Fundeb: senadores apresentam proposta para permanência do Fundo

está sendo adequadamente empregado. "A questão é simples, se a escola tiver salas de aula superlotadas, se os professores não tiverem recebendo o piso do magistério com reajuste real e se a unidade escolar não apresentar qualquer insumo listado na Constituição, significa que algum problema está ocorrendo. Pode ser corrupção, pode ser má gestão ou qualquer outro

Ministro da Educação diz que bloqueio não é corte e que medida pode ser revista

de vista. Apesar de indicações, não apresentou projetos do governo para a área. "Não da para fazer tudo com recurso financeiro finito, então onde a gente vai, como nação, colocar nossos recursos limitados para melhorar nosso desempenho?", questiona ele. "A gente quis pular etapas e colocou muito recurso no telhado", completou, defendendo investimentos em creche

Debate: Políticas públicas e gestão para uma educação de qualidade

Qual o caminho para um sistema educacional de sucesso? A Cátedra Instituto Unibanco no Insper e a Camino Education convidam para debate sobre a importância das políticas públicas e de uma gestão com foco na qualidade da educação, na aprendizagem dos estudantes e em sua permanência na escola. O evento Políticas públicas e gestão para uma educação

"Não vai ter corte, vai ter luta", gritam estudantes contra Bolsonaro

participou da cerimônia de lançamento de selo e de medalha comemorativa aos 130 anos da instituição. O grupo manifesta contra o corte de 30% nos recursos das instituições federais do País, anunciado pelo ministro Abraham Weintraub, que também vai impactar os institutos federais. O ato reuniu integrantes dos Colégio Pedro II, do Instituto Federal de Ciência

Bloqueios no MEC vão do ensino infantil à pós-graduação

O bloqueio orçamentário do governo Jair Bolsonaro (PSL) no Ministério da Educação atinge recursos que vão da educação infantil à pós-graduação. O congelamento inclui verbas para construção de escolas, ensino técnico, bolsas de pesquisa, transporte escolar, além de custeio das universidades federais. O MEC provisionou R$ 5,7 bilhões em cortes, segundo dados

Estudantes de institutos federais do RJ planejam ato contra Bolsonaro

nos orçamentos, o que significa que estes encontram-se no limite do custeio do financiamento dos Campi e Reitorias. Ainda afirma que a redução acarretará quebra de contratos celebrados com a iniciativa privada, redução de postos de trabalho e a não prestação de serviços essenciais como merenda escolar, limpeza, vigilância e outros com natural comprometimento jurídico

Ensino domiciliar não enfrenta os graves problemas educacionais do país

com a ED, de acordo com a Associação Brasileira de Educação Domiciliar (Aned), aguardam uma solução. Os críticos afirmam que a modalidade impede o processo pleno de socialização das crianças e jovens, algo só possível, segundo eles, no ambiente escolar. Argumentam ainda que ED é uma forma de os pais isolarem os alunos da discussão de temas fundamentais

Análise de Imprensa – Maio 2019

do esperado, tendo em vista que apenas 4 metas foram atingidas e o prazo final é no ano de 2024.    Currículo, Aprendizagem e Liderança escolar O Instituto Unibanco convidou Sean Harford e  Jose Weinstein para participarem de um seminário sobre gestão escolar. Em entrevista para a Folha Sean Harfordlou sobre a situação do país: "O debate que ocorre no Brasil sobre

Militarização das escolas públicas: soldado ou cidadão?

no Ministério da Educação (MEC) e foi objeto de um decreto publicado no "Diário Oficial" já no segundo dia de governo. Assim sendo, a intenção do MEC é ganhar, voluntariamente, a adesão de estados e municípios ao modelo, mediante a oferta de recursos para a implantação de escolas em que militares e educadores compartilhem a gestão. Posições ideológicas do MEC reacendem

Militarização das escolas públicas: soldado ou cidadão?

no Ministério da Educação (MEC) e foi objeto de um decreto publicado no "Diário Oficial" já no segundo dia de governo. Assim sendo, a intenção do MEC é ganhar, voluntariamente, a adesão de estados e municípios ao modelo, mediante a oferta de recursos para a implantação de escolas em que militares e educadores compartilhem a gestão. Posições ideológicas do MEC reacendem

O que os(as) deputados(as) podem fazer pela educação pública brasileira

do ensino médio, 92,7% não atingem nível satisfatório de conhecimento em matemática. Quanto à evasão escolar: 9% dos alunos abandonam ao final do fundamental e mais 11% abandonam a escola durante o ensino médio. A mudança para uma educação de qualidade e efetiva depende de 3 pilares prioritários: PROFESSORES CAPACITADOS, GESTÃO EFICIENTE e MAIS DINHEIRO. Para educar

Educação de qualidade para todos

de políticas públicas, que garantam a permanência e o direito a uma aprendizagem de qualidade. É preciso fortalecer a gestão escolar, priorizando a dimensão pedagógica; criar oportunidades para que os professores tenham uma formação inicial e continuada de qualidade e um plano de carreira; implementar currículos alinhados à BNCC e às realidades de cada região; garantir

MEC à prova

de financiamento da educação básica no Brasil, o Fundeb é responsável por distribuir recursos para as redes de ensino de estados e municípios de todo o país. A estimativa de receita do fundo para 2019 é de R$ 156 bilhões, valor que pode ser utilizado tanto para a remuneração e capacitação de professores como para melhorias na infraestrutura das escolas. Criado em 2007

Militarizar as escolas é a solução para a educação?

, inclusive sob gestões petistas, houve um aumento de 212% no número de unidades: de 39 para 122 em todo o País. A tendência é que este número cresça ainda mais. Com a nova composição do Ministério da Educação, agora chefiado pelo economista Abraham Weintraub, especialistas em educação acreditam que o tema da militarização deve ter menor ênfase, dada a perda de espaço

‘MEC precisa interromper a agenda ideológica’, diz professor de Stanford

Desde o início da gestão Jair Bolsonaro, o Ministério da Educação (MEC) protagonizou uma "guerra cultural" no governo – de obrigatoriedade para alunos cantarem o Hino Nacional à revisão do golpe de 1964 em livros de História – e a segunda demissão no primeiro escalão do governo federal. Professor da Escola de Educação da Universidade de Stanford

Por que o investimento em estudantes da educação pública está ameaçado?

e professor de Economia Universidade de São Paulo, José Marcelino de Rezende Pinto, que tem experiência na área de Política e Gestão Educacional com ênfase em financiamento da Educação. Confira! 1. O que é o Custo Aluno Qualidade? O CAQ é um conceito relativamente simples, significa definir quanto custa por aluno uma educação de qualidade, considerando como elementos

Por que o investimento em estudantes da educação pública está ameaçado?

em Disputa: 100 dias de Bolsonaro", entrevistou o doutor em Educação e professor de Economia Universidade de São Paulo, José Marcelino de Rezende Pinto, que tem experiência na área de Política e Gestão Educacional com ênfase em financiamento da Educação. Confira! 1. O que é o Custo Aluno Qualidade? O CAQ é um conceito relativamente simples, significa definir quanto

Britannica Escola oferece curso on-line para os professores

é ressaltar a importância dos recursos digitais no desenvolvimento das competências de um aluno pesquisador. "Nós vamos fazer toda uma abordagem em torno do uso desse conteúdo digital e mostrar para o professor as muitas possibilidades que ele tem de aplicação desse conteúdo na sala de aula e também para as pesquisas escolares", ressalta Magela. "A capacitação também

Como recuperar a educação moral e cívica sem lesar a democracia

[resumo] Autor analisa o crescente apelo à educação militar no país e apresenta sugestões de cooperação entre professores civis e as Forças Armadas com vistas a aperfeiçoar a formação dos alunos, sem que se abra mão dos valores democráticos Desde 2017, são elaboradas em redes escolares propostas relativas ao ensino e à aprendizagem de moral e civismo

Vouchers funcionariam para melhorar a educação no Brasil?

no Brasil, especialmente no ensino médio. Apesar de alguns casos de excelência, a gestão escolar no sistema público é muito ruim na maioria dos municípios. Precisamos incentivar a adoção das melhores práticas educacionais baseadas em evidências. Para isso, seria bom usar os recursos públicos com o intuito de estimular competição por alunos entre as escolas públicas