Como jovens tentam transformar o ensino público sem depender só do governo

Queremos colocar a educação no centro do debate, mobilizar os jovens e pressionar essas pautas na política" Tábata Amaral Tábata Amaral, de 23 anos, se abre em sorrisos ao falar sobre transformar a educação no país. “Um dia, quero ocupar um cargo eletivo no Congresso Nacional”, diz. Sua mãe, a recepcionista Maria Renilda, deixou a Bahia para morar em São

Enem se aproxima para 365 mil cearenses

. Em Fortaleza, 10.200 estudantes contam com as aulas da 5ª edição da Academia Enem, projeto que ocorre aos finais de semana no Ginásio Paulo Sarasate. Simulado para testar os conhecimentos dos participantes serão realizados às vésperas das provas -, dedicados a revisões e ao desenvolvimento da autoestima dos candidatos, como explica o coordenador de políticas especiais

Censo Escolar 2017 encerra prazo de retificação na próxima semana

estaduais e municipais de educação e com a participação de todas as escolas públicas e privadas do país. O Censo Escolar abrange as diferentes etapas e modalidades da educação básica e profissional: ensino regular; educação especial; educação de jovens e adultos (EJA); educação profissional. A coleta de dados das escolas tem caráter declaratório e é dividida em duas

Decisão do STF sobre ensino religioso pode desorganizar gestão das escolas

de 2015, respondido pelos diretores das escolas brasileiras, cerca de 3% das escolas aplicam o modelo confessional. “É difícil dizer se esta decisão causará aumento das aulas confessionais, mas é razoável esperar que sim, já que houve comemoração por parte de grupos de interesse após a decisão”, diz o diretor de Políticas Públicas do movimento Todos Pela Educação

Medidas garantem acesso à educação a pessoas com deficiência

Mudanças na estrutura de seleções, como no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), e políticas que asseguram a permanência em sala de aula estão entre as ações do Ministério da Educação (MEC) para garantir os direitos das pessoas com deficiência. Só na educação básica, segundo o censo escolar de 2015, são mais de 930 mil alunos nessas condições. Como forma

Ministério da Educação desenvolve série de ações e programas voltados a pessoas com deficiência

na área, que vão desde mudanças na estrutura de seleções – a exemplo do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) – a políticas que asseguram a permanência em sala de aula. “É dever do Estado e obrigação de órgãos públicos proporcionar acesso à cultura e educação a todos e essa é a missão que nos propomos a alcançar”, disse o ministro da Educação, Mendonça Filho

Guia apoia educadores a envolver alunos nas decisões da escola

que estarão presentes no encontro estão Gabriel Medina, ex-presidente do Conselho Nacional de Juventude (2011), ex-secretário nacional de Juventude do Governo Federal (2015-2016) e gerente no Instituto Unibanco, e Priscila Honorato, do Movimento Todos pela Educação. A diretora da EMEF anexa ao Educandário Dom Duarte, Laura Clementino, e as estudantes Aniely da Silva

Por que estudantes com deficiência ainda são excluídos das escolas?

como a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, de 2008 e a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência), de 2015. O país também apresenta ganhos no que diz respeito ao atendimento dos estudantes com deficiência na rede regular da educação básica. Dados das Sinopses Estatísticas da Educação

Tire dúvidas sobre a reforma do ensino médio

Quem foi ao Fórum Estadão - O Novo Ensino Médio na terça-feira, 5 de setembro, pôde fazer perguntas a representantes do Ministério da Educação (MEC), do Conselho Nacional de Educação (CNE) e especialistas no tema sobre a reforma do ensino médio. O fórum faz parte da cobertura especial do Estado sobre o tema, iniciada em junho deste ano. Dividido em dois

Audiência Pública para discussão da PEC que torna o Fundeb permanente

A comissão especial da Câmara dos Deputados que analisa proposta de tornar permanente o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb - PEC 15/15) realiza audiência pública nesta terça-feira (12). Serão discutidos o efeito redistributivo e a cooperação entre os entes federados no setor

'Estado' realiza evento nesta terça para debater reforma do ensino médio

O Estado realiza nesta terça-feira, 5 de setembro, o Fórum Estadão - O Novo Ensino Médio. O evento contará com a presença de representantes do Ministério da Educação (MEC), do Conselho Nacional de Educação (CNE) e especialistas da área para debater questões referentes às alterações na etapa em todo o País. As discussões terão transmissão ao vivo no portal

Inep encerra participação na IX Reunião da Associação Brasileira de Avaliação Educacional

a condução das políticas de educação em países da América Latina. O Inep também foi responsável pela sessão especial da Reunião, com o tema "Monitoramento do PNE: desafios teóricos e metodológicos na construção de indicadores". O Instituto é responsável por aferir a evolução no cumprimento das metas estabelecidas pelo Plano Nacional de Educacao. Os mais de 40

Desafios do Monitoramento do PNE são tema de sessão especial do Inep na Reunião da Abave

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) foi responsável pela sessão especial da IX Reunião da Associação Brasileira de Avaliação Educacional (Abave). Na tarde desta quinta-feira, 17, a Diretoria de Estudos Educacionais (Dired) conduziu as apresentações sobre o "Monitoramento do PNE: desafios teóricos e metodológicos

Educação 360 Tecnologia: coragem para mudar e vencer velhas barreiras

no evento, destacou-se a resistência que muitas escolas ainda oferecem à adoção de novas tecnologias. Também foram apontados vários casos de sucesso e projetos que conseguiram vencer essa inércia, graças a um bom planejamento e visão clara de futuro. O evento contou com palestras nacionais e internacionais no auditório, além de abrir espaço especial para um painel

Professores se empenham em alertar a família sobre a educação dos filhos

eles, principalmente pela família. O investimento precisa aumentar e começar cada vez mais cedo, já nas creches e pré-escolas. Tem que estar aliado a políticas de assistência social nas periferias e é necessário criar oportunidades para os jovens. "A educação é muito importante, mas não é qualquer educação, ela tem que ser considerada investimento humano, investimento social

Seis professores que acreditam em seus alunos

aumentam. Nas escolas com NSE baixo, médio-baixo e médio-alto, cerca de 60% professores têm esperança em seus alunos. Ter esperança nos alunos passa por uma formação adequada para lidar com os desafios de infraestrutura, didática e situação socioeconômica dos estudantes, assunto contemplado nas estratégias da Meta 15 do Plano Nacional da Educação (PNE). Acreditar

Seis professores que acreditam em seus alunos

15 do Plano Nacional da Educação (PNE). Acreditar na capacidade dos estudantes, apesar das adversidades vividas dentro e fora da escola, é essencial para transformar o ensino e mudar a realidade deles e do seu entorno. Diante disso, seis professores contam por que tiveram e têm esperança em seus alunos e, sobretudo, na Educação. 1 – PORQUE UM DIA

Ferramenta pode ajudar a reduzir evasão escolar

é uma das estratégias para garantir o direito à educação no País. De acordo com dados mais recentes da Secretaria de Educação do Estado (Seduc), entre 2014 e 2015, o percentual de evasão foi de 2% entre o 1º e o 5º ano do Ensino Fundamental; 6% entre o 6º e 9º; e 11% no Ensino Médio. A divulgação da plataforma acontecerá durante o 16º Fórum Nacional dos Dirigentes Municipais

Nova publicação traz resultados de pesquisa sobre as desigualdades escolares e sociais e as políticas para o Ensino Médio

Publicado por GIFE em 07/08/2017 Com a proposta de oferecer mais elementos e qualificar o debate a respeito do Ensino Médio no país, o Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária), com apoio da Fundação Tide Setubal, lançam hoje a nova publicação “Políticas para o Ensino Médio e desigualdades escolares e sociais”. O livro

Qual o papel da educação pública na formação da classe operária no Brasil

Pesquisadores debatem como podemos entender o que move as crenças, decisões e comportamentos das pessoas Externo Acadêmico Pesquisa de Derick Casagrande Santiago, da Faculdade de Educação da USP, busca entender como as políticas públicas de ensino articularam-se com o projeto de modernização e desenvolvimento do capitalismo nacional sob Getúlio Vargas. Acadêmico