Políticas públicas para juventude buscam driblar desafios como violência e crime organizado em Fortaleza

com as políticas públicas de desenvolvimento. "Eu acho que o grande desafio que a gente tem é a questão da violência, da segurança. A gente precisa de medidas estratégias, enérgicas, com relação a isso, ao crime organizado", declarou o secretário da Juventude de Fortaleza, Davi Gomes. Entre janeiro e outubro deste ano, 3.653 jovens entre 18 e 29 anos foram presos

Educadores elogiam inclusão da recuperação nas escolas de SP, mas criticam redução das artes

Lichand, professor de educação na Universidade Stanford (EUA), doutor em política econômica e de governo por Harvard, que estuda políticas educacionais em diferentes países. "Ter poucos itinerários é a característica definidora do ensino médio de países com baixa evasão e bom desempenho no Pisa [principal avaliação internacional de alunos]", afirma. "Mas, além

Termina nesta sexta aplicação de provas para avaliar educação básica

A aplicação dos testes do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) 2023 termina nesta sexta-feira (17). A estimativa do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), responsável pela realização da prova, é de que mais de 8,4 milhões de alunos, de 384.337 turmas e 190.160 escolas públicas e privadas, em zonas urbanas

Não há dinheiro sobrando na educação paulista

É preocupante a proposta de emenda enviada pelo Executivo paulista que permite reduzir em até 5% o patamar de gasto mínimo em educação a que está obrigado pela Constituição Estadual. Diversamente do sustentado na PEC 9/2023, não há "dinheiro sobrando" na rede pública estadual de ensino fundamental e médio que possa ser destinado à política pública de saúde

Estudo mostra desafios da educação infantil brasileira

à educação especial. Afirmou que as escolas públicas têm mais demanda por recursos humanos para atender à educação especial. Nesse ponto, há também desigualdades regionais. No Norte e Nordeste, os diretores relatam mais dificuldades e falta de recursos para atender a educação especial. Lembrou também que o Saeb permite monitorar políticas das secretarias de Educação

Aplicação de provas para educação básica termina nesta sexta-feira

eletrônico. Saeb O Saeb é realizado desde 1990, como forma de avaliar a educação básica e trazer subsídios para formulação de políticas públicas. Os dados da avaliação permitem entender os níveis de aprendizagem dos alunos, as condições de acesso à escola e de permanência. Edição: Valéria Aguiar

Por que a gestão escolar deve apoiar o uso de laboratórios e espaços criativos

, parece que existe uma trincheira no qual professores de ciências se protegem presos nos conteúdos e nos modelos tradicionais. Essa não é uma solução fácil, pois passa por pela revisão da formação de professores e das políticas públicas de implementação e avaliação. Mas o que podemos fazer, enquanto gestores de escolas públicas ou privadas, para fomentar

Bolsa ensino médio: estudantes terão poupança abastecida pelo governo, com custo de R$ 4 bilhões

", proposto pelo então senador Tasso Jereissati (PSDB-CE). O benefício, segundo fontes, será concedido a estudantes de escolas públicas inseridos no Cadastro Único (CadÚnico) ou contemplados pelo Bolsa Família. O foco deve ser nos três anos do ensino médio, mas há uma discussão a respeito da inserção do 9º ano do ensino fundamental, já que a passagem de uma etapa

Ministro da Educação diz que governo avalia isenção total para taxa de inscrições do Enem

um trabalho articulado com todos os estados. Tem estados com 90% ou mais de alunos que estão no terceiro ano do ensino médio que se inscrevem no Enem, mas tem estados que não chegam a 40% — disse Camilo Santana Na semana passada, durante visita ao Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) no primeiro dia de prova do Enem, Lula

Enem e o agronegócio: como melhorar o debate sobre o tema nas escolas e nos livros didáticos?

ao governo e selecionados em gestões passadas. No Enem, questões sobre agronegócio e competitividade são criticadas: ‘Viés doutrinário’ "O aluno precisa valorizar a agricultura familiar, mas também a venda do café na Bolsa de Valores. O agro é tudo isso", diz Claudia Passador, professora e pesquisadora de políticas públicas em educação básica da Faculdade de Economia

Enem 2023: aluna do novo ensino médio fará a prova sem ter tido Química, Física, Biologia, Sociologia, História e Geografia no 3º ano

as aulas previstas também. A jovem, no 3º ano do ensino médio, teve aulas de Tópicos de Cidadania, Histórias Contadas por Imagens, Cultura e Trabalho, Eu Consumidor, Cidadania e as Políticas Públicas na Desigualdade, além de Português, Matemática, Artes e Educação Física. Isso significa que ela não cursou Química, Física, Biologia, Filosofia, Sociologia, História

Só um terço dos alunos mais vulneráveis de SP estuda em tempo integral

, a política tende a ampliar as desigualdades educacionais", disse Sidney Estanislau Beraldo, presidente do TCE. Segundo a lei de 2014, a ampliação de matrículas em tempo integral deveria atender "prioritariamente comunidades pobres ou com crianças em situação de vulnerabilidade social". Além de ter como meta chegar à metade das matrículas nessa modalidade até 2024

Escolas podem negar matrículas a pessoas com deficiência?

, há um outro entrave que impede essa efetivação: o desconhecimento. "A gente tem uma política pública que deveria estar funcionando, mas como isso chega às escolas e aos núcleos de aprendizagem?", questiona Regiane. Ela afirma que primeiro é preciso perguntar se essa informação é acessível e, em seguida, como ela está sendo trabalhada. É necessário

Projeto de Roberto Cidade que estabelece Política de Acolhimento para crianças e adolescentes aguarda sanção governamental

Como forma de contribuir para a autonomia de crianças e adolescentes que estiverem em processo de desligamento de instituições públicas de acolhimento, o deputado estadual Roberto Cidade, presidente da Assembleia Legislativa do Amazonas (Aleam), apresentou e teve aprovado o PL n.º 25/2023, que estabelece a "Política de Transição de Acolhimento para Auxiliar

Estudo mapeia estratégias educacionais para futuras pandemias

educacionais, num cenário de muitas desigualdades. "O MEC foi omisso durante a pandemia, e cada estado escolheu um caminho que mais lhe era afeito", aponta Wagner Rezende, professor da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), em Minas Gerais, e coordenador do Centro de Políticas Pública e Avaliação da Educação (Caed). "Já na França, a coordenação da União

Graduação é mais do que um diploma

superior é responsabilidade do Ministério, assim como o de nível médio cabe às secretarias estaduais e o fundamental, às municipais. Se as avaliações periódicas demonstram um nível vergonhosamente baixo de ensino, é sinal de que as políticas públicas para a educação ou são ineficientes, ou mal planejadas, ou até inexistentes. A fragilidade que se alastra

Enem prova que Estado brasileiro obriga aluno a obedecer a catecismo político em vez de aprender

de dinheiro público, uma vez mais, em favor de interesses ideológicos particulares. Mais do que tudo, o Enem deste ano deixa claro porque o Brasil continua tendo um dos piores sistemas de ensino público do mundo. Os donos do aparelho educacional não permitem que os estudantes aprendam a fazer conta, a escrever em português e a adquirir uma compreensão mínima

Questão do Enem não é para estudante concordar, mas compreender texto, diz presidente do Inep

Diante de críticas de ruralistas a questões do Enem 2023 que abordaram o agronegócio, o presidente do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais), Manuel Palácios, disse que as perguntas do exame não pedem que o estudante concorde com temas abordados, mas que compreenda o que os textos dizem. Palácios defendeu os critérios técnicos

Metodologias ativas a favor da Educação Antirracista

Metodologias ativas são um conjunto de abordagens educacionais cujo objetivo é colocar o aluno como protagonista em seu processo de aprendizagem. Foto Carla Cunha/NOVA ESCOLA Professora, professor, pensem no seu dia a dia, vejam se essa realidade é a sua ou se um dia já foi: uma sala de aula com dimensão espacial quadrada ou retangular, em que há uma mesa

Bancada do agro quer anular questões do Enem sobre o setor e convocar ministro da Educação

e pede que sejam "detalhadas as referências bibliográficas utilizadas para a construção do exame". "A ineficiência do Estado Brasileiro está exposta. A vinculação de crimes a atividades legais no Brasil é um critério de retórica política para encobrir a ausência do Estado no desenvolvimento de políticas públicas eficientes e de combate a ilegalidades. Não