Gênero, raça e deficiência na educação brasileira

A conferência “Gênero, raça e deficiência na educação brasileira” ministrada pelas Profa. Dra. Cláudia Vianna – FE/USP, Profa. Dra. Maria Fernanda Novo dos Santos – FFLCH/USP e Profa. Dra. Anahí Guedes Mello – NIGS/UFSC com mediação das Profa. Dra. Liliane Bordignon e Profa. Dra. Luciana Magalhães – UNITAU, faz parte do ciclo de conferências envolvendo

O legado da educação protestante está em ruínas

o mais, e nos tornássemos santos perfeitos, se negligenciássemos aquilo por que essencialmente vivemos, a saber, cuidar dos jovens? Em minha opinião não há nenhuma outra ofensa visível que, aos olhos de Deus, seja um fardo tão pesado para o mundo e mereça castigo tão duro quanto a negligência na educação das crianças" (citado por Ismael Forte Valentim, em "A Reforma Protestante

Mais de meio milhão de alunos no Brasil não teve aula nem à distância em 2020

com a falta de aulas durante o ano inteiro — conta Maria do Carmo Santos, que faz parte da diretoria da Reserva Extrativista Mapuá e liderança em Breves do Observatório do Marajó. Rondônia foi, proporcionalmente, o estado com mais escolas desativadas na pandemia, com 9,1% paradas. Fora das regiões Norte e Nordeste, apenas a cidade de Quatis, a 156 quilômetros do Rio

Morador apela ao vizinho e até sai da quebrada para ter internet decente

Santos, educador de cultura digital e mestre em ciência da informação pelo CELAC-USP, as desigualdades digitais fazem parte do cotidiano dos moradores das periferias na mesma medida de outras ausências de direitos sociais. "A gente tem que perceber que a desigualdade social também é replicada no mundo digital, da mesma maneira que as periferias são maioria

O que 'atrapalha' a educação é a intolerância, ministro Milton Ribeiro

do ex-ministro da Justiça André Mendonça, candidato a uma vaga no STF. Os dois pastores têm atuação mais discreta que os neopentecostais. O chefe do MEC lidera a Igreja Jardim de Oração, em Santos (SP), com cerca de 900 membros.

Crise e pandemia forçam jovens a buscar trabalho e prejudicam estudos

e o maior registro de abstenção da história: 55% dos candidatos não compareceram às provas. Trabalho e estudo A pressão do emprego sobre o estudo também atingiu Rafaela Ribeiro dos Santos, de 18 anos, que mora em Natal (RN). Ela está conciliando a conclusão do ensino médio no Instituto Federal Tecnológico do Rio Grande do Norte (IFRN) com um trabalho na área

O que faz de um professor um bom professor?

de 40 horas em sala de aula, é humanamente impossível. Política pública não só é ofertar formação continuada, mas também ofertar condições de trabalho", diz a pesquisadora Bárbara Born, de Stanford. O Folha na Sala ainda conta sobre o trabalho de dois professores, Francisco Celso Leitão Freitas, de Recanto das Emas (DF), e Doani Bertan dos Santos, de Valinhos

Racismo estrutural e violência política - live da Rede Emancipa

Nesta videoconferência, os convidados conversam sobre racismo estrutural e violência política e reafirmam a defesa de um projeto de futuro para a juventude negra e pobre. O encontro é em solidariedade ao vereador Renato Freitas (PT/PR), que sofreu violências raciais, e que compartilha essa experiência, refletindo sobre a postura racista da cidade de Curitib...

Adolescentes enfrentam crise de pânico após período "toca do urso"

e ela entrou em pânico. Disse que não conseguia ficar ali com aquele monte de gente, que não ia conseguir viajar, precisava sair. Saímos todos e não teve viagem", conta. Camlia dos Santos Albuquerque também relata um acontecimento com o filho de 16 anos. "Com a volta às aulas, a escola dele fez algumas provas que eles chamam de avaliação diagnóstica que é só pra saber

Adolescentes enfrentam crise de pânico após período "toca do urso"

, enfrentou o primeiro episódio com a filha adolescente de 17 anos. "Estávamos dentro do avião, sentados, com cinto e ela entrou em pânico. Disse que não conseguia ficar ali com aquele monte de gente, que não ia conseguir viajar, precisava sair. Saímos todos e não teve viagem", conta. Camlia dos Santos Albuquerque também relata um acontecimento com o filho de 16 anos

‘Depois de tanta luta, precisei abrir mão da vaga na universidade’: como a pandemia pode reduzir nº de jovens com diploma

. É mais um aspecto que pode adiar ou inviabilizar a entrada deles na faculdade. Uma pesquisa da Unesco em parceria com o Conselho Nacional da Juventude do Brasil (Conjuve) mostrou que, em 2021, de cada 10 jovens entrevistados, pelo menos um começou a trabalhar por causa da pandemia, e dois estão procurando emprego. Alcacia dos Santos, de 23 anos, até já estava na faculdade

Chamados de 'vedetes' por ministro, institutos federais de ensino têm falta de verba e de estrutura

Os alunos também sentem a redução da assistência estudantil. Neste ano, o estudante do técnico em Mecatrônica do Cefet-MG, Felipe Santos, de 17 anos, perdeu a bolsa de permanência, de R$ 300. Na pandemia, usava o dinheiro para pagar a internet das aulas remotas. "É até irônico dizer que o futuro pertence aos cursos técnicos justo no ano em que tivemos mais cortes

Robótica na escola: aspectos cognitivos e motivacionais.

O Laboratório de Estudos do Desenvolvimento Humano (Ledhum) da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) realiza no dia 13/08, webinar (seminário on-line) sobre o tema "Robótica na escola: aspectos cognitivos e motivacionais". O ensino da robótica está cada vez mais comum nas escolas. Fazer com que uma máquina interaja com o ser humano é um desafio

Formação para Gestão Pedagógica e Recuperação da Aprendizagem

A Secretaria de Educação do Espírito Santo (Sedu) promoverá a “Formação para Gestão Pedagógica e Recuperação da Aprendizagem”, ação que faz parte do Programa de Fortalecimento da Aprendizagem. A ação formativa é destinada aos pedagogos das Escolas Estaduais que ofertam Ensino Médio. O objetivo é fortalecer o papel da liderança pedagógica nas unidades

Práticas exitosas da Educação em Tempo Integral

A Secretaria da Educação do Espírito Santo (Sedu), por meio da Assessoria de Educação em Tempo Integral, está realizando ciclo de webinários com o tema “Práticas Exitosas”. O objetivo é apresentar as práticas pedagógicas e metodologias de trabalho exitosas da parte diversificada do currículo, realizadas nas escolas que ofertam a Educação em Tempo Integral

Novo Bolsa Família tem boas ideias, mas desenho é ruim, diz Ricardo Paes de Barros

pela falta de articulação com escolas, estados e municípios. O economista Ricardo Paes de Barros, professor do Insper e ligado ao Instituto Ayrton Senna - Bruno Santos - 15.set.16/Folhapress A proposta do governo é um avanço ou um retrocesso? Não é um retrocesso, em princípio. A mudança tenta avançar em uma série de questões importantes, mas faz isso de maneira

Pandemia agravou desigualdade educacional nas escolas públicas do RS, aponta estudo

passado, a Debora é taxativa. "Não", diz ela. A mãe dela, Kéurille Freitas dos Santos, acha que ainda é arriscado mandar a filha para o ensino presencial. As aulas seguem no modelo híbrido — um pouco na escola, um pouco em casa — pelas plataformas online. Com a ajuda de uma colega, em alguns dias da semana Débora caminha algumas quadras até a casa da Caroline

Pais reclamam que ensino remoto não foi mantido após retomada de aula presencial, e que tablets não foram entregues na cidade de SP

está sem o celular, aí ela estuda com o meu. Ela não tem celular. Aí está meio difícil, se esses tablets não chegarem até as crianças para estudarem." As escolas estaduais também já podem funcionar com 100% da capacidade. A filha da dona de casa Cristiane Afonso Santos estuda no colégio Doutor Paulo Lauro, no Parque Savoy, na Zona Leste. Mesmo com medo, ela diz que mandou

Retomada das aulas: antes tarde do que nunca

. Com as dimensões que o Brasil tem e as diferenças regionais decorrentes disso, não poderia ser de outro jeito. Mas há um alinhamento. Em geral, em todos os lugares o retorno será opcional e acontecerá de forma gradual, com restrições, escalonamento e no formato híbrido, uma parte in loco e outra à distância. A única exceção é o Espírito Santo, onde a frequência dos alunos

Educação: Webinários promovidos pelo MEC debatem desafios pós-pandemia

na educação na pandemia, impactos da pandemia na educação básica e a busca ativa escolar no contexto pós-pandemia. Edição: Leila Santos / Beatriz Arcoverde