Enem digital deverá mudar preparo para o exame, dizem professores

no estado do Amazonas e o impresso foi suspenso em Rolim de Moura (RO) e em Espigão D'Oeste (RO) devido aos impactos da pandemia nessas localidades. Esses estudantes poderão fazer as provas também na reaplicação. Segundo o Ministério da Educação, foram cerca de 20 ações judiciais, em todo o país, contrárias à realização do exame. Edição: Graça Adjuto

Volta às aulas: conheça detalhes do plano de retomada na rede municipal do Rio

, segundo o planejamento da prefeitura. Confira os principais pontos da retomada da educação municipal: Retorno online em 8 de fevereiro, com acolhimento e avaliação dos alunos Alunos da pré-escola até o 2º ano: volta opcional dia 24 de fevereiro Alunos entre 3º e 5º ano, 9º ano e parte das creches: volta entre 10 e 17 de março Alunos entre 6º e 8º ano e parte

A educação pública como causa essencial para as empresas

À luz de discussões sobre volta às aulas e do Dia Internacional da Educação, já é sabido que os prejuízos educacionais provocados pela pandemia serão incalculáveis. Segundo a chefe do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef), Henrietta Fore, "Há provas contundentes do impacto do fechamento de escolas sobre as crianças e adolescentes". A desigualdade

Atuação do terceiro setor empresarial no apoio à educação pública em meio à pandemia

Glória Maria Almeida da Silva é bacharela em Ciências e Humanidades concluído em 2016 e Bacharela em Políticas Públicas concluído em 2017, ambos na Universidade Federal do ABC (UFABC). Atualmente, é Analista de Projetos Sênior no Instituto Natura, trabalhando na construção de Monitoramento e Avaliação das políticas de alfabetização de escolas parceiras

O alto índice de abstenção do Enem

do Planalto, vem sendo desprezada pelos ministros que se sucedem na chefia do MEC. Ao se levarem por pautas ideológicas e religiosas, tanto o atual ministro como seus antecessores deixaram de lado uma questão fundamental, que será agravada ainda mais pelo alto índice de abstenção do Enem de 2020. Trata-se da formação de capital humano e de seu impacto sobre o nível

Idealizadora do Enem questiona falta de ação para atender os 3 milhões de alunos que faltaram à prova de 2020

é implantar uma nova modalidade de avaliação, desde que faça com transparência e em cima de tudo que sociedade já construiu. Nós temos a Base Nacional [Comum Curricular] e a reforma do ensino médio. Mas qual é o currículo que as escolas estão conseguindo praticar em 2021?" questiona. Exclusão Para Francisco Soares, ex-presidente do Inep entre 2014 e 2016, a realização

Estudantes podem pedir reaplicação do Enem a partir de hoje

11 locais de prova em Florianópolis (SC), Curitiba (PR), Londrina (PR), Pelotas (RS), Caxias do Sul (RS) e Canoas (RS). Também terão direito à reaplicação os 160.548 estudantes que fariam a prova no estado do Amazonas, 2.863 em Rolim de Moura (RO) e 969 em Espigão D'Oeste (RO). O exame foi suspenso por causa dos impactos da pandemia nessas localidades

Estudantes desistem do Enem por problemas financeiros, falta de internet e medo da Covid-19

da pandemia e conseguiu emprego apenas depois de um tempo, Gabrielly conta que vai focar no mercado de trabalho. Medo do contágio Para Santiago dos Santos Mamedio, de 18 anos, o medo do contágio foi o fator que causou maior preocupação. O jovem tem acesso à internet em casa, mas ainda assim sentiu os impactos do ensino à distância. A pandemia e a possibilidade

Com metade de ausentes, Enem 2020 pode ser um sucesso, como diz o MEC?

estava preparado, antes, para uma situação tão grave e delicada como essa. Questões como essas pedem resposta e uma análise profunda para pensar as políticas educacionais para o país em 2021 e nos anos seguintes. O impacto precisa ser estudado. Não dá para fechar os olhos e continuar com a programação como se nada de anormal tivesse acontecido. Enem 2020; veja fotos 1 / 54

Alunos de escolas privadas usam nota do Enem de anos anteriores para sair do país

os que estudaram em escolas particulares, têm usado a nota do Enem de anos anteriores para tentar uma vaga nas principais instituições de ensino do exterior. Preocupada com os impactos da redução de recursos federais para o ensino superior e pesquisa no país, Barcellos avalia que terá mais chances de seguir a carreira de bióloga em Portugal. "Sempre quis estudar

Covid-19: Brasil deve enfrentar pior fase da pandemia nas próximas semanas

de que temos que aumentar medidas de controle. Isso depende da dinâmica de cada lugar, mas no geral o maior impacto ocorre quando as intervenções são feitas em lugares fechados, onde as pessoas ficam mais próximas umas das outras ou não usam máscaras. Esses locais não deveriam estar abertos agora", esclarece Bittencourt. A chegada das primeiras vacinas sinaliza

Desafios da educação e da produtividade

, sem depender do aumento da produtividade. Esses dois fatores se esgotaram. Mas ninguém se preocupa com a produtividade do trabalhador. A educação ainda é vista como um adereço. Desde a década de 50, os economistas começaram a se interessar pelo "capital humano". Nas últimas duas décadas, estudos robustos mostraram o impacto da qualidade da educação para além dos anos

Inep: Um novo adiamento inviabilizaria a realização do Enem 2020

ajudará o país a medir o impacto da pandemia no ensino em 2020. Por que o Inep optou por manter a realização do Enem amanhã (dia 17) e no domingo (24) apesar dos argumentos da Defensoria Pública da União e diante do comprovado aumento de número de casos da Covid-19 no país? A primeira coisa é que não seria viável esperar o fim da pandemia ou a vacinação

Rodrigo Capelato - Por que o Enem não deve ser novamente adiado

em consequência dos impactos devastadores da pandemia da Covid-19, que afetaram a educação de forma geral, e particularmente o ensino superior, com a suspensão de aulas presenciais e a adoção de uma transição abrupta para o ensino remoto. A decisão implicou um grande atraso no processo de seleção dos estudantes que pretendem se qualificar para ingressar na educação

Pesquisa: Aprendizagem pode retroceder até quatro anos sem aula presencial

teriam aprendido o conteúdo durante o ensino remoto. O impacto é maior entre negros e alunos com mães que não concluíram o ensino fundamental. A partir de dados do Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica), foi possível simular uma perda equivalente ao retorno à proficiência brasileira na avaliação de quatro anos atrás em língua portuguesa e de três anos em matemática

Aprendizagem pode retroceder até quatro anos sem aulas presenciais

teriam aprendido o conteúdo durante o ensino remoto. O impacto é maior entre negros e alunos com mães que não concluíram o ensino fundamental. A partir de dados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), foi possível simular uma perda equivalente ao retorno à proficiência brasileira na avaliação de quatro anos atrás em língua portuguesa e de três anos em matemática

Currículo de transição pode auxiliar escolas neste início de ano letivo

pode ajudar. Leia + As 5 lições de 2020 para pensar a Educação em 2021, segundo Gina Vieira "Trata-se de uma forma de organizar o trabalho pedagógico que leva em consideração o contexto de pandemia e faz com que gestores, docentes e a comunidade escolar redirecionem o planejamento, a didática, a metodologia e a avaliação para o contexto atual, adaptando

Aulas presenciais com 50% dos alunos, 3h diárias e kit de máscaras: Campinas prepara retorno às escolas municipais

uma avaliação, um diagnósticos dos impactos que a pandemia causou por causa da ausência das atividades presenciais e da própria escola, na aprendizagem. É o momento de avaliar quanto esses impactos foram importantes. Seguramente eles foram, mas a gente precisa avaliar quanto eles foram importante para nós estabelecermos o projeto pedagógico no sentido de buscar

Em meio à pandemia, Enem deve escancarar desigualdades educacionais

Depois de um ano escolar completamente atrapalhado pela pandemia de Covid-19, as provas da edição de 2020 do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) estão marcadas para começar no próximo domingo (17), sob a expectativa de revelar discrepâncias ainda maiores do que o usual. De acordo com os dados da última edição da avaliação, 22,4% dos estudantes não

DPU pede novo adiamento das provas do Enem 2020

que o avanço da segunda onda no presente momento coincide, ainda, com os inúmeros casos de aglomerações sem medidas de prevenção durante os eventos de fim de ano. Por fim, a DPU argumenta que não há maneira segura para realização do Enem 2020. "Qual será o impacto de mais um aumento exponencial de contaminações em decorrência do Enem, que não se restringirá apenas