Aulas diversificadas dinamizam rotina do ensino em tempo integral

o aluno mais envolvido com a escola, já que ele pode socializar com colegas e desenvolver habilidades fora da sala de aula. Leonardo Rosa, pesquisador do Centro de Evidências da Educação Integral do Insper, afirma que o ensino em tempo integral permite maior engajamento na educação. "Atividades que trabalham o lado artístico, científico, físico e social

Nova geração de alunos exigirá mudanças das universidades

e o protagonismo dos estudantes na sua própria aprendizagem. Mas se o ensino médio passa por transformações, como ficam os exames de acesso à universidade? E mais: como universidades devem se reorganizar para lidar com quem passou pelo novo modelo? Uma das recomendações do Conselho Nacional de Educação é bastante clara: Enem em duas etapas, uma comum a todos e outra

Prouni perde 60% da verba para assistência estudantil; bolsa-auxílio está congelada há 10 anos

conseguia se sustentar com um pouco mais tranquilidade. Como bolsista integral do Programa Universidade Para Todos (Prouni) - que paga a mensalidade de estudantes em universidades privadas - Cesar ganhava R$ 400 de auxílio do governo para custear transporte, alimentação e materiais didáticos do curso. O benefício, no entanto, nunca foi reajustado pelo Ministério

Prevenção ao suicídio: é preciso transformar a escola

A educação é um processo de construção contínua e a integração de todas as dimensões da nossa vida: dos saberes, das aptidões, das habilidades, da capacidade de discernimento e de ação. Educar é contribuir para o aperfeiçoamento intelectual, profissional e emocional. Um aspecto importante do ato de educar é que aqueles que ensinam são pessoas significativas

Escolha do presidente irá selar destino das universidades públicas

como, a resistência contra as cotas étnicos sociais, um instrumento de reparação social e histórica, que fomenta a entrada de estudantes indígenas e negros nas universidades, espaço onde as desigualdades sociais do Brasil refletem as diferentes realidades encontradas nos campi do país. Para a doutora em Educação Brasileira pela UFC e Pró-reitora de Políticas Afirmativas

STF pode ser chave para ampliação de creches

Alessandra Gotti* Votação no Supremo definirá o papel do Poder público na oferta de vagas em creche e balizará as decisões para todos os Tribunais de Justiça do país. A educação está assegurada na Constituição Federal como direito da criança, a ser atendido com prioridade. Também é dever do estado ofertar educação infantil em creche e pré-escola às crianças

Em e-mail às universidades, MEC diz que errou e ofertou bolsas duplicadas do Prouni na 2ª chamada

do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), o Prouni oferta bolsas de estudo parciais e integrais em instituições de ensino privadas. São duas edições por ano. A do 2º semestre de 2022 vem sendo marcada por uma série de problemas: E-mail do MEC às universidades Veja o e-mail do MEC na íntegra: "O Ministério da Educação informa que realizou uma varredura no sistema

Qualidade e baixos salários são os principais problemas da educação no país para os brasileiros

efetivo para ampliar o ensino integral — outro objetivo do programa. O Brasil teve, em 2021, quase 1,9 milhão de matrículas em ensino técnico. Em 2014, quando o país tinha 1,8 milhões de estudantes na modalidade, o Plano Nacional de Educação (PNE) estipulou que precisaria passar de 5 milhões. — A questão-chave é saber as novas configurações do mercado de trabalho

Campanhas presidenciais repetem mantra de priorizar educação, mas falta substância

com as candidaturas sobre a educação, promovidas pelo Todos pela Educação e Folha, a necessidade de esforços para uma reação governamental à altura dos prejuízos não foi ignorada. A série reuniu as campanhas mais bem posicionadas nas pesquisas –a equipe de Bolsonaro, no entanto, ignorou o convite. A ampliação da escola de tempo integral, como estratégia principal desse

Veja o que os candidatos à Presidência pensam sobre seis temas da educação

Representantes dos candidatos à Presidência Luiz Inácio Lula da Silva (PT), Ciro Gomes (PDT) e Simone Tebet (MDB) contaram, durante sabatinas promovidas pela Folha e pelo instituto Todos pela Educação, na última semana, o que as campanhas pensam sobre alguns temas dentro da área da educação. Porta-voz do PT, o deputado federal por Minas Gerais Reginaldo

Onde estão os museus nos currículos das escolas?

e imaterial. São lugares que preservam, comunicam, celebram indícios e manifestações da produção humana nos seus mais variados formatos – o que é uma enorme responsabilidade", diz Clara Azevedo, mestre em Antropologia Social pela USP (Universidade de São Paulo) e sócia-diretora da Tomara! Educação e Cultura. Ela destaca que a função social dos museus está em constante

Estudantes semifinalistas do "Solve for Tomorrow" se destacam por projetos comunitários

Saúde e sustentabilidade. Esses são os grandes temas em comum entre os 20 projetos semifinalistas do Solve For Tomorrow, edição 2022. A iniciativa global da Samsung, presente em 20 países, busca usar a educação e a tecnologia como ferramentas de desenvolvimento social e comunitário. Desde 2014 no Brasil, o programa estimula alunos da rede pública de ensino

Ensino domiciliar é risco para educação

Um dos maiores desafios para o desenvolvimento econômico, social e socioambiental do Brasil sempre foi a educação. Promover o acesso a um ensino de qualidade — de norte a sul do país, capaz de preparar nossos jovens para o mercado de trabalho, desenvolvendo ao máximo suas habilidades e competências intelectuais e emocionais — é uma meta que congrega

Aluno em delegacia e censura: professores criticam escolas cívico-militares

a conseguir uma liminar que barrava a mudança, mas no fim de julho a Justiça derrubou a decisão provisória. Estados também têm programas próprios. O Paraná, além de fazer parte do Pecim, tem um programa estadual. Segundo a Secretaria da Educação, é "mais uma modalidade dentre várias outras, como os colégios agrícolas, do campo, profissionais e integrais". O DF também

Ciro pretende dar mais autonomia aos estados na educação, diz membro da campanha

Uma das propostas da candidatura de Ciro Gomes (PDT) para reduzir as desigualdades educacionais no Brasil é dar mais autonomia aos estados e restabelecer o papel do governo como responsável por direcionar ações. É o que defendeu o irmão do presidenciável Ivo Gomes (PDT), prefeito de Sobral (CE) e representante da campanha, durante sabatina sobre educação

Fazer mais do mesmo não reduzirá a desigualdade educacional

uma seleção de colunas e blogs da Folha; exclusiva para assinantes. Carregando... Até mesmo políticas com efeitos comprovadamente positivos, como a educação em tempo integral, têm efeitos limitados na redução das desigualdades educacionais, como é o caso de Pernambuco, cujas políticas para o ensino médio se destacam positivamente do quadro nacional. Embora em 2019

Campanha de Lula defende sistema nacional de EAD para formar professores

integral, tanto nos anos iniciais do ensino fundamental quanto no ensino médio. A educação infantil também seria beneficiada pelo modelo, uma forma de "proteger a infância". O fechamento das escolas durante a pandemia teve reflexos severos no aprendizado dos estudantes. Nas escolas estaduais de São Paulo, ao final de 2021, 31% dos estudantes corriam alto risco

Educação antirracista e inclusiva deve ser prioridade do próximo governo

dos debates eleitorais de 2022. Leia + Sustentabilidade, identidade e educação integral: conheça a EE Alceu Amoroso Lima (RN) "Em um ambiente favorável para equidade racial, alunos e alunas aprendem melhor, se desenvolvem mais em termos de aprendizado e também impacta na redução dos conflitos […] da evasão e dos índices das desigualdade étnico-raciais na educação

Mais candidatos da educação na disputa

O Distrito Federal tem 60 candidatos da educação nestas eleições, entre professores de primeiro e segundo graus, ensinos fundamental, médio e superior e professores e instrutores de formação profissional. O número equivale a cerca de 7% de todas as candidaturas inscritas (877) na Justiça Eleitoral para a capital do país este ano, a maior porcentagem desde

País precisa de ensino médio integral para avançar

É fundamental basear políticas públicas em evidências, especialmente quando se trata de educação. No caso do ensino médio integral, gestores e pesquisadores já reuniram uma série de estudos que comprovam impactos positivos não só para os estudantes, mas para a sociedade. Com o avanço do modelo nos estados nos últimos anos, sabemos agora que seus benefícios