Ministro quer foco em ensino integral e diz que escola deve debater política

, muitos falam sobre a importância de ter no currículo valorização da democracia, cidadania, ética. Concorda? Esse tema precisa ser transversal. Quando discute matemática, discute a importância da liberdade de expressão, de crítica, pensamento e democracia. Precisa permear todas as áreas do conhecimento. Espaços de criatividade e raciocínio, assim como questões

Ministro diz que meta é ensino integral para todos e defende debater democracia e política na escola

da República está ciente disso. Há seis anos não há reajuste da alimentação escolar. Já estamos finalizando um estudo para anunciar um novo reajuste e também vamos discutir uma nova política do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE). Por causa do momento de intolerância e ataques à democracia, muitos falam sobre a importância de ter no currículo valorização

Por que direitos humanos devem ser assunto prioritário na escola

e de patriarcado, por exemplo), dentre outros. Ou seja, nessa perspectiva, os direitos humanos são tomados na educação como tópico do currículo escolar, exigindo uma abordagem inter e transdisciplinar. b) educação para os direitos humanos: que diz respeito à formação de defensores dos direitos humanos. Assim, nessa dimensão, o que se tem é um aprofundamento na compreensão

Tarcísio diz que quer incluir aulas de programação na grade do ensino médio no estado de SP

Estadual de Educação disse que as aulas de programação serão ministradas dentro da disciplina "Tecnologia", que já faz parte do currículo desde 2022. Informou também que os professores vão receber formação específica e que deve aumentar a quantidade de aulas de uma para duas vezes por semana. No último dia de agenda em Davos, Tarcísio também se encontrou com o ex

Tarcísio anuncia programação no currículo da rede estadual em 2024

O governador de São Paulo, Tarcísio de Freitas (Republicanos), anunciou nesta quinta (19) que pretende incluir programação no currículo das escolas de ensino médio da rede estadual já em 2024. Segundo o governador, que participa em Davos do encontro anual do Fórum Econômico Mundial, gigantes da tecnologia como Amazon, Microsoft e Meta manifestaram interesse

Política Nacional de Educação Digital: o que está e o que não está nos vetos

, para fazer parte do currículo escolar – a exemplo do que aconteceria com outros temas –, os conteúdos precisam passar pela aprovação do CNE (Conselho Nacional de Educação) e do próprio MEC (Ministério da Educação). A decisão não proibiu que escolas ofereçam robótica ou programação como disciplinas E sim, há mais questões que merecem ser discutidas. Abaixo, trazemos

Educação antirracista: 3 perguntas para Gina Vieira sobre a Lei 10.639

ainda é profundamente racista, quanto nossos materiais didáticos, metodologias, epistemologias, currículos, ainda estão distantes de superar a lógica branca e eurocentrada. Basta lembrar que a lei vai completar 20 anos em um país com mais de 500 anos, ou seja, há apenas duas décadas o país reconhece a importância de ter um trabalho sistemático e intencional

Ex-ministro da Educação de Portugal defende currículo baseado nas disciplinas e não nas competências

a educação de um país: resultados do Pisa 2018 em 10 países. Nesta entrevista exclusiva, realizada em Brasília durante a 2ª edição do Diálogos sobre Educação – evento da Organização de Estados Ibero-americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura (OEI) Brasil -, pontos como a estruturação de um currículo baseado nas disciplinas ao invés de competências, além

Educar para a verdade

foi a Finlândia. Ela já é exemplo na educação. Tem os melhores índices da avaliação PISA, realizada trienalmente pela OCDE - Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico. Desde 2016, incluiu no currículo escolar a alfabetização midiática. Algo que o Brasil deveria copiar com urgência. O fruto dessa iniciativa foi tornar a Finlândia o país mais resistente

Lei que inclui cultura afro-brasileira nas escolas completa 20 anos

, a Lei 10.639, que incluiu oficialmente nos currículos escolares o ensino de história e cultura afro-brasileiras, completou 20 anos. A Agência Brasil conversou com especialistas e educadores que destacam avanços e a necessidade de monitorar a implementação da lei. Entre as entrevistadas, há o consenso de que a lei, em si, já é um importante avanço, inclusive

Como o hip hop invadiu as universidades para dialogar de igual para igual com as ciências humanas

americanas contribui para melhorar o desempenho de alunos que não são brancos. Autora de "A pedagogia hip hop: consciência, resistência e saberes em luta" (Appris), Cristiane Correia Dias vê o mesmo resultado nas escolas onde trabalha, na periferia de São Paulo. Seu desafio é orientar professores a usar o hip hop para introduzir os assuntos do currículo escolar

Lula sanciona lei da Política Nacional de Educação Digital

e outras competências digitais, fosse componente curricular do ensino fundamental e do ensino médio. Segundo o governo, o veto ocorreu porque, para fazer parte do currículo escolar, os conteúdos precisam passar pela aprovação do Conselho Nacional de Educação e do MEC. Outro veto foi a trecho que previa que o Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) priorizasse

Jovens por trás dos números

o que os jovens esperam da escola, investir em busca ativa, reformulação de currículos e ensino integral são medidas que há anos vêm sendo exploradas para combater esse problema. Os anos de pandemia, contudo, trouxeram um aumento de crianças e jovens fora da escola e, como tantos aspectos neste país, isso ocorre de maneira desigual. São jovens que não têm seu direito

A importância da formação de valores desde os ciclos iniciais de aprendizagem

, incentivar e proteger. Trabalhar com este currículo não significa produzir um programa, mas construí-lo em nosso dia a dia. Neste sentido, o educador deve atuar como um investigador diário do pensamento da criança. É preciso se questionar: como a criança aprende? O que está pensando? O que está por trás das metáforas que ela diz? Cabe ao educador escutar, interpretar

Alunos da rede pública têm cursos de idiomas gratuitos em 19 cidades do centro-oeste paulista

as cidades da região com CEL). Os cursos são gratuitos e estão disponíveis para alunos dos ensinos fundamental e médio e Educação de Jovens e Adultos (EJA), da rede estadual. Além disso, podem participar estudantes das redes municipais que tenham aderido aos materiais de apoio ao Currículo Paulista e estudantes do ensino médio do Centro Paula Souza. Os interessados

Diretoria de Educação Integral no MEC é chave para garantir direitos

da política pública brasileira de educação integral. Em 2007 foi criada a Diretoria de Educação Integral, Direitos Humanos e Cidadania da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (Secadi) que, em 2011, deu origem à Diretoria de Currículos e Educação Integral da Secretaria de Educação Básica. Nesta última, Jaqueline foi responsável pelo desenho

Secretário da Educação de SP diz que estado irá ampliar ensino profissionalizante e não pretende aumentar escolas de tempo integral

na gestão escolar pública' Foi também na gestão de Feder que ocorreu a implantação de escolas cívico-militares no Paraná. Além disso, conforme o governo, o secretário atuou na implantação de aulas de programação, empreendedorismo e educação financeira no currículo estadual.

Educação Integral, escola e o universo de saberes das comunidades

recorremos aos conhecimentos prévios para iniciar uma temática. Isso está corretíssimo, mas quais são os espaços para que conheçamos o que os estudantes sabem efetivamente sobre diferentes temas? Quando podem propor pesquisas, temas de estudo, práticas culturais, experimentos científicos que não estejam aparentemente vinculados ao currículo? Imaginem a grandiosidade

Lei que estabelece ensino de história e cultura africana completa 20 anos com limitações

indutor de estados e municípios, porque é onde os alunos estudam. Se não os trouxermos para o debate, não teremos efeitos", diz Silva. Ela defende que é preciso partir da obrigatoriedade da lei para estabelecer metas. "Vamos colocar um horizonte até 2027 e dizer o que devemos ter nesse caminho? É alterar currículo? Implementar em todos ou em 60% dos estados? Não

Professor da UFJF é nomeado para ser o novo presidente do Inep

(BNCC) e, em 2018, recebeu condecoração da Ordem Nacional do Mérito Educativo pela contribuição. Currículo Manuel Palácios da Cunha e Melo é Engenheiro de Telecomunicações e se aproximou das Ciências Sociais durante o mestrado e doutorado. Ele desenvolveu e orientou diversas pesquisas sobre avaliação da educação, incluindo a de Izolda Cela, governadora eleita