Políticas das desigualdades educacionais miram futuros das crianças e adolescentes periféricos

+, tem deficiência. Por outro lado, preserva tabus e preconceitos que tornam a escola um martírio para essas pessoas. Mesmo com todo esse cenário, em 2022, o novo ensino médio deve começar a ser implementado em turmas do primeiro ano. Ele foi aprovado durante o governo Temer e propõe a inserção do ensino profissionalizante durante os últimos anos escolares. Essa medida soa

Um currículo para o futuro dos estudantes

que as escolas ofereçam, estão algumas que adquiriram legitimamente um status que é, em geral, incontestável. Ninguém está questionando seriamente, por exemplo, a necessidade de os alunos adquirirem uma boa compreensão e capacidade em relação aos conceitos básicos de letramento e numeracia. A alfabetização digital também atingiu agora o mesmo status. Essas são

Editorial - Educação abaixo do medíocre

para uma sociedade democrática forte e coesa", disse o secretário-geral da OCDE, Mathias Cormann. "Diferentemente de políticas que podem combater as consequências, a educação pode atacar as raízes da desigualdade de oportunidades." Essas raízes foram aprofundadas na pandemia. O fechamento das escolas foi maior nos países de menor renda. As crianças mais pobres tiveram menos

Como as políticas públicas podem produzir equidade educacional em contextos desafiadores?

a implementação do Programa de Aprendizagem na Idade Certa (Paic) na cidade de Fortaleza. O foco principal da investigação é a relação entre a implementação desta política pública, a vulnerabilidade social no território e a produção da equidade educacional. A coordenação da pesquisa é da professora Vanda Mendes Ribeiro, da Unicid. O Paic, criado pelo Governo do Estado

Mulheres são maioria entre professores de inglês na rede básica

na perspectiva de parceria respeitando os contextos e saberes de cada país. "Enxergamos as professoras e os professores como agentes de mudança capazes de provocar impacto positivo na aprendizagem de inglês nas escolas públicas brasileiras, por isso a produção de diagnósticos como este", afirmou. A pesquisa é resultado do programa do governo britânico UK-Brazil Skills

Mulheres são maioria entre professores de inglês na rede básica

na perspectiva de parceria respeitando os contextos e saberes de cada país. "Enxergamos as professoras e os professores como agentes de mudança capazes de provocar impacto positivo na aprendizagem de inglês nas escolas públicas brasileiras, por isso a produção de diagnósticos como este", afirmou a diretora. A pesquisa é resultado do programa do governo britânico UK

Pesquisa traça perfil de professores de Inglês no Brasil e desafios da carreira

. O levantamento, feito a partir do Censo Escolar da Educação Básica 2020 e o Censo da Educação Superior 2019, está disponível em uma seção interativa no Observatório, plataforma online viabilizada pelo governo britânico, implementada e desenvolvida pelo British Council que visa fomentar debates, compartilhar experiências, sistematizar e produzir conteúdo para contribuir

Iniciativas em educação ampliam conhecimento sobre plástico e economia circular

de um treinamento sobre seu conteúdo. O centro é uma autarquia do governo estadual de São Paulo que administra escolas técnicas (Etecs) e Faculdades de Tecnologia (Fatecs) do estado. Ao final, 83% deles disseram que se sentiam mais capacitados em economia circular e prontos para ativar projetos com seus alunos. "Estamos comunicando ciência de um jeito diferente", afirma

Iniciativas em educação ampliam conhecimento sobre plástico e economia circular

de um treinamento sobre seu conteúdo. O centro é uma autarquia do governo estadual de São Paulo que administra escolas técnicas (Etecs) e Faculdades de Tecnologia (Fatecs) do estado. Ao final, 83% deles disseram que se sentiam mais capacitados em economia circular e prontos para ativar projetos com seus alunos. "Estamos comunicando ciência de um jeito diferente", afirma

Paulo Freire era um defensor da tecnologia nas escolas, diz Mario Sergio Cortella

da educação brasileira completaria cem anos. Centenário:Paulo Freire ganha aplausos do mundo e silêncio do governo brasileiro — Estamos sem projeto. Paulo Freire, sem dúvida, pensaria em elaborar um projeto que não tivesse apenas o P de projeto, mas também o P de pessoas (quem faria?), o P de prazo (como faríamos e em quanto tempo?) e o P de provimento — afirma

‘Paulo Freire não queria ser imitado, mas reinventado’

uma educação intertranscultural que é quando a gente, de fato, cria espaço de relações humanas, de convivência com as culturas caminho pelo qual é possível educar o próprio opressor. CC: O governo Bolsonaro se diz contra uma educação ideológica, mas defende bandeiras como a do homeeschooling e as escolas militares. Como o senhor avalia esse movimento? PP: Bolsonaro

No centenário de Paulo Freire, especialistas mostram como pedagogia do pernambucano pode ajudar a enfrentar desafios da educação na pandemia

nas ementas de cursos de universidades dos Estados Unidos, do Reino Unido, da Austrália e da Nova Zelândia. Apesar desse reconhecimento mundial e de ser patrono da educação brasileira desde 2012, Paulo Freire tem sido alvo de ataques do governo Jair Bolsonaro, que tenta transferir para a pedagogia freireana a culpa pelo fraco desempenho escolar do país em avaliações

Educação como ato político: os cem anos de Paulo Freire

favorecidos", segundo documentos oficiais da época. Quando recuperou a liberdade, partiu para o exílio, de onde foi lançado seu livro mais lido ("A Pedagogia do Oprimido"), retornando ao Brasil somente na década de 1980, com a gradual reabertura do país. Anos mais tarde, na década de 1990, na condição de secretário municipal de Educação de São Paulo, no governo

Aos 100, Paulo Freire segue reconhecido no exterior e sai da mira bolsonarista

estava em Paulo Freire." Também nas especificidades do contexto político brasileiro a mensagem de Freire é atual, diz seu biógrafo e pesquisador Sérgio Haddad. Para ficar em dois exemplos, ele cita a ideia da horizontalidade nas relações da escola como oposta à visão das escolas cívico-militares difundidas por Bolsonaro e a defesa da educação para todos como oposta

Por que Paulo Freire, aos 100 anos, permanece atual?

Outro aspecto bastante presente no legado freiriano é o olhar favorável à tecnologia. Secretário de educação do município de São Paulo à época do governo de Luiza Erundina, Paulo Freire foi pioneiro ao implantar salas de informática nas escolas públicas, ainda no fim dos anos 1980. Fabio Campos relembra que Freire, visionário, tratava a tecnologia e os meios

Brasil é dos poucos países que não aumentaram recursos para educação na pandemia

. Segundo o documento, antes da pandemia, o Brasil usava 4% de seu PIB no ensino básico, da educação infantil ao ensino técnico. Na contramão em relação a outros lugares, o percentual não foi alterado em 2020 nem em 2021 para fornecer mais recursos às escolas para que pudessem enfrentar os prejuízos provocados pela crise sanitária. "Os países enfrentaram decisões

Proporção de jovens no Brasil que não estudam nem trabalham é o dobro da taxa de países ricos

A taxa de jovens brasileiros que não estudam nem trabalham, a chamada "geração nem-nem", é o dobro da de países ricos. Em 2020, 35,9% dos adultos de 18 a 24 anos no Brasil não estavam nem na escola nem empregados, aponta um relatório da Organização para Cooperação do Desenvolvimento Econômico (OCDE) divulgado nesta quinta-feira, 16. O índice de desemprego

Educação 360 analisa impactos da pandemia

para todos", ele defende que uma política de inclusão adequada requer a garantia do convívio da criança com deficiência com o restante da escola, mesmo currículo para todos os alunos e que os professores mantenham as expectativas altas em relação aos estudantes. 15/09/21, 21:07 Educação 360 analisa impactos da pandemia | Brasil | Valor Econômico https

Por que a direita e o bolsonarismo atacam a Uerj?

, que diz que a universidade deve ser para poucos: "A agenda do governo Bolsonaro busca extinguir possibilidades, mas eu acredito na capacidade de resiliência da universidade brasileira em não permitir que essas conquistas civilizatórias sejam suprimidas". Histórico de luta Para Cortesão, que foi presidente do Diretório Central dos Estudantes, a Uerj é referência

Educação 360: 'Crianças precisam aprender a ter iniciativa', diz o educador Pasi Sahlberg

de educação que se saíram melhor nesse período já cultivavam essas características. Na Finlândia, por exemplo, as escolas têm autonomia sobre como vão agir, não precisam esperar por uma ordem do governo para seguir por um caminho ou outro. São criativas, há flexibilidade. Outra questão está relacionada ao aprendizado na escola. Na maior parte dos sistemas