PALAVRA-CHAVE BUSCADA
1497 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Avaliação
- Equidade
- Fatores extraescolares
- Modalidades e níveis de ensino
- Práticas educativas
- Clima e ambiente escolar
- Juventudes
- Finanças
- Currículo
- Diversidade
- Formação
- Recursos humanos
- Relações étnico-raciais
- Deficiência
- educação especial
Um projeto para fazer alunos campeões
- 07/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
, na sua dissertação ele nos brinda com um diagnóstico lúcido, em linguagem simples, com a legitimidade de quem sabe (e faz) o que diz. O professor Cícero é um fã da Obmep (Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas). Afirma que "as olimpíadas de matemática vêm, ao longo dos anos, transformando a maneira de ensinar e aprender os conteúdos da referida área
Quatro em cada 10 jovens não concluem ensino médio no ES, aponta pesquisa
- 06/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
esse grande problema, teremos impactos negativos no desenvolvimento do Estado em todas as áreas”, alertou. A secretária-executiva do Ministério da Educação (MEC), Maria Helena Guimarães, afirma que tendo consciência desse diagnóstico, o MEC pensou a reforma do ensino médio. “Para torná-lo interessante. Também fazemos a oferta de curso técnico no contraturno para aluno
Pesquisa revela que 41,5% dos jovens de 19 anos não concluíram ensino médio
- 05/04/2017
- Radar de Imprensa
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. É um absurdo, uma vergonha. Tendo convicção desse diagnóstico, o Ministério pensou a reforma do ensino médio para oferecer uma alternativa aos jovens e torná-lo interessante. Também fazemos a oferta de curso técnico no contraturno para aluno do ensino médio. São duas medidas fundamentais para combater a evasão — afirmou a secretária-executiva do MEC, Maria Helena
Érica Fraga: Não vai ter creche para todas as crianças brasileiras, fazer o quê?
- 05/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
pelas administrações públicas do país, sejamos realistas: a maioria das nossas crianças permanecerão fora de creches e escolinhas por muito tempo. É preciso honestidade sobre esse diagnóstico para pensarmos em alternativas eficazes. E elas existem. Pesquisas mostram que há formas efetivas de estímulo ao desenvolvimento infantil —jogos, leitura de histórias, incentivos verbais
Evasão do Ensino Médio chega a 7,2%
- 05/04/2017
- Radar de Imprensa
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Pedagógica da Seduc ressalta que a partir desse diagnóstico é necessário que as escolas realizem ações que dialoguem com o estudante que tem uma aprendizagem comprometida ao longo do Ensino Fundamental. "O Ceará tem uma série de programas para a recepção do estudante no Ensino Médio. É importante que haja a criação de um clima escolar para que ele seja acolhido
Plano de Ações Articuladas: planejamento da Educação para o ciclo 2016-2019
- 29/03/2017
- Radar de Imprensa
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-se ao período entre 2016 e 2019. Ao todo são quatro etapas: diagnóstico, elaboração do plano, pactuação e repasse dos recursos para a execução das ações. A primeira etapa já está disponível para preenchimento das redes no Simec (Sistema Integrado de Monitoramento Execução e Controle do Ministério da Educação – simec.mec.gov.br) e é preparatória para as demais. Nesta
20 municípios e os estados de MG e RJ ainda não sancionaram seus planos de educação
- 28/03/2017
- Radar de Imprensa
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um diagnóstico e, a partir dele, um documento-base que servirá para a elaboração da lei. Esse documento deve então ser submetido a uma consulta pública. Após ouvir a opinião da população, a comissão precisa então elaborar o projeto de lei do plano. Depois, ele é enviado ao Legislativo (câmara municipal ou assembleia legislativa), que deve então estudar e votar
Após ameaça de Pezão, professores da Uerj decidem manter o estado de greve
- 28/03/2017
- Radar de Imprensa
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os técnicos estão em greve. São vários empecilhos", afirmou o estudante, que é a favor da paralisação. De acordo com Duque, é preciso fazer um diagnóstico, integrar a corrente de reivindicações dentro da universidade para "não deixar a Uerj, que ainda é uma das melhores a América Latina, se apagar". A presidente da Associação dos Docentes da Uerj, a professora Lia
‘Existe um pensamento geral de que o índio deveria deixar de existir’
- 28/03/2017
- Radar de Imprensa
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para a vida toda, inclusive alguns pagaram com a própria vida, como é o caso de missionários do Cimi [Conselho Indigenista Missionário]. Nesse momento, a Igreja tem uma grande efervescência. Por outro lado, havia muitas missões evangélicas e muitas estrangeiras, que inclusive tinham também um interesse linguístico. Há um documento que é uma espécie de diagnóstico
EEEFM Juvenal Nolasco – Avaliação: Baixa participação dos estudantes
- 24/03/2017
- Banco de Soluções
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Arthur Luiz Ferreira, diretor da EEEFM Juvenal Nolasco, relata experiência para aumentar a participação dos estudantes em avaliações e, assim, obter diagnósticos mais precisos sobre a aprendizagem.
Como a sala de aula pode enfrentar a onda de notícias falsas
- 21/03/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
postar notícias falsas, pode ser um diagnóstico de sua formação e da falta de senso crítico”. Estratégias O ambiente mediado por curtidas e compartilhamentos que determinam o que se consome de notícias na redes sociais também traz reflexos na academia. Em conversa com o Porvir, Sonia Livingstone, professora de psicologia social no departamento de mídia
Experiências internacionais de uso de evidências em políticas educacionais
- 24/02/2017
- CEDOC
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Mesa coordenada por Cida Bento no “Seminário Internacional Caminhos para a Qualidade da Educação Pública: Impactos e Evidências”, realizado nos dias 15 e 16 de setembro de 2016, em São Paulo. São apresentadas experiências da Finlândia e do México na avaliação de seus sistemas educacionais.
Meta-análise de impactos: uso de evidências para priorizar investimentos educacionais
- 24/02/2017
- CEDOC
- Vídeo
Mesa coordenada por Ana Estela de Sousa Pinto no “Seminário Internacional Caminhos para a Qualidade da Educação Pública: Impactos e Evidências”, realizado nos dias 15 e 16 de setembro de 2016, em São Paulo. São abordados assuntos relacionados à produção e uso de meta-análises na educação.
Experimentos: a produção dos reais impactos das políticas educacionais
- 24/02/2017
- CEDOC
- Vídeo
Mesa coordenada por Érica Fraga no “Seminário Internacional Caminhos para a Qualidade da Educação Pública: Impactos e Evidências”, realizado nos dias 15 e 16 de setembro de 2016, em São Paulo. São abordados assuntos relacionados à avaliação de impactos.
Mineração de Dados em Ambientes Virtuais de Aprendizagem: aportes para a pesquisa em Educação a Distância
- 2017
- CEDOC
- Texto
Neste artigo, parte-se do diagnóstico do limbo no volume de registros sobre o processo de aprendizagem gerados pelo Ambiente Virtual de Aprendizagem na Educação a Distância para abordar como a mineração de dados serviria para descobrir informações invisíveis por meio da análise de grandes quantidades de dados. Esse estudo investiga aspectos da mineração
Diagnosis de la problemática actual de las direcciones escolares
- 2017
- CEDOC
- Texto
O presente trabalho investiga como o conjunto de problemas diagnosticados em décadas anteriores afeta o atual diretor, verificando quais permanecem em vigor hoje e quais das funções que os regulamentos lhes atribuem geram mais problemas na sua execução. Os resultados ratificam a validade atual de problemas como a carga horária excessiva, a má formação técni...
Conversa com Marcelo Paixão sobre desigualdade racial
- 2017
- CEDOC
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Nesta entrevista o professor Marcelo Paixão indica diversas bases de dados produzidas no Brasil, que podem ser acessadas pelos gestores escolares e gestores públicos da educação para qualificar o diagnóstico da situação educacional. O argumento do professor ressalta a importância de análises com o recorte racial para demonstrar que o racismo não
Diagnóstico do Ensino Médio Brasileiro | Educação: Novos Rumos #1
- 30/11/2016
- CEDOC
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O programa Educação Novos Rumos apresenta uma discussão sobre o panorama do ensino no Brasil e seus principais desafios. Neste episódio, o tema central é o diagnóstico no Ensino Médio e conta com a participação de especialistas da área educacional e de uma plateia formada por estudantes e professores, como Claudio de Moura Castro, Maria Alice Setubal
Sistematização dos debates do primeiro dia do "Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio"
- 28/11/2016
- CEDOC
- Vídeo
Vídeo com a sistematização do primeiro dia do “Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio”, realizado nos dias 09 e 10 de novembro de 2016, em São Paulo.
Mesa "O currículo do Ensino Médio no olhar de pesquisadores e gestores brasileiros" do “Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio”
- 25/11/2016
- CEDOC
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“Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio”, realizado nos dias 09 e 10 de novembro de 2016, em São Paulo. A mesa mediada por Cleuza Rodrigues Repulho contou com a participação Francisco Soares, Gisela Lobo Baptista Pereira Tartuce, Idilvan Alencar, Marilza Regattieri e Marina Nunes.