Filhos de assentados vão para universidade para ajudar no desenvolvimento do Bela Vista

Quando o assunto é luta social pela terra no Brasil fala-se muito das ocupações e da obtenção dos lotes nos assentamentos, mas pouco se fala sobre a permanência na terra conquistada. Essa é a luta que está sendo travada pela segunda geração do assentamento Bela Vista, em Araraquara (SP), que completou 30 anos de regularização e onde moram mais de 200

Escola Sem Partido divulga fotos de menores para criticar suposta lavagem cerebral

a conversa. Depois, não mais atendeu —nem no primeiro número nem no novo número. Nas redes sociais, o movimento afirma: "Quem disse que defender desarmamento é respeitar vidas humanas? Quem disse que gritar histericamente 'o mundo está sangrando' é respeitar o meio ambiente? Vão estudar esses assuntos, em vez de ficar fazendo cartazes e repetindo slogans! A escola

Projeto Educação: veja como João Cabral de Melo Neto é importante para o Regionalismo de 45

O pernambucano João Cabral de Melo Neto é um dos autores do terceiro tempo do Modernismo e que se encaixa no movimento do Regionalismo de 45, que já foi revisado pelo Projeto Educação. Nesta quarta-feira (30), a professora de literatura Flávia Suassuna falou sobre a importância de João Cabral nesse cenário (veja vídeo). Ela explicou que o Regionalismo de 45

30 conteúdos para saber mais sobre a BNCC

de materiais de qualidade com informações sobre o documento da Base, competências gerais, campos de experiência e direitos de aprendizagem, como sair da teoria para a prática e para refletir sobre o processo da BNCC. São materiais de NOVA ESCOLA GESTÃO, NOVA ESCOLA, Movimento pela Base, Ministério da Educação e Elos Educacional. Além de reportagens, entre os links você

Claudia Costin: Por políticas públicas que funcionem

, nos emails de Hillary Clinton. Ora, no presidencialismo, o governante é responsável por implementar políticas públicas que funcionem tanto para fazer o país crescer como para diminuir as mazelas sociais, ou ainda prestar serviços de educação, saúde e segurança, entre outras iniciativas. Esperemos que o novo pleito subnacional foque no que, de fato, o país precisa

As disputas e missões de Abraham Weintraub em seis meses de MEC

de enfrentar outros dois. O ministro é alvo de um procedimento em razão de uma de suas muitas publicações no Twitter, rede social em que amealhou 320 mil seguidores em seis meses — não é nenhum Sergio Moro, com 1,5 milhão, mas tem quase o dobro dos 180 mil seguidores do colega Augusto Heleno, do Gabinete da Segurança Institucional. Após a apreensão de 39 quilos

Avaliação externa: um desafio e um caminho para a gestão escolar

, este se torna um balizador que contribui para a análise sobre a função social da escola que é garantir o ensino e a aprendizagem para todos os seus alunos. Esse instrumento de planejamento estratégico deve servir para melhor qualificação de ações pedagógicas e processos visando a melhoria da aprendizagem e para formação integral dos alunos. Diante das demandas atuais

Escolas se preparam para 2020 com foco na formação humana e no ensino de excelência

Se o mercado cada vez mais prioriza profissionais com habilidades socioemocionais amplas, a educação precisa acompanhar esse movimento. Nos Agostiniano Mendel e Agostiniano São José, colégios da Zona Leste de São Paulo, e no Agostiniano Nossa Senhora de Fátima, em Goiânia (GO), a formação dos alunos é voltada para o desenvolvimento de valores humanos

Por que as escolas estaduais de SP resistem à educação integral?

pelo Idesp, nos anos de 2011 e 2016. A amostra considerou 50 unidades escolares da cidade de São Paulo, que representavam 16,2% do total de escolas PEI do estado. O estudo levou às seguintes hipóteses: 1. As escolas de educação integral privilegiam áreas de baixa vulnerabilidade social Ao avaliarem a localização das escolas PEI, os pesquisadores concluíram

Como escolher a escola mais adequada?

uma infraestrutura completa, com quintal, praça da areia, parede de escalada, biblioteca, espaços de brincar cobertos e ao ar livre, além de salas amplas, arejadas e "vivas". As aulas de Música, Cultura do Corpo e Movimento e Inglês, completam o currículo da Educação Infantil, assegurando às crianças o que é necessário ao seu pleno desenvolvimento nos aspectos cognitivo

A revolução que está mudando tudo nas salas de aula

particulares a aderir ao chamado movimento maker. Em prol da sobrevivência, colégios tradicionais estão sendo obrigados a sacudir a velha grade para fazer frente a uma recente leva de escolas que se propõem a oferecer o cardápio completo do século XXI, entre elas a própria Concept (também em Ribeirão Preto e Salvador), a Beacon (São Paulo), a Avenues (São Paulo

Todos por um Fundeb mais justo e solidário

bilhões (46%). Esse movimento, preconizado pela Proposta de Emenda Complementar (PEC) 65/2019, que tramita no Senado (propondo 40% de complementação da União e nenhuma outra mudança), elevaria em 9% a média de recursos por aluno também nos municípios mais ricos do País e é aí que se dá o debate da justiça social. Pois, se em vez de fazermos um aumento generalizado

Colégio em BH anula prova com texto crítico de Duvivier a governo Bolsonaro

que se deve ter com o ensino da língua para um assunto de cunho político que nada tem a ver com a matéria", diz um pai que preferiu não se identificar. Nas redes sociais, um perfil que se identifica como sendo do movimento Escola Sem Partido compartilhou uma foto da prova dizendo: "Se o professor usa esse texto em uma prova, imaginem o que ele não fala durante

A tecnologia como ferramenta de aprendizagem na Educação Básica.

e configurar uma data limite de resposta, visualizando o desempenho do aluno nas tarefas resolvidas e o engajamento dele na plataforma. Essa praticidade facilita os estudos, já que o estudante recebe as tarefas pelo Plurall e ainda visualiza a correção e o gabarito. Com uma tecnologia tão inovadora, o Plurall virou notícia! O "Globo News em Movimento" fez

Uma escola para todos e para cada um: caminhos para que a Educação não deixe ninguém para trás

Freepik Images Em maio de 2015, membros de diversos países e organizações se reuniram para reafirmar o compromisso com a Educação para Todos. Iniciada na década de 1990, o movimento que reconhece a importância da inclusão escolar tem como visão a transformação de vidas na e por meio da Educação. A meta 4 dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS

Não podia me calar

de apenas assistir às marcas deixadas pela violência, ela criou o projeto "Juventude Negra Periférica - Do Extermínio ao Protagonismo" para promover a autoestima dos alunos, uma espécie de refúgio para a dura realidade que vivem. "Extermínio não é só por bala. Extermínio é afetivo e social também", disse à reportagem de Ecoa. Realizado em parceria com coletivos

Artigo: Todo o potencial de cada aluno

à Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência (ONU, 2006), ao Plano Nacional de Educação (Lei Federal 13.005/2014), aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ONU, 2015) e à Lei Brasileira de Inclusão (Lei Federal 13.146/2015). Tais documentos dialogam com a definição de pessoa com deficiência na perspectiva social, sinalizando que instituições e redes

Pesquisa aponta que 69% dos jovens do Alemão já sofreram ou conhecem quem sofreu violência

como os vinculados ao bem-estar psíquico e social. Batizada de Juventude em Movimento, a pesquisa foi realizada em parceria com o Instituto Raízes em Movimento, uma organização não governamental do Complexo do Alemão. Os questionários foram aplicados por 20 jovens da comunidade, sob supervisão de uma equipe técnica. O trabalho foi financiado pela organização canadense

Negócio democratiza ensino de inglês para jovens dentro das escolas

em situação de vulnerabilidade econômica. Para transformar essa realidade e potencializar a mobilidade social via fluência da língua, negócios de impacto social têm surgido com ferramentas que democratizam o aprendizado. Um dos exemplos é a EduSim. Fundada em 2014 pelo empreendedor alemão Jan Krutzinna, a empresa conta com o ChatClass – assistente digital ou robô

6 fatores que podem ajudar na escolha da escola dos filhos

trabalhados em suas dimensões intelectual, social, emocional, expressiva, cultural e interacional. Seu trabalho é alicerçado nas diretrizes da Unesco: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser. O colégio atua para que crianças e jovens possam assumir seus direitos e deveres como cidadãos integrados, capazes de enfrentar um mundo