Proibição de celulares faz oito em cada dez alunos prestarem mais atenção nas aulas, diz pesquisa

ano), em que 88% dos estudantes disseram estar mais atentos às aulas. No ensino médio, 70% afirmaram perceber uma mudança positiva. 🔎 O levantamento ouviu 2.840 alunos, 348 professores e 201 gestores de escolas públicas municipais, estaduais e privadas de todas as regiões do país, entre maio e julho de 2025. ‌ Segundo o estudo, 77% dos gestores e 65

Brasil é referência na alimentação escolar, diz especialista

então metalúrgico, se ofereceu para ficar no lugar. Nunca mais saiu de perto das panelas. Hoje, ele chefia a equipe responsável pelas três refeições servidas todos os dias para os mais de 400 estudantes da Escola Johnson, em Fortaleza, no Ceará. Uma escola de ensino médio em tempo integral. No cardápio há pratos como baião de dois, carne picadinha, farofa

Emendas parlamentares viram recurso complementar para universidades públicas

das instituições, categorias que corresponderam a 48% das emendas na Ufersa e 39% na Ufra. O funcionamento das instituições ficou em segundo lugar em termos de verbas. Apenas a Ufersa recebeu emendas para assistência aos estudantes (11%). "Hoje, conseguir emendas parlamentares se tornou uma questão de sobrevivência", avalia o especialista em orçamento público Adailson

O dever do Brasil para a educação de qualidade

, e de extrema relevância, diz respeito à proporção de estudantes com aprendizagem adequada em língua portuguesa e matemática ao concluírem o ensino médio. De acordo com o estudo, o número é de 7,7% em 2023 – estatística que engloba as redes pública e privada –, e inferior aos 8,3% de 2013 e 10,3% de 2019 (pré-pandemia). O índice acende um sinal de alerta diante

Evasão recorde no ensino superior

necessariamente significa evasão completa do sistema. Um estudante que, por exemplo, se transfere de enfermagem para pedagogia entra no cálculo da taxa de desistência do curso, mas não pode ser considerado evadido, pois ainda segue matriculado no sistema, mesmo que numa área distinta. O novo indicador, portanto, é mais preciso para calcular o percentual daqueles

Reajuste de mensalidade escolar em 2026 deve ser o dobro da inflação

das anuidades são definidos considerando as especificidades de cada segmento/série escolar. Isso significa que, à medida que os(as) estudantes avançam em sua trajetória acadêmica, há a inclusão de novos serviços e recursos que tornam o processo educativo mais complexo e especializado. Por essa razão, é comum que alguns responsáveis tenham a percepção

Letramento emocional como estratégia das escolas

era muito organizada e tinha dificuldade para fazer amizades. Quando se envolvia em algum conflito, sua reação era de afastar-se, procurar o isolamento. Como ela, sua colega Heloísa Garcia, também com 16 anos e oriunda da rede estadual regular, avalia que chegou à nova escola com dificuldade de dispensar um tratamento mais empático aos colegas. Hoje, ambas as estudantes

Nenhum estado brasileiro cumpre o piso nacional para professores temporários

% das matrículas da educação básica do país. No ensino médio, etapa com piores indicadores de qualidade no Brasil, elas concentram 83,6% dos estudantes. O estudo mostra que apenas dez estados garantem licença maternidade para os professores temporários, e apenas nove, a licença paternidade. Somente dois asseguram estabilidade à gestante, três permitem licenças

Aos 70 anos, programa de alimentação escolar brasileiro é referência

de estudantes da rede pública. A experiência brasileira está completando 70 anos e foi debatida durante a 2ª Cúpula da Coalização Global pela Alimentação Escolar, realizada neste mês em Fortaleza. O encontro reuniu mais de 100 países que assumiram a meta de garantir alimentação escolar para 100% dos estudantes até 2030. Em entrevista à Agência Brasil, Baldoni contou

Um passo atrás em benefício do cérebro: saiba por que escolas estão voltando a investir na escrita à mão

. — Se entendermos que a alfabetização é um processo, ela começa bem antes. Por exemplo, quando a criança entende um símbolo coletivo, como quando pinta a mãozinha e faz um carimbo. No ano passado, um estudo conduzido por cientistas do Laboratório de Neurociência do Desenvolvimento da Universidade de Ciência e Tecnologia da Noruega acompanhou 36 estudantes universitários

Não é só na rede pública: os problemas de estrutura nas escolas particulares do Brasil

mostram que só 42% das escolas do Brasil possuem salas climatizadas, em tempos de crise climática. Espaços como quadras e parquinhos também são cruciais para que os estudantes se movimentem ou brinquem livremente durante o período em que estão na escola. O que impacta positivamente a concentração, a memória e o raciocínio lógico. O mais cruel é que as escolas

Formação a distância já é realidade para mais de 60% dos professores no país

Receba as principais notícias direto no WhatsApp! Inscreva-se no canal do Terra Ao Terra, o especialista apontou que a tendência de crescimento tem se consolidado, sobretudo nos cursos de pedagogia, e pode ser explicada por alguns fatores: a privatização da oferta de vagas, o perfil do público atendido e o baixo custo dos cursos. "São, em geral, estudantes

Equidade: modalidades educacionais e temáticas da diversidade (Formação - Escola em Tempo Integral)

Este módulo da formação do programa Escola em Tempo Integral aborda a importância da equidade, diversidade e inclusão na educação integral em tempo integral, destacando a necessidade de reconhecer e valorizar as diferentes histórias, culturas e necessidades dos estudantes. Apresenta temáticas como educação para as relações étnico-raciais, educação

Currículo integrado (Formação - Escola em Tempo Integral)

do currículo integrado. A obra busca fornecer fundamentos para a elaboração de políticas e práticas educativas que colaborem com a formação integral dos estudantes e com a construção de novos arranjos curriculares.

Educação Digital e Midiática: como elaborar e implementar o currículo nas escolas

para a implementação dessa nova abordagem curricular. Define competências, algoritmos, pensamento computacional, e cidadania digital entre outros, com vistas à participação crítica dos estudantes no contexto digital.

Escola alvo de ataques em Sobral retoma as aulas no dia 6 de outubro

retomadas apenas no dia 6 de outubro. O crime ocorreu na última quinta-feira, 25, quando um ataque a tiros deixou dois estudantes mortos e três feridos no local. Desde o episódio, a Seduc tem atuado em conjunto com órgãos e entidades parceiras na elaboração de um plano emergencial de gestão de crises no ambiente escolar. A pasta destacou que o retorno será feito

Semana da escuta das adolescências

Durante a Semana da Escuta das Adolescências nas Escolas, que aconteceu entre os dias 13 e 31 de maio de 20241 , mais de 21 mil escolas fizeram parte de uma mobilização nacional para promover escutas qualificadas com estudantes adolescentes dos anos finais do ensino fundamental. Com o apoio do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed

Anuário 2025: professores sem graduação são 12,5% na educação básica

superiores com mais estudantes no Brasil, segundo o Censo da Educação Superior 2024 Formação dos professores da educação básica Entre os anos de 2014 e 2024, houve uma queda de 23,8% para 12,5% no percentual de professores que atuam na educação básica e que não possuem nenhuma graduação. Especificamente na educação infantil, o quadro mostra que 19,4% dos educadores

Não basta decorar: ODS exigem ação, diálogo e compromisso das escolas

de aula e, principalmente, na escuta ativa de educadores e estudantes. É na vivência escolar que essas metas se tornam reais. Por isso, é essencial envolver toda a comunidade educacional nesse compromisso. Com esse propósito, e em celebração à data simbólica, o Porvir entrevistou Rebeca Otero, coordenadora de educação da Unesco (Organização das Nações Unidas

Censo 2024: a consolidação da EAD e o protagonismo do setor privado

das matrículas de graduação (50,7%), marco amplamente noticiado pela imprensa e que resume a "virada" do sistema brasileiro rumo à maior flexibilidade na graduação. No cenário institucional, a fotografia é convincente: quase 90% das IES são particulares e concentram 79,8% das matrículas (mais de 8 milhões de estudantes). Ao mesmo tempo, observa-se uma assimetria