"É preciso acreditar na escola pública, democrática e inclusiva"

do Ano em 2019, com o projeto #aprenderecompartilhar Escola Inovadora. Por meio da gestão democrática, os professores passaram a reavaliar suas práticas pedagógicas e valorizar o trabalho coletivo na EMEF Profª Adolfina J. M. Diefenthäler, em Novo Hamburgo (RS). "Nunca parei de falar comigo mesma", diz a coordenadora pedagógica. "Até hoje não passa uma palavra

Mudança no ICMS pode tirar até R$ 21 bilhões da educação, diz estimativa

público "no momento mais desafiador para a recuperação dos direitos de aprendizagem das crianças". Para a ONG, o Congresso deve agir com prudência para não penhorar o futuro do País em nome de efeitos macroeconômicos de curto prazo, que "sequer são garantidos". A entidade alertou que a aprovação do projeto pode impedir desenvolvimento de novos projetos

56% dos professores ainda não aplicaram educação empreendedora em sala de aula, diz pesquisa

formação sobre as dez competências gerais (saiba mais abaixo), mas 52% ainda não se sentem familiarizados com o tema. Além disso, 70% dos professores afirmam nunca ter recebido nenhuma capacitação sobre o trabalho com competências socioemocionais e 44% não se sentem confortáveis para trabalhar com o tema na sala de aula. Competências gerais da BNCC Conhecimento

A defesa da escola é parte fundamental da defesa da democracia

Ao longo da história, a escola deixou de ser apenas um lugar constituído como espécie de linha auxiliar da produção, liberando trabalhadores e trabalhadoras para jornadas de trabalho muitas vezes exaustivas, e passou a ser um locus privilegiado da construção coletiva do conhecimento, da socialização, do preparo para o exercício da cidadania, da qualificação

Comunidade escolar na prevenção e resposta às violências contra crianças e adolescentes

. Também são propostas ações de prevenção articuladas à Base Nacional Comum Curricular, de uma perspectiva intersetorial, para a construção de um trabalho coletivo de prevenção e resposta às violências.

Análise de Imprensa - Maio e Junho de 2022

de atraso e retrocesso. A pauta de costumes e o direito à educação Na amostra do Radar de Imprensa, a votação açodada na Câmara dos Deputados do projeto de lei para regularizar a educação domiciliar básica foi a pauta mais forte na cobertura de educação no período estudado. O volume maior de inserções se concentrou no mês de maio, após o dia 18, quando aconteceu

Fernando Dantas - Pobre que mora bem estuda melhor

das famílias que ingressaram no programa, comparadas àquelas em que isso não ocorreu: pais com maior participação na força de trabalho, menos desemprego e mais renda, elevação do patrimônio familiar, direito de propriedade regularizado, melhor qualidade de moradia, melhor vizinhança e melhores escolas – em outro cálculo, eles estimaram que 1/3 do avanço em termos

Educação Infantil: desafios e oportunidades no retorno das crianças à escola

as crianças considerando as consequências sociais e subjetivas do isolamento e compreender seu direito à formação integral, cidadã, na sua singularidade". Trabalho colaborativo docente É nessa perspectiva que o CEI Jardim Shangri-lá, em São Paulo (SP), atua desde antes da pandemia, o que tem apoiado o enfrentamento dos desafios atuais, inclusive em relação

Educação laica: como religiões devem ser tratadas nas escolas públicas?

público", define o professor. Trata-se de um ensino que não apresenta qualquer viés ou tendência religiosos, mas o amplo respeito a toda crença ou não crença, completa o presidente da Comissão de Direito e Liberdade Religiosa da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB), seção do Paraná, Sandro Gibran. "Se a criança e os pais forem ateus, também não pode ocorrer

Conheça três experiências de educação integral na Bahia

, para suas comunidades, a gente muda a vida de todo mundo, porque criamos possibilidades de inserção qualificada não só no mundo do trabalho, mas no mundo da vida", disse Jaqueline Moll, mediadora do evento e coordenadora do Observatório Nacional de Educação Integral. Danilo de Melo, Secretário de Educação do Estado da Bahia, que também esteve presente no debate, contou

O Senado deve aprovar o projeto que prevê o ensino domiciliar? NÃO

O projeto de lei que regulamenta o ensino domiciliar no Brasil (PL 3179/12), aprovado pela Câmara dos Deputados no último dia 18 de maio, não é apenas inadequado. Ele representa risco ao direito a uma educação integral de crianças e jovens brasileiros. A regulamentação do ensino domiciliar (ou homeschooling) enfraquece pilares fundamentais de uma educação

Fernando Frochtengarten - Pelo direito à educação de jovens e adultos

A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é a modalidade por meio da qual o Estado brasileiro assegura —ou deveria assegurar— o direito constitucional à educação de pessoas que não puderam concluir a escolaridade básica na idade esperada. Esse contingente hoje é composto por mais de 70 milhões de pessoas acima dos 25 anos que não chegaram ao final do ensino

Brasil não cumpre 80% das metas estabelecidas pela ONU para direitos humanos

como educação, saúde, igualdade de gênero, direitos dos povos indígenas, acesso a espaços democráticos, trabalho, redução da pobreza, meio ambiente, justiça criminal e mais. "Nosso papel, enquanto sociedade civil, foi monitorar, cobrar o cumprimento dessas recomendações durante esses anos e, agora, estamos trabalhando para pautar as novas recomendações que serão feitas

Juliana Matoso Macedo e Patricia Mollo - Desigualdade na educação brasileira gira em torno de gênero, raça e classe

Juliana Matoso Macedo* e Patricia Mollo** A universalidade ao direito à educação é um consenso social, mas não é uma realidade. Dados da educação básica indicam que as desigualdades educacionais podem ser superadas com políticas públicas de equidade ancoradas —se considerarmos a inseparabilidade estrutural do patriarcado, do racismo e do classismo

Estudos mostram impacto da pandemia na educação e no mercado de trabalho da juventude brasileira

e alternativas para reduzir desigualdades de acesso à educação e ao mercado de trabalho. Os resultados serão usados pelo CEDAPS para orientar como o programa Jovens Construtores deverá contribuir com a educação básica no Brasil. "Compreender os efeitos da pandemia na educação e no mundo do trabalho na vida de jovens com os direitos mais violados foi crucial para adequar

Helena Singer - Cotas, Enem e o Brasil que queremos

e sua qualificação para o trabalho. É evidente que tão ambicioso objetivo não se resume a questões que possam ser simplificadas em testes de múltipla escolha. Pessoas plenamente desenvolvidas, cidadãs ativas e qualificadas para o trabalho são aquelas capazes de se sensibilizar em relação ao mundo, colaborar em equipes ou coletivos, criar soluções para os desafios do presente

Greve dos professores das escolas municipais completa 24 dias em Itajubá, MG

A greve dos professores das escolas municipais de Itajubá (MG) completou 24 dias com impactos para alunos e suas famílias. Os servidores reivindicam melhores salários e condições de trabalho. Os profissionais de educação estão em greve desde o dia 1º de maio. Segundo o Sindicato dos Servidores Públicos, dos mais de 400 trabalhadores do magistério, 80

Educação, saúde e economia: saiba o que motivou jovens a tirarem o título de eleitor

, sem influenciá-las em questões que não são necessárias para a idade delas. As escolas hoje não formam seres humanos que pensam, está muito ligada à política. Acredito que deveriam preparar os alunos para o mercado de trabalho e investir no empreendedorismo — afirma. 3 de 3 Luan Silva, 17 anos, morador de Duque de Caxias, na Baixada Fluminense: pandemia agravou

Homeschooling no Brasil: O que é, como funciona e quais são as desvantagens no projeto aprovado na Câmara

, com os pais perdendo direito ao ensino domiciliar. Quais são as desvantagens do homeschooling? 22/05/2022 06:43 Homeschooling no Brasil: O que é, como funciona e quais são as desvantagens no projeto aprovado na Câmara | Brasil | Va… https://valor.globo.com/brasil/noticia/2022/05/21/homeschooling-no-brasil-o-que-e-como-funciona-e-quais-sao-as-desvantagens-no-projeto

Homeschooling: ainda dá tempo

com conflitos, ser tolerante. Características cruciais também no mercado de trabalho hoje. A escola ainda os protege de violência doméstica e abusos. O projeto prevê fiscalização nas casas que optem por educação domiciliar e provas para os alunos. Estados e municípios, que não têm dinheiro nem estrutura para garantir educação de qualidade para quem está dentro da escola