Aulas não precisam ser suspensas após casos de Covid em escolas de SP, determina Prefeitura

A Prefeitura de São Paulo estabeleceu novas medidas para os casos de Covid em instituições de ensino da cidade. A partir desta terça-feira (21), quando houver um aluno com Covid, as aulas não precisam ser suspensas. Além disso, quem teve contato com o caso positivo e está assintomático não precisa ser afastado e pode continuar com as atividades presenciais

MEC fecha acordo com Google para oferta de ferramentas educacionais

parte da Política Nacional de Recuperação da Aprendizagem, lançada por meio de decreto no mês passado, e que pretende reduzir a evasão escolar e melhorar o desempenho dos alunos, duas das principais consequências da pandemia de covid-19, que manteve as escolas da rede pública fechadas entre março de 2020 e agosto de 2021. Segundo o MEC, serão quatro serviços

Motivando adolescentes: como superar esse desafio?

Durante 2020, o Datafolha, a pedido da Fundação Lemann, Itaú Social e Imaginable Futures ouviram jovens em idade escolar para entender como andava a motivação com a escola em meio à pandemia. A pesquisa definiu que a motivação para estudar tinha caído aproximadamente 54%, principalmente por causa da educação à distância. Já em 2021, quando o estudo

Como a escola pode acolher melhor crianças migrantes e refugiadas?

com que essa acolhida ocorra da melhor forma possível se não por meio da formação. E uma formação que inclua não apenas os educadores, como também toda a comunidade escolar. "Em primeiro lugar, identificar a origem base dos estudantes, das suas famílias e da própria comunidade da escola. Quando a gente está falando de migrantes, a gente não fala só dos estudantes, mas também

Governo de SP monitora redes sociais para evitar violência nas escolas

A Secretaria Estadual da Educação de São Paulo tem uma equipe responsável por fazer, todos os dias, uma "varredura" nas redes sociais. O monitoramento passa por publicações de jovens e adultos, estudantes ou não, vídeos virais e hashtags que possam incentivar ou resultar em possíveis atos de violência, ameaças e incidentes dentro do ambiente escolar

15 atividades para promover a participação dos estudantes na escola

15 atividades para promover a participação dos estudantes na escola Caixas de sugestões Disponibilizar caixas de sugestões em espaços estratégicos da escola para que os estudantes possam depositar bilhetes com suas dificuldades e propostas para melhoria da escola 01 Organizar pesquisas temáticas para os estudantes apresentarem sua opinião sobre diferentes

Como superar o desafio de aproximar as famílias da escola

ativamente das aulas públicas. Outra sugestão é criar uma comissão de relacionamento dentro da unidade escolar e nas redes de ensino. Pessoas que serão responsáveis por essa interlocução com os familiares e vão trazer os principais pontos de dificuldades para as partes e apoio a atividades em desenvolvimento de práticas pedagógicas e extracurriculares, atendimento

Políticas públicas culturais e a participação das comunidades beneficiadas

da Educação Nacional (LDB), Lei 9394, de 20 de dezembro de 1996, estabelece orientações, objetivos e princípios básicos para a educação escolar no Brasil, amparada pelas disposições constitucionais pertinentes 2. Assim, seu texto afirma que a educação fundamental "deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social", enquanto instrumento para a difusão

Nenhuma criança para trás

grupos de crianças de Sobral, Ceará, que vivenciaram o atendimento presencial pré-pandemia com grupos que tiveram só atividades remotas durante a pandemia. O estudo mostrou que a interrupção das atividades presenciais nas escolas e o isolamento social impactaram brutalmente o desenvolvimento motor, a linguagem, as noções de matemática e a qualidade das interações

Livro de Lázaro Ramos inspira professora em atividade no fundamental 1

/Colégio Santa Marcelina Crédito: Divulgação/Colégio Santa Marcelina Crédito: Divulgação/Colégio Santa Marcelina Crédito: Divulgação/Colégio Santa Marcelina Crédito: Divulgação/Colégio Santa Marcelina Crédito: Divulgação/Colégio Santa Marcelina Segundo a BNCC, para que as competências socioemocionais sejam trabalhadas no contexto escolar do aluno do século 21

Estudos indicam aumento do trabalho infantil no Brasil

de distribuição de renda, o aumento no desemprego de adultos e o arrocho salarial — situações que acabam favorecendo a evasão escolar e fazendo com que crianças e adolescentes precisem trabalhar para contribuir no sustento da casa – e a crise econômica geral acentuada pela pandemia de Covid-19 . Em 2020, um levantamento realizado pelo Unicef em São Paulo indicou

Modelo de ensino em tempo integral é ampliado em SP e chega a 464 municípios

estrutura. Em nota, diz que o projeto é "eleitoreiro, implementado de forma autoritária, sem diálogo, sem respeitar a vontade da comunidade" e que ao se tornar integral a escola "está de fato expulsando os estudantes que trabalham ou que realizam outros cursos e atividades". O governo informou que a mudança ocorre depois de "consulta democrática com participação

Nossas escolas um ano depois

pelo Ministério da Educação os resultados do Censo Escolar de 2021. O progresso em relação ao ano anterior foi mínimo. Em termos nacionais, 14,7 milhões de estudantes são afetados por deficiências na infraestrutura escolar e 57 mil estabelecimentos de ensino não dispõem de pátios ou quadras cobertas para a realização de atividades culturais ou esportivas em espaços

Alta de casos de Covid: devo mandar as crianças para escolas?

particulares de Belo Horizonte (MG) anunciaram a suspensão temporária das aulas presenciais em algumas turmas após confirmação de casos de Covid-19. Em Analândia (SP), a prefeitura também suspendeu as atividades presenciais da rede municipal. Mais recentemente, um levantamento feito pelo sindicato que representa os professores da rede estadual de São Paulo mostrou

Investir em educação integral reduz homicídios em até 50%, diz estudo

, a Apeoesp disse que o projeto é "eleitoreiro, implementando de forma autoritária, sem diálogo, sem respeitar a vontade da comunidade" e que ao se tornar integral a escola "está de fato expulsando os estudantes que trabalham ou que realizam outros cursos e atividades (...) e também aqueles que simplesmente não desejam estudar em escola PEI". O governo informou

Estudantes globais, cidadãos locais: a importância da regionalização do currículo

com a preservação da natureza, com o projeto "A aplicação do mesocarpo do maracujá na produção de material substituto ao isopor", criando embalagens ecológicas para empresas de delivery (vídeo abaixo). As atividades curriculares se unem à ação cidadã, focadas na conscientização e na preservação ambiental das comunidades. São exemplos da regionalização do currículo no ensino

Subnotificação de denúncias é um dos obstáculos para combate ao trabalho infantil no Alto Tietê

, se ela frequenta a escola, se ela frequenta atividades em contraturno escolar. Então, quando você comunica as autoridades, isso é super importante dizer para população, você está ajudando a criança". O Criança Livre é um projeto realizado pela Cidade Escola Aprendiz, uma ONG de São Paulo, com apoio institucional do Ministério Público do Trabalho e do Fórum Nacional

Estudos indicam aumento do trabalho infantil no Brasil durante a pandemia

Estudos indicam aumento do trabalho infantil no Brasil durante a pandemia - País está sem dado oficial desde 2019, mas pesquisas apontam que mais crianças e adolescentes exerceram atividades ilegais para sua idade na pandemia. Dia 12 de junho é marco do combate ao trabalho infantil.Mazela histórica com raízes sociais profundas no Brasil, o número

Estudante xingado de 'gordo' e 'bolo fofo' compartilha sofrimento após ser vítima de bullying e cyberbullying

Um adolescente de 13 anos, morador de Guarujá, no litoral de São Paulo, lembrou os momentos de tristeza de quando enfrentava o cyberbullying e o bullying no ambiente escolar. "Eu postava fotos e me xingavam de gordo, bolo fofo, saco de areia, baleia, entre outras coisas", desabafou o garoto. Ele os demais alunos da rede municipal de ensino receberam

Após 9 dias de greve, professores da rede municipal decidem retomar às atividades em MT

Após nove dias de greve, os professores da rede municipal de Tangará da Serra, a 242 km de Cuiabá, decidiram retomar às atividades, nesta sexta-feira (10). A categoria firmou um acordo com a prefeitura do município, o que colocou fim à paralisação. A categoria realizou uma reunião na quinta-feira (9), com o Prefeito do município, Vander Masson, a diretoria