Definir parâmetros de qualidade e avançar na devolutiva das avaliações é fundamental para melhorar a qualidade do ensino

Pela Educação, apenas 7% apresentam a proficiência adequada em Matemática e 27,2%, em Língua Portuguesa, de acordo com dados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). O cenário é de preocupação. Os Anos Finais do Ensino Fundamental e o Ensino Médio não só não cumprem as metas como estão já muito abaixo do que era esperado. Ernesto Martins Faria, gerente

Alfabetização de alunos será avaliada na capital paulista

A Prefeitura de São Paulo vai avaliar, anualmente, o nível de alfabetização dos estudantes da rede pública municipal. A prova será aplicada para os estudantes do 2º ano do ensino fundamental, a partir do segundo semestre deste ano, e terá como objetivo medir o desempenho dos alunos em Língua Portuguesa (leitura e escrita) e Matemática. A reportagem apurou

Alfabetização de alunos será avaliada na capital paulista

SÃO PAULO - A Prefeitura de São Paulo vai avaliar, anualmente, o nível de alfabetização dos estudantes da rede pública municipal. A prova será aplicada para os estudantes do 2.º ano do ensino fundamental, a partir do segundo semestre deste ano, e terá como objetivo medir o desempenho dos alunos em Língua Portuguesa (leitura e escrita) e Matemática. O Estado

Reforma aproxima ensino médio brasileiro do exterior, dizem especialistas

o diretor-presidente do Colégio Bandeirantes, Mauro Aguiar. “Temos uma quantidade enorme de disciplinas e nenhuma flexibilidade, quando se sabe que os alunos têm aptidões diferentes.” Atualmente, o ensino médio brasileiro tem 13 disciplinas obrigatórias. Com a reforma, apenas as disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática permanecerão durante os três anos

Afinal, o que os brasileiros precisam saber?

máxima da educação brasileira, a LDB, promulgada em 1996, previu em seu artigo 26, que seria construída uma base nacional comum abrangendo o estudo da língua portuguesa, da matemática, o conhecimento do mundo físico e natural e da realidade social e política. A mesma lei prevê, em seu artigo 23, que as escolas poderão se organizar em “séries anuais, períodos

NOSSO CONVITE AO RACIOCÍNIO

da memorização. A concepção trazida pelo ENEM desde 1998, reestruturada em 2009 e revista novamente agora, traz mudanças ao currículo do Ensino Médio. Na prática, a Matriz está relacionada com a capacidade do estudante de dominar a norma culta da Língua Portuguesa, compreender os fenômenos naturais, enfrentar situações-problema, construir argumentações consistentes

Reforma do ensino médio traz desafios e oportunidades para o país

enérgicas para colocar a educação básica na direção do que o país e os jovens necessitam. “Não é possível que ainda consideremos natural 90% dos jovens concluírem a educação básica sem os conhecimentos indispensáveis em matemática e 78% sem os conhecimentos mínimos em língua portuguesa”, destaca. Mas o que define um bom ensino médio? Para a assessora sênior

Entrevista com Ex-Ministros da Educação - Hugo Napoleão

Hugo Napoleão foi Ministro da Educação durante o governo de José Sarney e relata nesta entrevista os desafios durante sua gestão no Ministério. A entrevista faz parte da websérie Entrevistas com ex-Ministros da Educação, realizada pelo Instituto Unibanco.

Professores da rede estadual podem receber R$ 6,7 mil em bônus no ES

Rocha, o bônus será pago em uma única parcela ainda neste mês de junho. Neste ano, os profissionais da rede estadual de ensino receberão o maior valor pago de todos os anos. Segundo a Sedu, houve um crescimento na proficiência média em Língua Portuguesa, em todas as séries avaliadas, e também um crescimento em Matemática no Ensino Fundamental, o que eleva

Base Nacional Comum Curricular ainda precisa ser aprimorada

traz Língua Portuguesa, Arte, Educação Física e Língua Inglesa, e em Ciências Humanas, Geografia e História. Em cada área de conhecimento estão estabelecidas competências específicas, que devem ser desenvolvidas ao longo dos nove anos, e que explicitam como as dez competências gerais se expressam nessas áreas. Para garantir esse desenvolvimento mais específico

Ministério busca equilíbrio para abordagem de gênero na base curricular

de desconstruir conceitos de que menino não chora ou menina não joga futebol, por exemplo. “A base trata mais de 80 vezes de forma explícita do respeito à diversidade e à pluralidade. Isso não é algo a ser tolerado, é algo a ser respeitado e valorizado. Gênero é uma palavra que existe na língua portuguesa. Estou falando em gênero no sentido de que são atributos culturais

Quixadá pretende se tornar uma referência em produção didática

constantemente a essas mudanças e o aprendizado digital veio para atrair novamente o interesse dos alunos pelo aprendizado", ressalta. Ela ensina Língua Portuguesa na Escola de Ensino Fundamental José Jucá. Conforme a professora, a unidade educacional é modelo em Quixadá. Tem os melhores índices no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) e também no Sistema

Ueap abre inscrições para contratar professores temporários com salários de até R$ 7 mil

prorrogado. Os professores selecionados vão atuar em jornadas de trabalho de 20 ou 40 horas semanais, e receberão salários de acordo com a carga horária e titulação apresentada. Há oportunidades nas áreas de língua espanhola, metodologia de ensino do espanhol, fonética e fonologia do espanhol, literatura francesa, língua francesa, língua portuguesa instrumental

Secretaria de Educação mobiliza diretores e coordenadores para Prova Brasil

-05). A Prova Brasil avalia os conhecimentos dos alunos em matemática e língua portuguesa. O resultado do desempenho é um dos elementos que compõem o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), calculado por escola. Por: Eudes Martins

Educação: tratamentos desiguais para uma realidade mais igual

para reavaliar técnicas e materiais didáticos e fomentar a parceria entre governos e iniciativas de impacto social inovadoras, que podem ajudar neste processo de “modernização” da escola e dos sistemas educacionais. Um dos exemplos é a Conecturma, a única metodologia transmídia no Brasil de língua portuguesa, matemática e competências socioemocionais, que já

Sistema de Avaliação traz novidades na edição 2017

que se pretende avaliar) é ampliada. Não serão avaliadas pelo Saeb turmas multisseriadas, de correção de fluxo, de educação especial exclusiva, de Educação de Jovens e Adultos (EJA), de ensino médio normal/magistério, bem como as escolas indígenas que não ministrem o ensino em língua portuguesa. Participação – Para participar do Saeb 2017, todas as escolas deverão

Inep amplia avaliação de escolas de ensino básico

e escolas será ampliada. Não serão avaliadas pelo Saeb turmas multisseriadas, de correção de fluxo, de educação especial exclusiva, de Educação de Jovens e Adultos (EJA), de ensino médio, e as escolas indígenas que não ministrem o ensino em língua portuguesa. Participação Para participar do Saeb 2017, todas as escolas deverão preencher o formulário do Inep

Prova Brasil 2017 será aplicada entre 23 de outubro e 3 de novembro

em matemática e língua portuguesa. O resultado do desempenho é um dos elementos que compõem o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), calculado por escola. Nesta edição, a população que será avaliada será composta por: - escolas públicas localizadas em zonas urbanas e rurais que tenham dez ou mais alunos matriculados em cada uma das etapas de 5º e 9º anos

Ministério da Educação publica datas para Prova Brasil

O governo publicou no Diário Oficial da União as datas de realização da Prova Brasil, que avalia os conhecimentos dos alunos em matemática e língua portuguesa. Pela primeira vez, o teste vai englobar os alunos do ensino médio da rede privada e será aplicado entre os dias 23 de outubro e 3 de novembro. O resultado do desempenho é um dos elementos que compõem

Diálogo entre escola e território propicia oportunidades educativas

em busca de oportunidades educativas. Já no Colégio Estadual de Correntina, localizado no município baiano de mesmo nome, a variante linguística da comunidade foi estudada nas aulas de Língua Portuguesa, dando origem a catalogação de termos como “azular”, “biscoitar” e “bucho quebrado”. Além de valorizarem saberes e, portanto, a identidade local, experiências