Uso do metaverso nas universidades deve se popularizar em pouco tempo

Quando o computador surgiu, poucos imaginavam aulas ou cursos inteiros online, com cada aluno acompanhando a exposição a partir de casa, como acontece hoje. O ceticismo em relação à difusão do metaverso como instrumento e plataforma de ensino é parecido. Mas a redução dos custos e a percepção das vantagens que o metaverso traz deve popularizar sua utilização...

Onze alunos passam mal em escola do ES e suspeita é de intoxicação alimentar

Onze alunos passaram mal depois de comerem a merenda de uma escola estadual em Presidente Kennedy, no Sul do Espírito Santo. Os estudantes deram entrada no pronto atendimento do município na quarta-feira (6). A suspeita dos pais é de que eles tenham sofrido uma intoxicação alimentar na escola. No PA, os jovens se queixavam de enjoo, dor de cabeça e tontura. ...

Relatório da Câmara vê MEC 'omisso' e 'inoperante'; ministério fala em 'ações estruturantes'

A comissão externa da Câmara que acompanha as ações do Ministério da Educação (MEC) aprovou nesta quarta-feira (6) um relatório sobre o efeito da pandemia na educação básica. No documento, parlamentares disseram que o MEC tem sido "omisso" e inoperante". O relatório foi aprovado de forma simbólica pelos parlamentares, o documento será agora encaminhado ao Mi...

Educação infantil: prática pedagógica ainda é desafio

Qual é o caminho o Brasil tem trilhado na educação infantil? Como garantir a qualidade na aprendizagem das crianças? Para responder a essas e a tantas outras questões é preciso um olhar atento na situação que estamos hoje. Por isso, a promoveu um estudo, em 2021, com 12 municípios e 3.467 turmas, em 1.807 unidades educacionais, e apresenta um retrato dessa s...

Comunidades se unem em busca da construção de uma educação inclusiva

Debate sobre inclusão precisa ir além e engajar pais, educadores, alunos e toda a comunidade. Foto: Pixabay A pergunta que educadores, profissionais de saúde mental e sociedade ainda não conseguem responder é: como fazer a real inclusão escolar de alunos com alguma deficiência, física ou mental? Leia também: Inclusão eleva ganhos de alunos com e sem deficiên...

Estudantes se esqueceram do ambiente da escola, diz Sal Khan

A pandemia deixou marcas, tanto nos estudantes quanto nos educadores. Como consequência, há uma série de desafios que precisam ser enfrentados quando se pensa na educação, em nível nacional e global. Entre as questões a se enfrentar, uma é em relação aos hábitos dos estudantes. Desacostumados com o ambiente escolar, tiveram dificuldades de socialização no re...

MEC lança curso para professores ampliarem forma de acolhimento a imigrantes e refugiados

Receber alunos estrangeiros pode ser um desafio para professores brasileiros, devido à barreira cultural e linguística. Para que saibam lidar de forma mais acolhedora com esses estudantes, o MEC (Ministério da Educação) lançou neste mês a "Formação de Professores para Acolhimento de Imigrantes e Refugiados". O objetivo, segundo a pasta, é preparar os docente...

MEC perde verba para reforma de escolas e Enem após bloqueio de R$ 3,6 bi

O MEC (Ministério da Educação) perdeu R$ 1 bilhão para investimentos na educação básica, principalmente em infraestrutura escolar, após bloqueio autorizado pelo governo federal. Uma nota técnica do Todos Pela Educação, divulgada ontem (23), aponta que o bloqueio total é de R$ 3,6 bilhões. A pasta também vai reduzir o orçamento autorizado para a realização do...

A ligação do Planalto com o FNDE

A Operação Acesso Pago, da Polícia Federal, que investiga denúncias de tráfico de influência e corrupção no Ministério da Educação, tem como principal alvo o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), um dos balcões mais procurados por políticos interessados em conseguir dinheiro para investimento nos seus redutos eleitorais. A apuração incomoda o...

Projeto de lei que quer passar gestão de escolas municipais de SP para organizações sociais será discutido em audiência pública

Uma audiência pública para discutir o projeto de lei que quer passar a gestão das escolas da rede municipal da capital paulista para organizações sociais foi marcada para o dia 9 de agosto, de acordo com o Sindicato dos Servidores Municipais de São Paulo (Sindsep). O projeto deve ser votado na mesma data, dependendo da pauta definida no colégio de lideres da...

Projeto de lei quer passar gestão das escolas da rede municipal de SP para organizações sociais

Uma proposta da Câmara dos Vereadores de São Paulo quer passar a gestão das escolas da rede municipal de ensino para organizações sociais, um modelo parecido com o que existe nas creches da cidade. Vereadores da oposição consideram a proposta inconstitucional. O projeto de lei das vereadoras Cris Monteiro (Novo), Sandra Santana (PSDB), e do vereador Rubinho ...

Câmara de SP discute projeto que autoriza 3º setor a gerir escolas municipais

A Câmara Municipal de São Paulo discute um projeto de lei que autoriza a prefeitura a entregar a gestão de suas escolas municipais de ensino fundamental e médio para organizações sociais sem fins lucrativos, as OSs. A proposta apresentada pela vereadora Cris Monteiro (Novo) justifica a transferência de responsabilidade como forma de melhorar a qualidade do e...

Motivando adolescentes: como superar esse desafio?

Durante 2020, o Datafolha, a pedido da Fundação Lemann, Itaú Social e Imaginable Futures ouviram jovens em idade escolar para entender como andava a motivação com a escola em meio à pandemia. A pesquisa definiu que a motivação para estudar tinha caído aproximadamente 54%, principalmente por causa da educação à distância. Já em 2021, quando o estudo foi repet...

Políticas públicas culturais e a participação das comunidades beneficiadas

A valorização que costumamos atribuir aos documentos normativos internacionais no campo dos direitos humanos se deve principalmente ao fato de que são construções dialógicas e colaborativas multilaterais que oportunizam a expressão de interesses e valores plurais em busca de algum consenso com pretensões universalistas. Claro que sabemos que a falta de isono...

Alta de casos de Covid: devo mandar as crianças para escolas?

Nas últimas semanas, a média móvel dos casos de Covid-19 voltou a subir no país, chegando mais de 30 mil casos por dia no começo de junho. Muitas cidades voltaram a recomendar o uso da máscara e municípios como Araraquara e São José do Rio Preto, no interior de SP, voltaram a exigir o uso da proteção em locais fechados e com aglomeração. Em maio, escolas par...

Estudantes globais, cidadãos locais: a importância da regionalização do currículo

Série Currículo - Para o Protagonismo do Estudante O Rio Piancó, na Paraíba, banha 26 municípios e chega a quase 200 mil pessoas. Uma das cidades cortadas por suas águas é a pequena Conceição, localizada no sertão paraibano, com pouco mais de 19 mil habitantes. Vêm dos estudantes da EEEF (Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio) Nossa Senhora de Fátima...

Arranjos de Desenvolvimento da Educação apoiam municípios durante a pandemia

Quando a pandemia teve início em 2020, o trabalho colaborativo entre municípios por meio dos Arranjos de Desenvolvimento da Educação (ADEs) foi essencial para organizar as diversas maneiras pelas quais as escolas manteriam vínculo com seus estudantes e famílias, desde a definição de qual deveria ser o papel das instituições no contexto, até a organização do ...

Na educação infantil, 55% das turmas não separam tempo para leitura de histórias para crianças

Em pouco mais da metade (55%) das turmas de educação infantil, não há um momento de leitura de livros de histórias para as crianças como rotina, e 90% delas não oferecem aos alunos o acesso livre aos livros. Os dados são de um estudo com 3.467 turmas em 1.807 unidades de educação infantil, públicas e conveniadas, de todo o Brasil. O levantamento, da Fundação...

Na educação infantil, 45% das turmas não separam tempo para leitura de histórias para crianças

Em quase metade (45%) das turmas de educação infantil, não há um momento de leitura de livros de histórias para as crianças como rotina, e 90% delas não oferecem aos alunos o acesso livre aos livros. Os dados são de um estudo com 3.467 turmas em 1.807 unidades de educação infantil, públicas e conveniadas, de todo o Brasil. O levantamento, da Fundação Maria C...

Diálogo e aulas mão na massa estimulam frequência de turma do fundamental 1

Sou professora na Escola Municipal Professor Mário Bergamasco, localizada em Jaguariúna, interior de São Paulo. Uma escola periférica, que atende a estudantes do 1º ao 9º ano, e conta com um perfil histórico de elevado número de faltas. Faltas estas que comprometem a aprendizagem ano a ano. Mesmo com todas as intervenções feitas pela escola, antes e durante ...