31/10/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
pessoa. No artigo “O discurso e a prática na Educação; leia análise”, na Folha de S.Paulo (15/10), Daniel de Bonis, dirigente da Fundação Lemann, tratou do compromisso do professor vocacionado e dos desafios para o desenvolvimento profissional da categoria. Em “Dia dos professores: veja ranking com média salarial oferecida em cada estado”, o G1 (15/10
Novo ensino médio começa em 2022 de forma desigual pelo país
- 10/10/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
de Janeiro, por outro lado, as disciplinas eletivas só começarão a ser implementadas em 2023. Outra diferença está no número de profissionais: o governo de São Paulo vai contratar 10 mil novos professores para dar conta das mudanças, enquanto Goiás não tem a intenção de aumentar o corpo docente. Especialistas alertam também para as disparidades no investimento feito
Secretários pedem recursos, internet e valorização da educação
- 17/09/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Reunidos em Brasília, os secretários municipais de Educação destacam como prioridade para o setor a garantia de recursos para as escolas municipais; a oferta de internet para estudantes e professores; o fortalecimento de políticas de valorização dos profissionais da educação e a promoção de busca ativa, a fim de promover o reingresso de estudantes
Quais os impactos que o homeschooling representa para a Educação Inclusiva?
- 19/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
, está em discussão o PL 3179/2012, que tem como relatora a deputada Luisa Canziani (PTB), e propõe a permissão da oferta do homeschooling na Educação Básica. Atualmente, aguarda-se a formação de comissão especial e a votação da Câmara dos Deputados, ainda sem data prevista. A última atualização sobre o assunto foi a aprovação, em junho de 2021, do PL 3262/2019, que tira
Atualizando o debate sobre a integração das creches e pré-escolas aos sistemas de ensino: uma conversa necessária
- 18/08/2021
- Eventos
- Texto
do Rio de Janeiro (1995) e doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2005). Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNIRIO, faz parte do seminário “Entre o Virtual e o Real - Integrando saberes na Educação Infantil" realizado pela Secretaria de Educação da Prefeitura de Petrópolis, visando a atualização e discussão de temas
Organizando atividades no novo cenário da Educação
- 18/08/2021
- Eventos
- Texto
Infantil" realizado pela Secretaria de Educação da Prefeitura de Petrópolis, visando a atualização e discussão de temas importantes como os vinte anos da integração das creches ao Sistema Municipal de Ensino, psicopedagogia nas educação infantil e neurociência. O seminário ocorrerá do dia 16 a 25 de agosto e contará com diversas palestras sobre temas importantes
Musicalizando a Educação Infantil
- 18/08/2021
- Eventos
- Texto
A palestra “Musicalizando a Educação Infantil", ministrado pela profª Ana Laura Simão (Licenciada em Música, especialista em Educação Integral e mestranda em Música - UFRGS), faz parte do seminário “Entre o Virtual e o Real - Integrando saberes na Educação Infantil" realizado pela Secretaria de Educação da Prefeitura de Petrópolis, visando a atualização
Neurociência na Educação Infantil
- 18/08/2021
- Eventos
- Texto
A palestra “Neurociência na Educação Infantil”, ministrado pela profª Maria de Fátima Vasconcelos, faz parte do seminário “Entre o Virtual e o Real - Integrando saberes na Educação Infantil" realizado pela Secretaria de Educação da Prefeitura de Petrópolis, visando a atualização e discussão de temas importantes como os vinte anos da integração das creches
Além do presencial: atividades remotas ajudam a garantir o avanço da aprendizagem
- 18/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
para agir em relação às questões de aprendizagem. "Eu sempre trabalhei com jogos, mas nunca remotamente. Conheci a gamificação em um curso de atualização profissional e resolvi aplicar. Acredito que era a melhor alternativa para engajar os alunos de forma remota, porque o que eles tinham disponível para estudar era o WhatsApp e o aparelho celular, geralmente
Ensino técnico precisa vencer preconceito de ministro e de progressistas
- 16/08/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
ao raciocínio lógico não fizeram de mim um autômato. Ao contrário: esse tipo de competência me auxiliou com diferenciais para atuar em uma profissão "de humanas". Cursos técnicos são mais modulares e podem ser concebidos em variadas durações, em nível médio, pós-médio ou como atualização profissional. O cenário de terra arrasada pela pandemia e pela incompetência
Ribeiro pede apoio de professores para retorno às aulas
- 14/07/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
, o sucesso na implantação do novo ensino médio também precisará do apoio dos profissionais da educação para alcançar seu sucesso. "Eu acredito no projeto e que, lá na ponta, professores e diretores e secretários são os grandes responsáveis para que esse novo ensino médio possa acontecer e ser um sucesso para os nossos jovens e para o nosso Brasil", disse o ministro
Novo ensino médio já tem orientações para gestores educacionais
- 14/07/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
em que deve seguir, de acordo com os interesses e necessidades pessoais. Esses itinerários se dividem em cinco: Matemáticas e suas Tecnologias, Linguagens e suas Tecnologias, Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. O quinto itinerário prevê a formação técnica e profissional. Após o lançamento do novo ensino médio, o ministro
Ministério da Educação anuncia cronograma de implementação do Novo Ensino Médio
- 14/07/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
e profissional. Currículo geral básico: que tem como referência a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e define competências e habilidades para quatro áreas do conhecimento (Linguagens e suas tecnologias, Matemática e suas tecnologias, Ciências da Natureza e suas tecnologias e Ciências Humanas e Sociais Aplicadas) Itinerários formativos: que oferecem a possibilidade
MEC apresenta ações para novo ensino médio; veja o que muda
- 14/07/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
cronograma de formação de profissionais e atualizações das matrizes da Sameb e novo Enem, que deve seguir as mudanças do novo ensino médio a partir de 2024. O MEC também anunciou cursos de formação e centros de mídia para 27 unidades federativas para estratégias que envolvam o ensino híbrido. As mudanças do Novo Ensino Médio (NEM), ocorrem "afim de garantir
Enem alinhado com novo ensino médio será aplicado a partir de 2024
- 14/07/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
mais flexível. Na prática, os estudantes poderão escolher diferentes áreas para estudar. Por causa das mudanças previstas para a etapa, o Enem, principal porta de entrada dos alunos no ensino superior, também deverá mudar. A atualização da matriz de avaliação do novo Enem ocorrerá ao longo dos próximos anos para que, em 2024, a aplicação do exame já ocorra conforme
ENEM: o que convém avaliar?
- 06/07/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
, o ano letivo avança e as escolas de todo o país continuam aguardando os esclarecimentos que lhes são devidos, mas vêm sendo postergados mês a mês. A instituição de um Grupo de Trabalho para discutir a atualização do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) e do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB), anunciada recentemente pelo Ministério da Educação (MEC
Ensino técnico também desenvolve habilidades socioemocionais
- 18/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Se a educação como um todo deve ser repensada diante das mudanças na economia, o ensino técnico profissional é especialmente atingido –e pode ficar desatualizado com rapidez. Estudos já mostraram graus de descasamento entre formação técnica e demandas da economia, assim como seu baixo impacto sobre a empregabilidade e a renda dos alunos, ao menos no longo
MEC cria grupo de trabalho para atualização do Enem e do Encceja
- 18/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Está publicada no Diário Oficial da União desta sexta-feira (18), a Portaria 411/21 que institui um grupo de trabalho, no âmbito do Ministério da Educação (MEC), para discutir a atualização do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e do Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja). Sob a coordenação da Secretária de Educação
MEC cria grupo de trabalho para atualização do Enem e do Encceja
- 18/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Está publicada no Diário Oficial da União desta sexta-feira (18), a Portaria 411/21 que institui um grupo de trabalho, no âmbito do Ministério da Educação (MEC), para discutir a atualização do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e do Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja). Sob a coordenação da Secretária de Educação
Formação de professores em tempo de pandemia, um desafio
- 07/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Por Ítalo Francisco Curcio*: Como os novos professores em formação irão encarar a docência e o mundo acadêmico pós-ensino remoto? Além disto, o professor continuará a ser feliz? Primeiro, é preciso lembrar que a formação de qualquer profissional sempre foi um desafio aos responsáveis por esta missão. Desde os modelos mais antigos de formação, até os atuais