Governo de SP prevê vacinar crianças em escolas públicas e particulares

essa busca ativa para esses adolescentes na escola neste momento. Vacinar as crianças de 5 a 11 anos, mas também olhar para esses adolescentes que estão nesse mesmo ambiente", complementou a coordenadora do PEI. O secretário da Educação de São Paulo, Rossieli Soares, disse que, para isso, o governo paulista está em contato com as secretárias da Educação e da Saúde

Rede municipal de ensino de SP tem 595 crianças na fila por vaga em creche específica

esse processo de transferência depois de sair a vaga e nem isso consegui ainda", afirma. Paula está por dentro do sistema de busca de vagas porque o filho mais velho, Iago, estava matriculado em uma creche até o ano passado. Neste ano, Iago foi para uma Escola Municipal de Educação Infantil (Emei) na Zona Sul. A mãe afirma que tem pago R$ 120 mensais pelo transporte

Passaporte vacinal na escola: 87% dos pais pretendem imunizar crianças de 6 a 11 anos, diz pesquisa do Datafolha

e delta. Além disso, enquanto o debate sobre vacinação infantil se arrastava ao longo de 20 dias no governo federal, o Brasil registrou ao menos seis mortes e 124 casos graves de Covid-19 na faixa etária de 5 a 11 anos, o que representa um letalidade de 4,83%. Na média, é como se uma criança tivesse morrido a cada três dias, mostra levantamento do GLOBO. De acordo

Escola aberta só faz bem

avançava, as taxas de mortalidade caíam e a experiência internacional comprovava a segurança do ensino presencial, gestores em todo o País mantinham o fechamento. E mantêm agora. A situação ilustra o descaso com a educação no Brasil. O governo federal foi omisso. Mais de 80% dos municípios não aplicaram os recursos mínimos destinados obrigatoriamente à educação

Da Escola da Ponte à gamificação, confira 7 cursos para professores

educacional no formato remoto. No curso, ele ministrará uma formação exclusiva sobre educação instrucionista e pedagogia Open Learning. Pedagogia histórico-crítica e educação infantil: escola, currículo e formação crítica Oferecido pela UFSCar (Universidade Federal de São Carlos), o grupo de estudos é focado nas questões teóricas e práticas da pedagogia histórico

Uma conversa entre a educação e o projeto modernista de 1922

Em 2022 a Semana de Arte Moderna completa 100 anos. A ação, que condensou diversas atividades envolvendo literatura, música, poesia, arquitetura entre outras áreas, visava a implementação de um olhar brasileiro e de valorização da cultura local. O Porvir trata de educação. E, também, sobre inovações em educação. E aqui fica uma pergunta

A adaptação na educação infantil

com a reunião de pais, ocorrida no modelo online, seguindo os protocolos de segurança para combate à covid-19. "As crianças da educação infantil farão inserção gradativa, ou seja, começam com uma ou duas horas de permanência na escola e em grupos alternados, evitando que todos cheguem no mesmo horário. A ideia é transformar esse momento de angústia em afeto e confiança

Analfabetismo volta a crescer e expõe falta de políticas públicas

a educação infantil e colocar cartilhas na educação infantil. Eu, além de trabalhar com a alfabetização, minha outra matrícula é da educação infantil, e especialista em educação infantil e temos esse debate, que a educação infantil não é um preparatório para o ensino fundamental, portanto, não deveria ter já cartilhas, livros didáticos. Livros de leitura sim

Prefeitos e sindicatos divergem sobre o reajuste de 33% do piso salarial dos professores

81% dos municípios brasileiros não aplicaram os 25% da receita em educação , como obriga a Constituição. A estimativa é a de que ao menos 15 bilhões de reais deixaram de ser investidos na educação básica (infantil, fundamental e médio, de 0 a 17 anos) desde o início da pandemia. O presidente da Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE

Vacinação infantil: Rio vai aplicar vacina em crianças nas escolas municipais

O Secretário Municipal de Educação do Rio de Janeiro, Renan Ferreirinha, disse que o município vacinará crianças de 5 a 11 anos contra a covid-19 nas escolas públicas. A informação foi confirmada na entrevista dele à GloboNews. No UOL News, o médico sanitarista Gonzalo Vecina Neto comenta a iniciativa

Rio começa a vacinar crianças em escolas; não vacinados poderão ir às aulas

A Prefeitura do Rio de Janeiro começou a imunizar hoje as crianças de 5 a 11 anos nas escolas. A medida tem o objetivo ampliar a adesão da imunização contra a covid-19 no público infantil, que está em torno de 50% nessa faixa etária na capital carioca. Em entrevista à GloboNews, o secretário de educação, Renan Ferreirinha, disse que será feita uma busca

Cerca de 39 mil alunos voltam às aulas presenciais nesta segunda em Petrópolis

irão acontecer ainda de forma online. A previsão é que os alunos sejam realocados para um imóvel que será alugado pela Secretaria de Educação, dentro de um período de 30 dias. Quando os estudantes forem realocados, as aulas presenciais serão retomadas. Os Centros de educação infantil também voltam a funcionar nesta segunda-feira (14), mas de forma escalonada

STF cobra de Damares explicações sobre nota contra vacinação infantil

do Nascimento, diretor de Promoção e Educação em Direitos Humanos. O que diz a nota de Damares O ministério afirma, na nota, que a vacina pediátrica autorizada pela Anvisa (Agência Nacional de Vigilância Sanitária), apesar de fazer parte do Plano Nacional de Operacionalização da vacinação contra a covid-19, não deve ser obrigatória. A pasta condiciona a obrigatoriedade

Fundeb em Uberaba: após ser adiado, pagamento do rateio é depositado para os servidores da educação municipal

básica (creches, pré-escola, educação infantil, ensino fundamental, ensino médio, educação especial e educação de jovens e adultos). Os recursos vêm de impostos e tributos que, por lei, devem ser aplicados no desenvolvimento do ensino, como ICMS, IPVA e IPI. VÍDEOS: veja tudo sobre o Triângulo, Alto Paranaíba e Noroeste de Minas

Reajuste salarial de 22% para professores de Fortaleza é aprovado na Câmara Municipal

Específicas da Educação, os servidores ocupantes do Cargo de Assistente da Educação Infantil, além dos servidores inativos e pensionistas do magistério público da educação básica, professores e ocupantes do cargo de Assistente da Educação Infantil contratados temporariamente pela rede pública municipal de ensino. Depois de ser aprovado pela CCJ e Orçamento na quarta

Claudia Costin - Aprender a ler e escrever em tempos de pandemia

realidade. Sim, houve um esforço grande para assegurar alguma aprendizagem em casa, no entanto, ensinar crianças pequenas a ler e escrever, com os pais ausentes e com a complexidade do processo, não foi exatamente fácil. Além disso, a queda de matrículas na educação infantil, decorrente da crise econômica que acompanhou a pandemia, vai fazer com que os alunos do 1º

Instituições de ensino são favoráveis ao retorno presencial no Rio

(Uenf), Instituto Federal Fluminense (IFF), Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (Cefet-RJ) e Colégio Pedro II (CPII). A nota destaca que o ensino remoto foi necessário para enfrentar a crise sanitária, e que a autonomia e planejamento de cada instituição

2,4 milhões de crianças não sabem ler ou escrever no país

(Base Nacional Comum Curricular), crianças devem acabar a fase de alfabetização aos 7 anos. Confira a notícia completa no jornal O Globo. Leia a matéria original em O Globo TAGS ensino fundamental, ensino infantil Assine nossa newsletter e fique por dentro das tendências em educação E-mail Enviar

Em três anos, mais de 650 mil crianças deixaram a escola no Brasil

a escola nos últimos três anos no Brasil. Entre 2019 e 2021, o número de matrículas na educação infantil registrou uma queda de 7,3%. Ao todo, foram 653.499 crianças de até 5 anos que saíram da escola. Nas creches, o número de matrículas caiu 9% no mesmo período. No entanto, a queda mais expressiva se deu na rede privada, que apresentou uma redução de 21,6

Mais de 40% das crianças entre 6 e 7 anos não sabem ler ou escrever

foi feito com base nos números da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua, do IBGE, e considerou crianças que estudam em escolas públicas e particulares. A ONG Todos pela Educação, responsável pelo levantamento, afirma que o cenário trazido pela pandemia de Covid-19 foi o principal responsável pela piora na alfabetização infantil em 2021. O coordenador