Equidade racial na educação básica

parte dessa iniciativa, segundo o coordenador do edital, Mário Rogério, "abrem diversas janelas para subsidiar e enriquecer o debate sobre relações raciais no sistema educacional". Importa também salientar que a comunidade escolar é entendida na maioria dos projetos como agente transformador na luta por equidade racial e de gênero, no sentido de enfrentar

Professor de história faz sucesso com áudios de WhatsApp para começar as aulas de forma divertida

e que seja melhorada. Leia mais: – 8 podcasts sobre educação para acompanhar em 2021 – Já pensou no podcast como recurso educacional? Octavianus Cesar Silva Possui graduação em história pela UFC (Universidade Federal do Ceará). Lecionou até 2010 em escolas particulares e públicas em regime de contrato temporário. Desde 2010 atua como professor na rede estadual do Ceará. Hoje

Justiça nega isenção de taxa do Enem para quem não justificou falta

em critérios de renda e são alunos de escolas públicas ou bolsistas em instituições privadas. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), autarquia do Ministério da Educação (MEC) que organiza o Enem, aceitava apenas motivos como emergência médica, acidente de trânsito no dia da prova, assaltos e morte na família

Ensino médio nem-nem

. 13.415/2017. É esta reforma que o governo paulista resolveu implantar em meio à pandemia. Com o novo Ensino Médio (mas também com o Programa Ensino Integral e outras políticas educacionais controversas), a Seduc-SP aposta na desmobilização das comunidades escolares por conta da pandemia para "passar a boiada". O governo Doria é habilidoso em manter o controle

Sancionada a lei de Política de Inovação Educação Conectada

princípios da Política de Inovação Educação Conectada a equidade das condições entre as escolas públicas da educação básica para uso pedagógico da tecnologia e a promoção do acesso à inovação e à tecnologia em escolas situadas em regiões de maior vulnerabilidade socioeconômica e de baixo desempenho em indicadores educacionais. Também são preconizados o estímulo

Sancionada a lei da Política de Inovação Educação Conectada

princípios da Política de Inovação Educação Conectada a equidade das condições entre as escolas públicas da educação básica para uso pedagógico da tecnologia e a promoção do acesso à inovação e à tecnologia em escolas situadas em regiões de maior vulnerabilidade socioeconômica e de baixo desempenho em indicadores educacionais. Também são preconizados o estímulo

Bolsonaro sanciona lei de incentivo ao uso de tecnologia nas escolas; programa já existia no MEC e sofreu cortes na pandemia

O presidente Jair Bolsonaro sancionou nesta sexta-feira (2) a lei que institui a Política de Inovação Educação Conectada, buscando universalizar o acesso à internet em alta velocidade e incentivar o uso de tecnologias nas escolas. Segundo o texto publicado no Diário Oficial da União, o projeto não encerra programas já vigentes sobre o tema - como a lei

A volta da escola

mais fácil fazer o online, posso fazer a qualquer hora, até de madrugada", diz. Ele conta ainda que nem sempre assiste às aulas do Centro de Mídias e "pesquisa as respostas das lições na internet". "Há uma questão importante até de comunicação e de discussão com a sociedade, de como a gente entende o processo educacional", diz o diretor de políticas públicas

[Aula 43] Formação e as competências docentes: como se posicionar?

Esta é a gradragésima terceira aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, aborda-se da Base Nacional Curricular, a formação e as competências docentes. Discute-se como se posicionar frente a elas. Mediação de Amaury Gomes.

Escola fechada reflete poder de reação de cada país, diz OCDE

. O especialista alerta que não basta comprar computadores para fazer uma virada no ensino. "A tecnologia pode fazer a educação mais adaptiva, mais interativa, mas não pode ser simplesmente adicionada ao sistema educacional. Os professores, por sua vez, precisam passar de instrutores para parceiros", disse. Nos relatórios divulgados ontem, a OCDE mostra comparações

Gravidade da pandemia não influenciou fechamento de escolas pelo mundo, diz OCDE

Nos relatórios divulgados nesta quarta, a organização mostra comparações internacionais que indicam aumento da desigualdade educacional no Brasil mesmo antes da pandemia O período de fechamento das escolas desde o ano passado dependeu mais da capacidade do sistema educacional de cada país em lidar com as dificuldades do que com a gravidade da pandemia

Precisamos de um Sistema Nacional de Educação?

inteiro, os sistemas educacionais se transformam continuamente, diante do impacto das novas tecnologias de informação e comunicação, das transformações do mercado de trabalho, das mudanças demográficas e dos novos conhecimentos produzidos por pesquisas sobre os processos educativos, e por isto mesmo não podem ser congelados em leis imutáveis. Para sair do atual

Vacinação deverá impulsionar matrículas no ensino superior, diz estudo

% dos participantes – 12% presencial e 30% em EAD. Também foram citadas as áreas de direito (12%), educação (11%), engenharias (8%), arte e design (7%), tecnologia da informação (5%) e outros (8%). "Tem-se verificado no Brasil todo a importância dos cursos da área de saúde", diz o diretor executivo da Abmes, Solon Caldas. Segundo ele, na pandemia, essas carreiras mostraram

Dois projetos brasileiros ganham destaque em estudo internacional sobre desenvolvimento de competências

nas áreas de ciência e tecnologia, arte e cultura, corpo e expressão e natureza. Nube Lab – Artistas trabalham com alunos para proporcionar uma experiência educacional transformadora baseada na arte contemporânea, com soluções concretas para desenvolver uma educação sustentável, interdisciplinar e contextualizada. Puentes Educativos – Projeto cujo objetivo

Como utilizar as ciências de dados educacionais na sua escola? (mineração de dados educacionais e analytics)

Nesta matéria, apresentou-se uma discussão sobre como utilizar as ciências de dados educacionais na escola e sugeriu-se modos de fazer a análise das informações a partir de ferramentas digitais. Foram apresentadas as definições sobre Mineração de dados educacionais e Learning Analytics, de modo a fornecer possibilidades de uso desses recursos para explorar

[Aula 42] Tecnologias educacionais para gamificação

Esta é a quadragésima segunda aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, aborda-se o tema das tecnologias educacionais para gamificação. Mediação de Herbert Lima.

Seminário Internacional de Educação Básica Híbrida (Parte I)

Parte I - O Seminário Internacional de Educação Básica Híbrida, promovido pela ANEBHI, tem como objetivo discutir a educação no mundo que nos espera. Educadores renomados no Brasil e no exterior discutem, neste evento, os principais temas da educação básica híbrida.

Centro de inovação para a Educação Brasileira. CIEB: notas técnicas #18: Ensino híbrido e o uso das tecnologias digitais na educação básica.

Esta Nota Técnica foi elaborada pelo CIEB em parceria com a Tríade Educacional. Seu conteúdo contempla conceitos de ensino híbrido e a forma como o CIEB integra esses conceitos a partir de seu foco no uso pedagógico de tecnologias digitais

[Aula 41] Como usar jogos digitais na prática educativa

Esta é a quadragésima primeira aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, aborda-se o tema “Aprendizagem Baseada em Jogos Digitais (GBL) – Estratégias para inserção de jogos digitais na prática educativa”.

Dados auxiliam liderança escolar a aperfeiçoar projeto de tecnologia

educacionais e fundador da Sejunta Tecnologia, Apple Authorized Reseller. Os dados que são gerados pelo projeto tecnológico precisam estar em vista da liderança até mesmo antes de o projeto ter sido iniciado, comenta Guilherme. É por meio desses indicadores que as estratégias vão ser definidas, esclarecidas ou recalculadas. Durante a pandemia, quando as aulas