Entenda quem foi Paulo Freire e as críticas feitas a ele pelo governo Bolsonaro

, também atacam o legado de Freire . Apesar de ter sido convocado pelo ex-presidente João Goulart (1961-1964) a criar um programa nacional de alfabetização, Freire não chegou a concretizar esta meta. Com uma passagem de dois anos pela secretaria municipal de São Paulo e com participação em secretarias do Nordeste, hoje sua metodologia é debatida nas faculdades

Desafios da formação do professor

. A educação básica tem tomado grande parte do debate público e das políticas que atuaram na revisão e na proposta de novas bases, tanto para o ensino fundamental como para o ensino médio. Acompanhando esse movimento, o Ministério da Educação trabalha com medidas que indicam uma nova fase para a formação de professores no país. Uma base comum foi apresentada focada

Gestão Escolar

é a presença de jovens entre 15 e 17 anos, no caso das turmas de EJA do Ensino Fundamental, ou a partir de 18 anos, no caso do Ensino Médio. LEIA MAIS Os cinco mandamentos do professor da EJA Esse aumento de adolescentes e jovens adultos nas salas da EJA demonstra dois problemas: o primeiro é que o acesso à escola ainda não foi completamente resolvido. Em segundo

Lacunas da Política Nacional de Alfabetização fazem especialistas acenderem 'luz amarela' de alerta

A nova Política Nacional de Alfabetização, assinada nesta quinta-feira (11) pelo presidente Jair Bolsonaro, defende a "priorização" da alfabetização das crianças já no primeiro ano do ensino fundamental e a utilização de conceitos do método fônico. Esses dois pontos são vistos com cautela por especialistas ouvidos pelo G1. Os principais pontos da análise

Decreto de alfabetização mantém foco em método fônico, criticado por especialistas

disso, há discussões sobre a necessidade de conciliar diferentes metodologias de ensino e respeitar a autonomia das redes. Após má repercussão, integrantes do MEC liderados pelo ex-secretário executivo, brigadeiro Ricardo Machado, construíram uma nova versão, validada com representantes das secretarias municipais e estaduais (Undime e Consed, respectivamente

Cursos livres para pais é diferencial para aproximar família e escola

oferece, anualmente, a Oficina de Libras em parceria com o Centro de Educação para Surdos Rio Branco (CES). O ensino da Língua Brasileira de Sinais é um valor institucional e um dos projetos de inclusão e formação mais antigos da escola. A área de esportes do Colégio Rio Branco tem como objetivo principal, estimular a cooperação mútua, o domínio corporal, a ética

MEC estuda priorizar a alfabetização no 1º, e não mais no 2º ano do ensino fundamental

de ensino às redes estaduais, municipais e às escolas particulares. Segundo ele, o papel da União é fornecer diretrizes, articular especialistas e apoiar financeiramente os sistemas regionais e locais. "Ao mesmo tempo, a União não pode entrar no detalhe, não pode dizer que a metodologia é essa, que vai ser construtivista, fônica. Entrar nesses detalhes é violar

MEC quer avaliação de alfabetização de 2019 apenas em amostra de escolas

para depois chegar à leitura). Especialistas e secretários de Educação defendem que o MEC não deve impor uma única pedagogia, respeitando a autonomia das redes e dos professores. Além disso, há discussões sobre a necessidade de conciliar diferentes metodologias no ensino. O plano do governo é publicar a medida dentro dos primeiros cem dias do governo, que se encerram

"Represento um novo modelo de seleção de secretários de Educação nesse país"

e Metodologia e Didática do Ensino Superior. Hoje, ela é doutoranda em Psicologia. "Às vezes, eu nem acredito que foi comigo. Olhando daqui para trás, parece que está fácil. Mas não foi nada fácil", afirma. Em conversa exclusiva com NOVA ESCOLA, Fátima Gavioli fala sobre seus planos e sonhos para a Educação de Goiás. O que a Educação representa na sua trajetória pessoal

O sepultamento do plano de investir 10% do PIB na educação

), que estabelecem padrões mínimos de investimento para promover um ensino de qualidade. Embora o mecanismo esteja previsto em lei, ele nunca foi regulamentado. Isso impedia uma implementação prática e também resguardava a União de eventuais ações judiciais por não investir o mínimo necessário. Agora, com o parecer anulado, educadores esperam uma maior desidratação

Correção: Ensino híbrido ganha espaço na educação básica

Diferente do que foi publicado na matéria "Ensino híbrido avança nas escolas" (31/3), a oficina sobre Metodologias Ativas é oferecida por um professor filiado à Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED) e não pela ABED. Segue texto corrigido: Liz Honorato Parente tem 8 anos e um conhecimento sobre pássaros de deixar os adultos boquiabertos

Gráfica que imprimiu as provas do Enem entre 2010 e 2018 entra com pedido de falência

A gráfica RR Donnelley, responsável pela impressão das provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) desde 2009, decretou falência nesta segunda-feira (1º). A multinacional informou por meio de nota que a paralisação dos trabalhos foi por causa das "atuais condições de mercado na indústria gráfica e editorial tradicional, que estão difíceis em toda parte

Ensino híbrido ganha espaço na educação básica

Minatel. Formação de professores. Para que o uso do ensino híbrido na educação básica ganhe escala é preciso não apenas investir nas ferramentas, mas também na formação dos professores que vão administrá-las. A Associação Brasileira de Educação a Distância (Abed) oferece uma oficina quinzenal gratuita e online para ensinar o uso de metodologias ativas

Os 5 pilares de mudança na formação de professores que revolucionou a educação da Finlândia

internacionais de educação, virou referência por conseguir promover ensino de qualidade de forma igualitária em toda a sua rede e, em consequência, viu seu Produto Iinterno Bruto (PIB) per capita se tornar um dos mais altos do mundo. Na semana passada, a Finlândia foi apontada como o país com o maior índice de felicidade do mundo, pelo World Happiness Report. Por trás

Alessio Costa Lima: A rede pública de ensino deve priorizar o método fônico de alfabetização? Não

, respeitando o contexto, a diversidade e as características dos estudantes, segundo o artigo 8º da resolução 2/2017 CP/CNE, que instituiu a BNCC. Quanto às metodologias e estratégias didático-pedagógicas, o inciso 3 do artigo 8º explica que elas devem ser diversificadas e aplicadas com conteúdos complementares de maneira a respeitar os ritmos de cada conjunto de alunos

Criticada pelo governo, metodologia Paulo Freire revolucionou povoado no sertão

analfabetos. Na década de 1960, 40% dos brasileiros eram analfabetos e só um terço das crianças frequentavam a escola. Cerca de 300 moradores de Angicos participaram do curso de alfabetização de adultos e ganharam o direito ao voto (Foto: arquivo) Considerada subversiva pelos militares, a metodologia consistia, primeiro, em levantar palavras que faziam parte

Secretários estaduais cobram do MEC foco em demandas urgentes para a educação; veja lista das prioridades

na entrega dos resultados das avalições externas; Criação de metodologia para divulgação dos resultados; Esclarecimentos sobre possíveis mudanças no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), em função da BNCC e da reforma do ensino médio; Apoio na criação de consórcios interestaduais para integrar avaliações e reduzir custos; Disponibilização de banco de itens

Eu era uma piada na escola…

; Áurea Esteves Serra, graduada em Pedagogia e História, com especialização em Direito Educacional e Gestão Escolar; Mestre e Doutora em Educação pela UNESP. Líder MLG. Atuou sempre na educação pública. Professora III de Educação – Formação de Professores — Fundação Municipal de Ensino Superior de Birigui e; Mônica Pelegrini, graduada em Geologia pela UFRJ, Líder

Evento apresenta plataforma "Currículo na Educação Integral" para secretarias de ensino

Como garantir que a educação integral chegue efetivamente às escolas? Como formar professores e desconstruir práticas arraigadas junto a eles? Como mobilizar a sociedade para participar dessa transformação? Leia + "Currículo na Educação Integral" auxilia redes de ensino na construção curricular a partir da BNCC Estes foram alguns dos questionamentos

Conexões para a educação bilíngue

da disciplina na grade curricular para ao menos cinco horas semanais. Além disso, é necessário trabalhar com metodologias que insiram o inglês no contexto diário dos alunos, trabalhando o idioma de forma mais espontânea. Independentemente do programa bilíngue a ser adotado, o importante é que se incentive o protagonismo dos alunos no próprio aprendizado, tendo a língua