Celulares e ensino de ciências e biologia: é possível contribuições aos processos de formação inicial?

Formar educadores no nosso tempo passa por desafios complexos como o de trazer caminhos para superação de limitações e dificuldades, uma vez que a escola é marcada pela dificuldade de uso de ferramentas como o celular. Este pode ser recurso auxiliador, desenvolvendo postura crítica e autônoma, além de fortalecer a interdisciplinaridade. Este trabalho baseia-...

Baixa escolaridade é fator de risco para declínio cognitivo no Brasil

. Em nota, o Instituto Serrapilheira avalia que o estudo é importante porque contraria a premissa, prevista na literatura científica, de que o declínio cognitivo é causado sobretudo por fatores como idade avançada e sexo. "O novo artigo amplia o leque de riscos de perda de cognição, considerando as particularidades de outros contextos", destacou o comunicado

Escolas têm que oferecer alternativas aos alunos no recreio sem celular, diz pedagoga

, que poderiam ser administradas naquele ambiente, acabam sendo veiculadas online, o que gera mais tensão. As escolas e as famílias precisam agora conversar sobre todos esses motivos que levaram às restrições do uso do celular. É preciso criar uma estratégia, pensar sobre esse processo com os alunos e com as famílias, realizar debates e expor as evidências científicas

Na polêmica dos celulares em escolas, os adultos têm culpa no cartório

, para as relações sociais. Tinha ao menos o dom de reunir as famílias, mas qual o quê, não podia fazer bem. Houve acomodação, investigações científicas identificaram os aspectos negativos, mas também os sobejamente positivos. O celular, em sua infância, ainda precisa ser traduzido. Não há dúvida, captura a atenção de gente jovem, cria uma "geração ansiosa", para ficar

Como sucesso da rede federal de ensino básico pode ser replicado no Brasil

entre as dez melhores do Enem em todo o país, incluindo os colégios privados. Entre apenas as instituições públicas, em 2023, quatro colégios vinculados a universidades federais estiveram entre as dez melhores médias. Atualmente, o Brasil conta com 24 colégios federais de aplicação, que ofertam educação infantil, ensino fundamental e/ou ensino médio. Neste caso

Deputada pede que MP garanta celular fora do alcance dos estudantes em SP

Fraissat - 3.fev.25/Folhapress Chamou atenção da deputada que tanto a Seduc (Secretaria Estadual de Educação) quanto a CME (Conselho Municipal de São Paulo) recomendam que os alunos mantenham os aparelhos eletrônicos na mochila. A lei, no entanto, diz que os celulares precisam ficar guardados longe do alcance dos estudantes. "Solicitamos que o Ministério Público

Enare: candidatos do 'Enem dos residentes' denunciam erro após terem notas zeradas na avaliação de currículos

seletivos para profissionais de saúde em formação, o Enare é realizado anualmente desde 2020. A atual edição, que bateu recorde de candidatos inscritos, vai ofertar 8.720 vagas em 163 instituições do país. Todo o processo seletivo é organizado pela Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (Ebserh), vinculada ao Ministério da Educação (MEC), em parceria

Estudantes de Etecs destacam-se na classificação do Provão Paulista

na Universidade de São Paulo (USP), 257 na Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (Unesp) e 98 na Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Os etecanos garantiram lugar nos cursos mais concorridos do processo seletivo, além de entrarem em algumas das carreiras mais tradicionais. "Esses resultados são fruto da qualidade da educação profissional

As escolas ficam seguras com policiais armados?

, de acordo com os dados federais de 2021-2022 do Departamento de Educação publicados em 2024. Alguns distritos aumentaram seus números. De acordo com os relatórios , cidades como Denver estão recolocando agentes de segurança em suas escolas, depois de terem mantido-os afastados por anos. Em 2020, na época em que estouraram os protestos contra o assassinato de George

Educação superior: Desigualdade social ainda limita o acesso e condiciona escolhas profissionais dos mais pobres

ao ensino superior, em relação aos de baixa renda. Esses resultados, publicados recentemente na revista científica Sociological Science, uma das mais prestigiadas na área, se baseiam no acompanhamento de 1,7 milhão de estudantes que concluíram o Ensino Médio em 2012, ao longo de cinco anos. Isso foi possível graças ao nosso acesso a dados inéditos que ligam o Censo

Luciana alves: políticas públicas e a equidade racial a partir da educação

Luciana Alves: políticas públicas e a equidade racial a partir da educação Luciana Alves 27 de Dezembro de 2024 (atualizado 27/12/2024 às 13h38) TEMAS INSCREVA-SE Como as políticas públicas podem apoiar a construção da equidade racial a partir da educação? Neste vídeo, a pedagoga e mestre em educação pela USP (Universidade de São Paulo) Luciana Alves

Aprendizados da pandemia

de formação, seleção e apoio aos gestores demonstraram maior capacidade de refletir e melhorar suas práticas. Esta é uma das conclusões de um estudo dos pesquisadores Lara Simielli (FGV-SP) e Ken Jones, recém-publicado na revista científica Professional Development in Education. "Experimentar os desafios de seus alunos mudou a mentalidade dos diretores e fez

Psicologização exige do professor algo com que ele é incapaz de lidar

Nomeado este ano por Luiz Inácio Lula da Silva, o atual presidente do Conselho Nacional do Serviço Social da Indústria (Sesi) é um dos poucos docentes a ocupar este cargo na entidade, criada em 1946. Doutor e mestre em educação pela Faculdade de Educação da USP, e graduado em ciências sociais pela mesma universidade, Fausto Augusto Junior é professor há 16

Escolas particulares no Brasil vendem 50% mais ultraprocessados do que alimentos saudáveis

. Então, a gente vê o reflexo disso, essa comercialização grande de refrigerantes nas escolas", afirma. Ela se refere ao PL nº 1.755, de autoria do ex-deputado Fábio Ramalho (MDB-MG), que proíbe a venda de refrigerantes nas escolas da educação básica, e tramita na Câmara dos Deputados há 14 anos. Embora em menor proporção, segundo a pesquisadora, a presença

É hora de frear a ocupação militar das escolas públicas

atividades ditas extracurriculares, dentro da sala de aula. Em agosto, o TJSP (Tribunal de Justiça de São Paulo) suspendeu a aplicação da lei. No STF, o tema foi objeto de audiência pública em outubro, quando ficou evidente a unânime oposição à militarização por parte de organizações científicas, sindicais e sociais do campo da educação. A medida foi defendida

MEC empossa 15 reitores de instituições federais

; o presidente do CNE, César Callegari; o presidente do Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Conif), Elias de Pádua; o presidente da Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes), José Daniel Diniz; além de parlamentares e outros reitores. Confira a lista

O papel da escola para promover equidade

Encontrar consenso sobre qual é o papel da escola parece ser um desafio difícil de superar, ainda mais em um mundo tão politicamente polarizado. A prioridade deve ser ensinar português, matemática e ciências? Qual deve ser o tamanho de história, sociologia e filosofia no currículo escolar? Competências do século 21 ou educação sexual? Cada

Provas e indicadores educacionais apontam problemas, mas também soluções

O Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica), principal indicador da qualidade da educação básica brasileira, foi criado para estabelecer um ciclo de metas que igualasse o nível nacional à média de países desenvolvidos. O cálculo leva em consideração a taxa de aprovação escolar e a média de desempenho nas provas de matemática e língua portuguesa

Novo Ensino Médio: aprofundando desigualdades - (IN)FORMA.doc

O documentário é produzido pelo Programa de Extensão (IN)FORMA: Coletivo de Comunicação Popular e Divulgação Científica em Educação da UFBA e apresenta uma análise crítica sobre os impactos da Contrarreforma do Ensino Médio de 2017. A produção explora, de forma sensível e contextualizada, como essa reforma tem contribuído para aprofundar as desigualdades

Efeitos do uso de celulares sobre resultados educacionais dos estudantes

entre os especialistas de educação, governo e famílias, preveem proibição absoluta desse uso nos anos escolares iniciais e considera, para anos posteriores, o uso em sala de aula para finalidades estritamente pedagógicas. Como as evidências científicas podem embasar essas decisões? Pesquisas recentes têm demonstrado que o uso excessivo de smartphones pode exercer um impacto