Reforma do ensino médio: MEC decide adiar mudanças no Enem

Lula da Silva (PT). Ou seja, as escolas públicas e privadas vão continuar a oferecer o currículo flexível, com os chamados itinerários formativos (percursos de estudo) escolhidos pelos alunos, uma das principais tônicas da reforma. Além dessa mudança na grade de disciplinas, era prevista uma adaptação do Enem a esse novo ensino médio. A decisão do governo

Novo ensino médio: possível suspensão de prazos divide educadores

em disciplinas que desconhecem. Isso é uma tragédia pedagógica. A União Brasileira de Estudantes Secundaristas (Ubes) comemorou a possibilidade de suspensão do calendário do novo ensino médio. De acordo com Jade Beatriz, presidente da entidade, a medida significaria uma vitória para os estudantes brasileiros. – Mostra que a mobilização dos estudantes está dando resultado

Fiadores bilionários do "Novo" Ensino Médio procuram velhos culpados

no que diz? A diretora do Instituto Reúna também classificou como "revanchismo" o clamor pela revogação da reforma do ensino médio. Questionada pelo UOL sobre o "exotismo" de algumas disciplinas optativas do NEM, respondeu que a "ideia de ensinar a fabricar o sabonete, por exemplo, pode trazer noções de Química e de Biologia, passando por outros conhecimentos gerais

MEC deve suspender cronograma de implementação do Novo Ensino Médio; entenda o que está em jogo

O Ministério da Educação (MEC) deve suspender a portaria que estipula o cronograma de implementação do Novo Ensino Médio. O modelo do Novo Ensino Médio, vigente há dois anos, promove mudanças na grade curricular, aumenta a carga horária, dá possibilidade para formação técnica e profissional e estabelece a oferta de disciplinas optativas em todas as escolas

Professor precisa de formação continuada para o novo ensino médio, diz diretora do MEC

e de suas novas propostas." Leia mais sobre mudanças no ensino médio Governo Lula vai suspender implementação do novo ensino médio e mudanças no Enem Pressão por revogação do novo ensino médio é briga política, diz ex-ministro da Educação Itinerários do novo ensino médio são impostos e até sorteados aos alunos Escolas estaduais ofertam ao menos 1.526 disciplinas no novo

Suspensão só adia decisão: governo vai reformar o irreformável?

Paulo, onde a carga diversificada de disciplinas como "projeto de vida", "comunicação e marketing" e "empreendedorismo" tomou o lugar das disciplinas tradicionais, aligeirando a formação e, no fim das contas, prejudicando os estudantes. Porque, ao menos em 2024, o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) vai continuar cobrando o de sempre. Como demonstram

MEC vai suspender calendário do novo ensino médio e Enem não deve mudar em 2024

como lei. Ela definiu que parte do ensino médio seria feito com as disciplinas básicas e obrigatórias e o restante, flexível. Os estudantes teriam como se fosse um cardápio com os chamados itinerários formativos, que são caminhos de estudo que poderiam escolher. Cada Estado criaria os seus, com propostas interdisciplinares, contemporâneas e próximas do interesse

Governo Lula vai suspender implementação do novo ensino médio e mudanças no Enem

(que acelera a tramitação), e prevê a organização da grade horária em duas partes. Assim, 60% da carga horária dos três anos é comum a todos os estudantes, com as disciplinas regulares. Os outros 40% são destinados às disciplinas optativas dentro de grandes áreas do conhecimento, os chamados itinerários formativos. O número de horas anuais obrigatórias passa de 800

‘A gente se sente de mãos atadas’: professores relatam frustração e medo após ataques em escolas

a primeira aula do dia, os professores se reuniram com grupos de 15 alunos e discutimos a importância de falar, de ver o adulto e o colega como seu apoio. Disparamos perguntas para eles se colocarem, com desenhos, frases, textos", conta a diretora. Outras atividades de escuta foram feitas só com os professores. A escola tem também uma disciplina eletiva que discute

Internet: tema ganha espaço nas salas de aula

também vem ganhando espaço nas salas de aula. A ideia é debater com os estudantes formas de se navegar o emaranhado da rede de uma maneira segura. A disciplina chamada Cidadania Digital foi criada pela ONG Safernet em parceria com a embaixada do Reino Unido no Brasil. O diretor da ONG espera que as aulas ajudem a diminuir a violência. Ative a Cidadania Digital

As marcas que as salas de aula violentas deixam nos professores brasileiros

Na Escola Estadual Ana Neire Marques, localizada na periferia de Manaus, uma professora de matemática ficou em choque ao descobrir que a aula era transmitida ao vivo por um ano numa rede social. Na gravação, há cerca de três semanas, o menino de 13 anos disparava xingamentos durante a "live" violenta pelo simples fato de não gostar da disciplina. Belém

Pai(í)s antirracistas

de disciplinas alinhadas ao mercado de trabalho são fundamentais. Porém, neste caso, o ensino antirracista na cabeça de muitos passa por um tema quase que anexo e não essencialmente ligado ao mercado de trabalho. Por vezes, é deixado de fora do currículo escolar ou somente trabalhado nas efemérides e olhe lá. Deveria, na verdade, ser trabalhado transversalmente em todas

Os zigue-zagues do MEC

onde o ensino médio tenha o mesmo currículo para todos. Nesse nível, há bifurcações ou disciplinas a serem escolhidas, permitindo optar por áreas do conhecimento mais afins às preferências e competências de cada um. Como, desde os anos 90, tínhamos um currículo fixo e único, os nossos oráculos deviam achar que todos os outros países estavam equivocados

Reforma do ensino médio precisa de ajuste para vingar

por partidos de extrema esquerda, defendem a revogação e fazem barulho nas redes sociais. Ambos estão errados. A reforma determina que os alunos passem a ter um currículo dividido em dois blocos. O primeiro com matérias básicas, como português e matemática. O segundo, chamado itinerário formativo, com disciplinas de formação técnica, profissional ou programas

Aluna com autismo é vítima de bullying dentro de escola, vídeos repercutem e geram protesto em Natividade, RJ; VÍDEO

e isso não pode. Eu sei que isso é disciplina e os pais que têm que falar isso, mas eu falo. Eu explico pra ela o que é errado e o que é certo. Peço que vocês me perdoem e os pais da menina, mas eu vou lá pedir desculpa a ela de frente", disse o pai. A mãe da jovem que atacou a colega também falou sobre o ocorrido. "Nós sempre ensinamos a ela que não tem que falar

Turma de ensino médio usa mapas digitais para explorar saberes do território

A implantação do Novo Ensino Médio nas escolas públicas trouxe mais desafios para gestores, coordenadores pedagógicos e, principalmente, para nós, professores. A BNCC (Base Nacional Comum Curricular do Novo Ensino Médio) inseriu novas disciplinas nas matrizes curriculares estaduais e revolucionou as formas de aprender e ensinar. Como professor do Centro

Como a Educação escolar indígena pode fortalecer a identidade local

na escola para consumo na merenda escolar e atividades ligadas à cultura, arte e história do povo potiguara da Paraíba. A adoção de uma Educação "diferenciada, específica e bilíngue", que une os saberes tradicionais de cada povo às disciplinas curriculares convencionais, é fruto da luta dos povos indígenas pelo direito à liberdade de ensino ao longo de décadas

Daniel Cara: por que revogar o Novo Ensino Médio? | Programa 20 Minutos

das escolas. Aponta que as disciplinas são voltadas para formar empreendedores e que os estudantes são obrigados a fazer aprofundamento em temas que não querem. Por fim, defende que os estudantes querem outro modelo de ensino.

Educação midiática é caminho contra desinformação, dizem especialistas

uma revisão do currículo e incluiu dentro da disciplina de Tecnologia e Inovação todo o conceito de educação midiática. Segundo ela, todos os alunos de ensino fundamental 2 e ensino médio têm, há um ano, acesso a esse tipo conteúdo. Outros estados estão implantando o tema de forma transversal como Minas Gerais, Rio Grande do Sul, Goiás e Ceará. Segundo

O que significa um ataque em escola para educadores e estudantes

para a sala de aula em todas as matérias e não apenas na disciplina de língua portuguesa, de filosofia ou então de inteligência emocional. É pensar isso de uma forma que ela esteja presente em todo o processo de educação da criança e do adolescente", afirma. Paulo Carrano, professor da Faculdade de Educação da UFF (Universidade Federal Fluminense) e coordenador