Entenda as mudanças no ensino médio que passam a valer em 2025

, de 1.800 horas Como fica: Cai de 2.400 para 2.100 horas, sendo que 300 horas desse montante devem aliar a formação geral e o ensino técnico Haverá novas disciplinas obrigatórias? O texto eliminou a obrigatoriedade do ensino de espanhol, algo que tinha sido incluído quando o texto passou no Senado mas não foi acatado quando na votação final na Câmara. O inglês

MEC tem pressa para implementar Novo Ensino Médio, e Lula deve ser aconselhado a sancionar o texto

garantiu a manutenção de avanços importantes, como as 2.400 horas para a formação geral básica e o fortalecimento da formação técnica de nível médio. Agora, as redes terão tempo para organizar a implementação das mudanças já para o próximo ano letivo", publicou Santana. Os debates sobre o Projeto de Lei que traça as diretrizes do Novo Ensino Médio se arrastavam

Novo ensino médio: Câmara aprova versão final da proposta; veja o que muda

A Câmara dos Deputados rejeitou a inclusão do espanhol como disciplina obrigatória e as mudanças que o Senado havia feito na carga horária da formação básica do novo ensino médio e, com isso, aprovou a versão final da proposta na noite desta terça-feira, 9. A votação foi simbólica, por decisão do presidente da Casa, Arthur Lira (PP-AL), e apenas PSOL, PCdoB

Sebrae inicia formação de professores para educação empreendedora do RN

por Redação Tribuna do Norte Com o objetivo de promover a educação empreendedora e preparar os jovens para o mercado de trabalho, o Sebrae no Rio Grande do Norte (Sebrae-RN), em parceria com o governo estadual, iniciou nesta terça-feira (9) a formação de técnicos e professores de educação profissional para implantar uma disciplina de empreendedorismo em 85

Ensino médio: o governo Lula seguirá os passos de Temer?

da carga horária da formação geral básica (FGB): nos cursos técnicos e profissionais, a FGB poderia ter carga horária mínima de 2.200 horas até 2028, devendo ser ampliada para 2.400 horas até 2029 (atingindo o mesmo patamar mínimo do ensino médio regular). O histórico do debate sobre a carga horária é longo, mas vale lembrar que a FGB do ensino médio foi reduzida

Compartilhamento de conteúdo educacional é tema de encontro do G20

de Aprendizagem do MEC (Avamec), que oferta cursos autoinstrucionais para formação continuada de professores, bem como a Plataforma MEC de Recursos Educacionais Digitais (MECRED), que disponibiliza recursos educacionais digitais criados por professores de todo o Brasil. "O MEC tem duas plataformas principais, que é o Avamec e o MECRED. O Avamec é uma plataforma pensada

Escolas criam estratégias para tentar tirar os alunos do celular

o que envolve o uso dos smartphones por crianças e jovens. Para a tecnologia na educação, há computadores. A formação dos professor parte da ideia de que celular não é instrumento de aprendizagem." Já no Bandeirantes, os celulares são usados para atividades em sala de aula. Segundo a diretora pedagógica do colégio, Mayra Ivanoff, o tablet é que é o material pedagógico

Brasil precisa de mais políticas públicas para garantir emprego a jovens

. Além da amplificação do acesso, que é uma preocupação primária, os jovens periféricos ouvidos pela pesquisa também apontaram outras recomendações no que diz respeito à Lei da Aprendizagem tal qual ela existe hoje: a necessidade de atualização e aprimoramento da formação teórica oferecida por organizações certificadoras; aprimoramento na alocação, acompanhamento

Importância do cuidado socioemocional diante dos desafios do Ensino Médio

da adolescência. Desenvolver as competências socioemocionais é tão relevante que está prevista, inclusive, na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que afirma que essas habilidades também precisam ser trabalhadas na escola como forma de garantir um processo de formação integral. Especialmente no Ensino Médio, proporciona aos estudantes as ferramentas necessárias

O dogma da justiça social

Compromisso social e formação acadêmica de excelência são realidades incompatíveis em nossas universidades públicas? Apenas se esse compromisso social, inerente a toda instituição pública, for colonizado pelo dogma da justiça social. Esse risco ocorre quando se atribui a uma instituição de ensino superior a função normalmente assumida por movimentos

MEC participa de congresso de psicologia escolar e educacional

da República, Luiz Inácio Lula da Silva, foi fundamental para o fortalecimento e a afirmação da educação especial na perspectiva inclusiva. "Neste ano, foram feitos investimentos consistentes em formação de professores e gestores na ordem de R$ 64 milhões, além de recursos pedagógicos para o Atendimento Educacional Especializado de cerca de R$ 201 milhões", informou

Atualização do corpo docente na educação contemporânea é urgente

a jornada de ensino dos alunos. A discrepância entre as inovações educacionais e a formação dos professores é um dos principais desafios enfrentados pelas instituições de ensino atualmente. Muitos educadores ainda se baseiam em métodos tradicionais, enquanto os alunos são expostos a novas tecnologias e abordagens pedagógicas modernas. Estudos apontam um descompasso

Qualidade das escolas de Sobral influencia faculdades locais

As críticas e divergências fazem parte da relação desde o início. Ainda assim, em Sobral, cidade cearense referência em educação pública e cuja renda média da população está abaixo de um salário mínimo, a Escola de Formação Permanente do município e faculdades que dão a formação inicial de docentes na região vêm intensificando o diálogo ao longo do tempo

Inclusão de alunos com autismo encontra barreiras em escolas particulares

de inclusão. "As escolas não precisam apenas garantir a vaga a uma criança com autismo, mas garantir uma vaga com qualidade, o que é bem mais complexo." A inclusão com qualidade envolve a formação dos educadores, suporte de profissionais especializados, bem como a elaboração de um projeto pedagógico especial, individualizado e com estratégias diferentes para cada

Educação em Natal avança com escola em tempo integral e novos equipamentos

. Estamos entregando uma Escola de alta qualidade, oferecendo aos alunos a oportunidade de frequentar o ambiente escolar nos três turnos. Além da formação pedagógica, eles terão a chance de praticar atividades esportivas, de lazer, leitura, literatura, dança, informática, acesso a atendimento médico, odontológico, psicológico, dentre outras. É uma abordagem

Propostas históricas de Paulo Freire voltam ao debate no Ministério da Educação

populares. Como será essa formação? Sonia Couto – A formação para os 60 mil educadores populares está prevista para acontecer em quatro anos, não será simultânea. Eles serão contratados por meio de bolsas pelos municípios que aderirem ao PBA e a formação vai acontecer localmente. O MEC fará a indução, mas a formação será realizada pela governança de gestão

Associação de universidades particulares destaca importância do ensino superior privado

Durante audiência pública comemorativa dos 35 anos da Associação Nacional das Universidades Particulares (Anup), representantes do setor educacional destacaram, nesta terça-feira (2) na Comissão de Educação (CE), a relevância do ensino superior privado para o Brasil. Ao mesmo tempo, cobraram melhores recursos para a educação básica, incluindo a formação

Entenda o que ainda poder mudar no ensino médio. Carga horária é entrave

anos do ensino médio. O texto aprovado na Câmara ampliou de 1.800 horas para 2.400 horas essa parte comum, em linha com o desejo do governo. Mas ficou estabelecido uma exceção: para estudantes da educação técnica profissional, essa base geral pode ser menor, de 2.100 horas (300 horas desse montante deve aliar a formação geral e o ensino técnico).Essa exceção

Entenda o que ainda poder mudar no ensino médio; carga horária é principal entrave

da educação técnica profissional, essa base geral pode ser menor, de 2.100 horas (300 horas desse montante deve aliar a formação geral e o ensino técnico). Essa exceção foi definida para possibilitar a oferta de cursos profissionais de 800 horas. O que contempla um ensino médio integrado mas com o mesmo total de 3.000 horas. No Senado, as 2.400 horas da parte comum

Foco na infância é arma contra 'efeito cascata' de problemas na educação

, gravidez, especialmente devido ao crescimento das igrejas evangélicas, que estão ocupando um vazio deixado pelo estado. Não é que o jovem não tenha formação, mas ele não tem experiência de vida, então a chance de ele errar, sem uma conversa, uma discussão adequada, é grande. E, se eles não conversam sobre sexualidade com os pais, onde farão isso? Na escola, até