Os alunos pobres e as aulas online

, quem vive em família sob condição de vulnerabilidade econômica está condenado ao mercado de trabalho informal. Desse modo, em vez de oferecer um preparo igualitário às novas gerações, propiciando a todas as crianças e jovens as mesmas oportunidades de afirmação profissional, o sistema educacional continua fazendo o contrário. Por um lado, não forma o capital humano

Por que a pandemia pode contribuir com a evasão escolar?

pelo menos duas opções de aulas especiais. "O objetivo é criar uma escola que dialogue com a realidade atual da juventude, que se adapte às necessidades dos estudantes e os preparem para viver em sociedade e enfrentar os desafios de um mercado de trabalho dinâmico", disse o governador João Doria (PSDB) ao anunciar a mudança na rede. Dutra reconhece a necessidade

Senado aprova lei que proíbe cancelamento de bolsas de estudos do governo até o fim de 2021

ao ensino médico. Esse incentivo é dado por meio da concessão de bolsas para iniciação dos estudantes à docência. O Programa de Bolsas para a Educação pelo Trabalho é voltado para estudantes da graduação com menos de 29 anos e a trabalhadores da área da saúde. O objetivo do programa é a preparação técnica do aluno, visando o mercado de trabalho e atuação prática

Educação não é um fim em si mesma e deve se aproximar do mercado de trabalho

[resumo] Autor defende maior interação entre escolas e mercado de trabalho, uma mudança, benéfica sobretudo para alunos de baixa renda, que pode ser estimulada pelas novas regras do ensino médio e pela valorização da educação profissionalizante. * A despeito de como será o retorno às aulas presenciais, é seguro afirmar que as gerações em idade escolar terão

Ações para conter abandono e evasão escolar são raras, aponta levantamento em 20 redes públicas

de trabalho informal, a um subemprego, ou ficar na geração nem-nem, sem uma coisa nem outra, sem concluir a educação básica. Disso vem todas as mazelas sociais envolvidas na questão. É um custo alto, danoso para as vidas de cada jovem", afirma. Em 2019, quase 11 milhões de jovens de 15 a 29 anos não estavam ocupados no mercado de trabalho e nem estudando

'Professor não pode escolher se quer ou não retomar aulas presenciais', diz Abepar

online e gratuito, realizado pelo Estadão, começou na segunda-feira, 24, e vai até o dia 31 discutindo a educação em tempos de pandemia. "Todos os profissionais deste País, em qualquer circunstância, não podem dizer 'eu não quero ir ou eu não gostaria de ir', pois estão sujeitos ao trabalho. Por exemplo, se todos os professores de uma rede pública municipal

Famílias com crianças e adolescentes sofrem mais com a pandemia, aponta Unicef

, entre outras, defende a organização. Segundo a pesquisa, feita via entrevistas por telefone com 1.516 pessoas entre 3 e 18 de julho, domicílios com residentes de até 17 anos reportam mais perda de trabalho com a pandemia: 21% contra 14% daqueles em que não há pessoas nessa faixa etária. A redução da renda também foi mais frequente e mais profunda entre essas famílias

Competências gerais e socioemocionais: como fazer o melhor uso delas?

relacionadas a questões como aprendizado escolar, melhor inserção no mercado de trabalho, menor envolvimento com criminalidade e com comportamentos de risco na adolescência, e melhores indicadores de saúde na vida adulta", relata o professor. Ele explica que esse trabalho com as socioemocionais desde cedo é importante para ajudar os estudantes a se conhecerem melhor

Em tempos de pandemia, escolas do mundo todo redescobrem a teleaula

os tiver, isto é melhor que nada." Embora as aulas de televisão não sejam tão valiosas quanto as interações online com professores e outros alunos, dizem os especialistas, as transmissões educacionais pagam dividendos para o progresso acadêmico das crianças, seu sucesso no mercado de trabalho e até mesmo seu desenvolvimento social. Para tornar as aulas menos passivas

Corte no orçamento do MEC e verba a mais para militares: o que poderia ser feito com os bilhões que devem sair da educação

no mercado de trabalho, porque investir em educação é investir a longo prazo", afirma Ricardo Henriques, superintendente-executivo do Instituto Unibanco e ex-secretário nacional de Educação Continuada do MEC. "Chegar ao entendimento de que a Defesa vale mais que a Educação, em um país sem conflitos externos como o Brasil, é uma visão que vai na contramão dos países

Um a cada cinco estudantes não tiveram atividade escolar em julho, diz IBGE

do Brasil, que acabou bagunçado pelo distanciamento social causado pelo avanço do novo coronavírus. Tanto que a Pnad Covid-19 —edição extraordinária da pesquisa do IBGE criada para medir os efeitos do novo coronavírus sobre a população e o mercado de trabalho— apontou que apenas 8,9% dos estudantes brasileiros estavam efetivamente de férias em julho. Os demais 72

Pandemia impõe desafio à reabertura de escolas e amplia desigualdade

entre os jovens mais ricos. A consultoria global McKinsey, por sua vez, identificou que, considerados os vieses da doença, um aluno médio pode ficar até sete meses atrasado em relação ao currículo normal. Essa defasagem atinge 10,3 meses entre negros e 9,2 meses entre latinos. O mesmo trabalho aponta que somente 60% dos estudantes mais pobres estão acessando orientações

Ana Lídia Araújo - Especialistas em educação analisam: o ano letivo de 2020 está perdido?

consequências negativas na aprendizagem futura. "Seria impor às crianças mais uma frustração, fazendo-as perder um ano da vida acadêmica. Começar do zero seria muito desmotivador para os estudantes, eles entrariam mais tarde na universidade e no mercado de trabalho", pontua. Por outro lado, a segunda opção também não é justa para Andrea Ramal. "Não são todos os alunos

Jovens e recém-nascidos podem ser mais impactados por pandemia, diz Enap

Estudo elaborado pela Enap (Escola Nacional de Administração Pública), fundação vinculada ao Ministério da Economia, aponta efeitos de longo prazo de uma pandemia como a da Covid-19 e conclui que recém-nascidos e jovens entrando no mercado de trabalho podem ser mais afetados pela crise sanitária. A pesquisa parte do pressuposto que as consequências

Pandemia, home office e ensino a distância expõe ainda mais desigualdade entre homem e mulher

de celebrar o Dia dos Pais. A pandemia de coronavírus, com o home office e as aulas online, expôs ainda mais as diferenças de carga de trabalho entre homens e mulheres no que diz respeito ao cuidado com a família e a casa e o quanto isso reflete de forma cruel contra a mulher no mercado de trabalho, afetando sua produtividade. A tripla jornada já era puxada

Futuro das mulheres: coronavírus atrasa sonhos de jovens que se preparavam para o Enem

que estão iniciando a formação superior e entrando no mercado de trabalho. — A pandemia é precedida de uma crise que já estávamos carregando há alguns anos. Essas jovens mulheres, que são a maioria no ensino superior, vão terminar os estudos e o que vão poder fazer? Já está na hora de traçar estratégias para reduzir esses impactos — reforça. Letícia acredita

'A pandemia adiou os meus sonhos': o impacto da covid-19 nas vidas de jovens que se preparavam para o Enem

que estão iniciando a formação superior e entrando no mercado de trabalho. — A pandemia é precedida de uma crise que já estávamos carregando há alguns anos. Essas jovens mulheres, que são a maioria no ensino superior, vão terminar os estudos e o que vão poder fazer? Já está na hora de traçar estratégias para reduzir esses impactos — reforça. Letícia acredita

Artigo: Mas afinal, empatia se aprende?

Alegre: Sinopsys. Deming, David J. A crescente importancia das habilidades sociais no mercado de trabalho 2017 Goleman Daniel, ph.D, Inteligência emocional. A teoria revolucionária que redefine o que é ser inteligente. Rio de Janeiro: Objetiva Gottman, J., & DeClaire, J. (1997). Inteligência emocional e a arte de educar nossos filhos: como aplicar os conceitos

Inglês para inglês (de verdade) ver

do professor. Mas há saídas à vista. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) vai definir um currículo básico enfatizando a interação com pessoas de outras culturas e o uso de novas tecnologias. "Para engajar os alunos, é preciso motivá-los para o uso da língua aqui e agora. Em vez de preparar para o mercado de trabalho, como fazíamos até então, o foco passa a ser

1,5 milhão de crianças sem creches e 11 milhões de analfabetos: os desafios urgentes para o Brasil 'passar de ano' na educação

em instituições públicas de qualidade pode ajudar as crianças pequenas a desenvolver habilidades e funções cognitivas úteis ao longo de toda a vida. São, também, consideradas um passo importante para permitir o acesso de mães ao mercado de trabalho. A persistência do analfabetismo ? absoluto e funcional O Brasil conseguiu praticamente alcançar, em 2019, uma meta