Pé-de-Meia: quando quem se formou no ensino médio ganhará os R$ 3 mil?

Pé-de-Meia: pagamento após conclusão do ensino médio não caiu na conta de todos os alunos @media (min-width: 768px) { .cxm-block-video__container--vertical #wp3-player-foe7v .clappr-player .poster__play-wrapper > svg { width: 50%; height: 50%; } } Parte dos beneficiários do programa Pé-de-Meia, do Ministério da Educação ( MEC ), não havia

Opinião | Educação: o abismo já começa na base

Sem garantir alfabetização já no primeiro ano e aprendizagem sólida nas séries iniciais e finais, não haverá ensino médio que se sustente A todo instante somos lembrados de que o Brasil ocupa os últimos lugares nos rankings internacionais da educação. O problema é muito mais grave do que parece: o fracasso do País no Programa Internacional de Avaliação

Estudantes do ensino médio público podem receber até R$ 400 do Pé de Meia em 2026 conforme frequência escolar

O programa Pé-de-Meia segue como um dos principais benefícios sociais voltados à educação em 2026, garantindo até R$ 400 por estudante do ensino médio público, divididos entre incentivo de matrícula e incentivo de frequência escolar. A iniciativa busca reduzir a evasão, apoiar financeiramente famílias de baixa renda inscritas no Cadastro Único e estimular

Panorama da Educação Especial 2025

Este relatório apresenta um panorama sobre os principais dados da Educação Especial no Brasil, fornecendo uma visão detalhada desse campo educacional. Os dados estão organizados por etapas da Educação Básica, incluindo Educação Especial, Creche, Pré-Escola, Anos Iniciais e Finais do Ensino Fundamental, Ensino Médio, Educação Profissional e Educação

Educação de qualidade pode destravar o crescimento | Rumos 2026 | Valor Econômico

Pela Educação, que presta apoio técnico para a melhoria da educação pública, a grande questão da educação brasileira é universalizar a aprendizagem. "Nas últimas décadas, avançamos na universalização do acesso, mas garantir que todos aprendam o que precisam aprender, na idade certa, é um desafio muito mais complexo", analisa. "E é esse desafio que precisa ser

Quem está educando os meninos hoje?

incômodo: não estamos diante de episódios isolados, mas de padrões que continuam se repetindo. Quando a violência se repete dessa forma, ela deixa de ser apenas um problema individual e passa a ser também um problema de formação e educação social. É justamente nesse ponto que alguns países começaram a mudar a abordagem e o enfrentamento do tema. Publicidade O Reino

Censo da Educação: número de alunos em tempo integral dobra em cinco anos

Escolar da Educação Básica 2025 – divulgados esta semana – mostram que a jornada ampliada já alcança no ES 19,4% dos alunos. Em 2020, o número de matrículas na educação integral era de 8,3%. No ensino médio da rede estadual, o número é ainda maior: 37,8% dos estudantes estão mais tempo na escola. De acordo com o Censo, ao todo, 867 mil estudantes estão

Gênero e educação: o dever da escola no combate à violência sexual

Inovações em Educação por Ruam Oliveira 6 de março de 2026 A violência de gênero se espalha pelo noticiário com cada vez mais frequência. Casos como o recente estupro coletivo sofrido por uma adolescente de 17 anos no Rio de Janeiro, endossam a urgência de trazer o tema de combate a essas violências para as salas de aula e para o currículo. Além

Alunas protestam contra assédios de professor e colegas em escola no CE: ‘As meninas sofrem’

), no pátio da Escola Estadual de Educação Profissional (EEEP) Maria Ângela da Silveira Borges, no bairro Praia do Futuro. Com cartazes e um microfone, um grupo de meninas expôs a situação para centenas de pessoas. As denúncias não são recentes e ocorrem há pelo menos cinco anos, segundo alunas ouvidas pelo Diário do Nordeste. "Desde o meu primeiro ano isso vem sendo

Universidades enfrentam pressão para se reinventar na era da IA e das incertezas

Health concluiu que cada ano adicional na educação formal — seja na escola ou no ensino superior — reduz em 2% o risco de mortalidade, e ter concluído todo o ciclo de ensino (fundamental, médio e superior) equivale a uma redução de 34% no risco de morte ao longo da vida. Esse dado ilustra o valor social do ensino superior em tempos de rápidas transformações

Pior Enem de SP teve quadra tomada por pombos e disciplina sem professor

Publicidade Estar na última colocação de um ranking de educação na cidade de São Paulo não é uma novidade para o colégio Nair Olegário Cajueiro, no Jardim Ângela, zona sul da cidade. Em 2012, quando ainda se chamava Escola Jardim Esperança, obteve o pior Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) de São Paulo. Quatro anos depois, o desempenho

MEC convoca candidatos na lista de espera do FIES e define prazos de validação

Candidatos devem monitorar o Portal Único de Acesso para verificar convocações e cumprir etapas obrigatórias de complementação de inscrição. O Ministério da Educação (MEC) iniciou o processo de convocação dos candidatos que manifestaram interesse na lista de espera do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) 2026. A seleção para o preenchimento das vagas

Acessibilidade digital e os desafios da educação inclusiva no ambiente virtual

de acessibilidade em todos os editais de compras públicas, condicionando a contratação de soluções tecnológicas ao estrito cumprimento de padrões internacionais, como o Web Content Accessibility Guidelines (WCAG). A responsabilidade do poder público extrapola a mera aquisição de softwares, abrangendo a garantia de uma infraestrutura que impeça a segregação socioeconômica

O feitiço do tempo da educação brasileira

, na Freguesia do Ó, em São Paulo - Sergio Barzaghi - 12.dez.2023/Divulgação EducaçãoSP Ainda assim, a manchete é velha. Em 2010, a Folha estampou: "Educação melhora, mas não supera patamar de 1995". Quinze anos depois, a cada Ideb ou Pisa, voltamos ao mesmo enredo: ranking, indignação, aspas previsíveis. É o feitiço do tempo da educação brasileira. Claro que muita

MEC contraria a própria regra e sugere reduzir aulas presenciais para formar professor

mediada haveria "um reforço da interação direta entre docentes e estudantes". Presidente-executiva do Todos pela Educação, Priscila Cruz, critica a possibilidade de redução da carga horária presencial obrigatória. Segundo ela, a medida pode prejudicar a formação dos docentes. "Entendo que há enorme pressão por parte, principalmente, de instituições cujo modelo

Governo abre bolsa permanência para alunos de graduação e ensino médio

do Estado. A passagem pelo Estado incluiu encontros com representantes do setor produtivo, da educação e da cultura, além de visitas a instituições de Ensino Superior. Durante a entrevista, o diplomata abordou o atual estágio das relações entre Brasil e Hungria, as perspectivas de cooperação econômica e os possíveis desdobramentos do acordo entre Mercosul e União

Educação profissional no Brasil cresce mais de 68% em cinco anos

de políticas públicas que buscam tornar o ensino médio mais atrativo e diretamente conectado às necessidades do mercado de trabalho. O ministro da Educação, Camilo Santana, aponta que o Programa Juros por Educação, criado em 2025, deve aumentar de vagas em cursos técnicos em todo o Brasil. A iniciativa integra o Programa de Pleno Pagamento de Dívidas dos Estados

Matrículas de ensino técnico válidas para plano nacional sobem 4%, menos que no ano anterior

profissionalizante. A previsão é que os alunos escolham qual itinerário seguir, além de cursarem uma parte de matérias comum a todos. As matrículas no itinerário técnico somaram 1,2 milhão em 2025. No ano anterior, eram 985 mil no curso técnico integrado ao médio. Para Priscila Cruz, do Movimento Todos pela Educação, é importante desagregar os dados para entender

Dados do MEC com queda de matrículas geram questionamentos de SP e de especialistas

dos dados do Censo Escolar 2025. Estudiosos questionam variação atípica. Realizado pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais), ligado ao Ministério da Educação, o Censo Escolar 2025 apontou que São Paulo registrou a maior queda de matrículas no ensino médio no ano passado. O recuo foi 2,5 vezes maior do que o registrado na média das redes

Pé-de-Meia: MEC começa pagar parcelas incentivo-conclusão e Enem

Agência Brasili Agência Brasil https://istoedinheiro.com.br/autor/agencia-brasil 27/02/2026 - 16:16 O Ministério da Educação (MEC) começou a pagar, nesta quinta-feira (26), duas parcelas de 2025 do Programa Pé-de-Meia. A primeira delas é referente à conclusão, em 2025, de uma das etapas do ensino médio. A outra parcela é depositada pela participação