O que 10 presidenciáveis propõem para a educação

questões importantes que já estão postas. AUSÊNCIAS SIGNIFICATIVAS O programa é omisso ao não propor formas de enfrentar as desigualdades regionais, étnico-raciais e de gênero existentes no país. Também não cita e não se posiciona quanto ao crescente movimento pela “Escola Sem Partido”, que é uma grande pedra no caminho para a garantia do direito à educação

Plano Nacional de Educação tem presença tímida em debate eleitoral

questões importantes que já estão postas. AUSÊNCIAS SIGNIFICATIVAS O programa é omisso ao não propor formas de enfrentar as desigualdades regionais, étnico-raciais e de gênero existentes no país. Também não cita e não se posiciona quanto ao crescente movimento pela “Escola Sem Partido”, que é uma grande pedra no caminho para a garantia do direito à educação

Vamos falar sobre saúde mental na escola?

do Programa de Identificação e Intervenção para Indivíduos em Estados Mentais de Risco (Prisma) da Unifesp e autor do livro “Saúde Mental na Escola”. “Saúde mental e o ambiente digital” No mundo contemporâneo, a identidade, principalmente das crianças e jovens, está sempre conectada ao mundo digital. Nesse contexto, pensar em como as relações se dão nesse espaço

Como ler o edital do Vestibular e Enem

e Gabaritos ProUni e Enem Quem pode fazer Ranking de Escolas Redação do Enem Simulado Enem SiSU Usando a nota do Enem Vídeos MAIS ACESSADAS ProUni oferece bolsas remanescentes do 2º semestre Edital do Enem 2018 para Privados de Liberdade está disponível Novo modelo do Enem pode ser apresentado ainda este ano Notícias Profissões Ciências Biológicas e Saúde Ciências

A Importância da Educação Física Escolar Nos Anos iniciais do Ensino Fundamental Nas Percepções Dos Professores Unidocentes

. Conforme a LDB, Art. 26, § 3º, “[a] [E]ducação [F]ísica, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular obrigatório da [E]ducação [B]ásica [...]” (BRASIL, 1996). Entretanto, conforme Contreira e Krug (2010, p.1), [a]o observarmos a realidade da Educação Física nas Séries/Anos Iniciais do Ensino Fundamental nas escolas estaduais (e municipais

Aplicativo de busca ativa vai ajudar escolas públicas no combate à evasão escolar em Santarém

Garantir o acesso de crianças à educação e combater a evasão escolar são desafios para os municípios brasileiros. Em Santarém, oeste do Pará, a Prefeitura fez adesão nesta quarta-feira (22), ao programa “Fora da Escola não Pode”, do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) que utiliza um aplicativo para localizar crianças que deixaram a escola

Três experiências que estão mudando para melhor a educação no Brasil

mais de 48 milhões de matrículas, sendo que 81% dos alunos estudam em escolas públicas. Quando se trata de ensino público, a responsabilidade prioritária dos municípios é garantir o atendimento desde a Educação Infantil até o término do Ensino Fundamental. Logo, o avanço da qualidade e dos resultados da educação pública depende e muito do sucesso da gestão municipal

Planos de governo dos presidenciáveis têm propostas rasas sobre a infância e juventude

) e Alvaro Dias (Podemos) focam na economia e propõem incentivos ao primeiro emprego através de reforços a programa de capacitação. O senador pelo Paraná coloca ainda o ano de 2022 como meta para a garantia do ensino em tempo integral nas escolas. Para o presidente da Comissão Especial da Criança e do Adolescente da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB), Joel Moreira

Mais de 85 mil alunos aprendem educação financeira nas escolas

em escolas em todo país estão com o programa desenvolvido em mais de 430 escolas de 20 estados, o que representa cerca de 87 mil alunos. O programa criado pela DSOP já vem sendo aplicado nas escolas a cerca de oito anos, tratando a educação financeira como um tema que vai muito além de números, abordando o assunto também de forma comportamental e incluindo todos

Veja dez temas para a prova de Redação do Enem

escolar, mas para toda sociedade. De acordo com o Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes), 17,5% dos estudantes brasileiros na faixa dos 15 anos que foram avaliados na prova relataram ser alvo de bullying pelo menos algumas vezes no mês. + Bullying teria sido a motivação de ataque em escola de Goiânia + 'Até agora bullying não foi levado a sério

Instituição de ensino contribui para desenvolvimento social e econômico da região Sul do ES

o reitor, Padre Francisco de Lélis Maciel, a São Camilo possui relevância social uma vez que é a responsável pela formação daqueles que administram, contabilizam, advogam, ensinam e cuidam da saúde da população, enfim, pela juventude atuante regionalmente. “Para além daqueles que nos visitam todos os dias para estudar e movimentam a economia da cidade, estão

Partidos se posicionam sobre educação nas eleições de 2018

mais pobres, em oferecer oportunidades iguais, a partir da integração dos serviços de Saúde, Assistência Social e Educação. Cada criança terá um prontuário reunindo as informações das três pastas, e terá um plano de desenvolvimento individual de acordo com suas necessidades. O segundo pilar é a juventude, aproveitando a Reforma do Ensino Médio para tornar a escola

Como funciona o Sistema Fies

e Gabaritos ProUni e Enem Quem pode fazer Ranking de Escolas Redação do Enem Simulado Enem SiSU Usando a nota do Enem Vídeos MAIS ACESSADAS O que é nota de corte do ProUni? Dicas de estudos para o Enem 2018 Comprovação de informações acaba na segunda-feira (6) Notícias Profissões Ciências Biológicas e Saúde Ciências Exatas e da Terra Ciências Humanas e Sociais

Vitimização por bullying em estudantes brasileiros: resultados da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (Pense)

na escolaridade e na saúde dos estudantes. Dados que podem subsidiar iniciativas de enfrentamento do bullying e de promoção de saúde nas escolas.

100 dias para o Enem: Veja dicas para garantir uma boa pontuação

SÃO PAULO - A pouco mais de três meses para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), o Estado conversou com coordenadores de cursinho e reuniu dicas para ajudar os candidatos a garantir uma boa pontuação na prova e garantir uma vaga em uma universidade ou uma bolsa no Programa Universidade para Todos (ProUni) ou Financiamento Estudantil (Fies). Com pouco

Maioria dos professores desaprova atuação das secretarias de Educação

os profissionais das públicas, 59% indicam que as secretarias de Educação não estão efetivamente preocupadas com a melhoria da aprendizagem dos alunos. Para 66% dos docentes, os programas das pastas não estão alinhados com a realidade das escolas; 63% acha que as secretarias falham em dar continuidade a bons programas e 65% entendem que os governos não costumam realizar

TAB #167 - Os muros da escola

notou um comportamento diferente. Na passagem entre a 5ª e a 6ª série do ensino fundamental, ele começou a ganhar peso, vivia encapuzado e vestia moletons enormes. Tentava se esconder no cantinho do sofá da sala, de onde assistia a programas de TV, falava pouco e mantinha distância da lição de casa. Ir para a escola se tornava uma tortura cada vez maior

Vez para a educação pública, voz contra os retrocessos

Por Alan Francisco de Carvalho Poucos meses antes das eleições de 2014, a Confederação Nacional dos Trabalhadores em Estabelecimentos de Ensino — Contee lançou a campanha “Voto, voz e vez para a educação”. Naquela ocasião, argumentávamos que, embora a educação seja uma das pontas de uma espécie de “santíssima trindade” das promessas, ao lado de saúde

O papel da escola brasileira na promoção dos direitos da primeira infância

. Ela impacta diretamente o PNE” Maria Thereza destaca ainda a Emenda Constitucional (EC) 95, que congelou o teto de investimentos da União em Educação e Saúde por 20 anos, como uma barreira para a ampliação de vagas e qualificação das escolas, especialmente porque esta EC onera sobremaneira os municípios, principais responsáveis pela Educação Infantil. “É impossível

Qual a vocação educativa das organizações da sociedade civil (OSCs)?

de anseios de seus próprios territórios, elas criam pontes intersetoriais e se relacionam com políticas públicas, muitas vezes aprimorando-as ou levando-as até territórios onde antes não conseguiam chegar. Assim, ao articular diferentes agentes e trabalhar com espaços diversos como a escola, as UBS (Unidades Básicas de Saúde) ou o CRAS (Centro de Referência