Desmilitarização da Educação: 200 entidades pedem revogação de decreto ao MEC

] "A militarização também vai na contramão da valorização das(os) profissionais da educação escolar, ao incluir nas equipes de gestão militares em desvio de função, sem qualificação para o trabalho pedagógico e em desacordo com a definição legal sobre as profissões da educação escolar", afirma Salomão Ximenes, professor da Universidade Federal do ABC (UFABC) e integrante

Ataques em escolas no Brasil já mataram 35 alunos e professores, indica relatório

. Confesso que me preocupa a letargia dos governos municipais, estaduais e federal com o tema. As escolas precisam ser seguras e respeitadas", diz o professor da Universidade de São Paulo (USP) e que foi um dos coordenadores do grupo de Educação na transição, Daniel Cara. O ministro da Educação, Camilo Santana, disse acompanhar o caso com "consternação", manifestou

Livro "Escola Pública" apoia debate de políticas educacionais entre professores e estudantes

. Eles queriam, e querem, escuta e participação nos processos das políticas educacionais", conta Fernando Cássio, membro da REPU e professor na Universidade Federal do ABC (UFABC). Agora, com financiamento da FAPESP, 16 defensoras(es) do direito à Educação de qualidade social compartilham, em linguagem acessível, seus estudos. "Não é um livro de pesquisa

Uso de celular em excesso por adolescentes causa dor na coluna, diz estudo

sobre fatores prognósticos. Além de Vitta, assinam o artigo Matias Noll, Instituto Federal Goiano e da Faculdade de Educação Física e Dança da Universidade Federal de Goiás, Manuel Monfort-Pañego e Vicente Miñana-Signes, da Universidade de Valência (Espanha), e Nicoly Machado Maciel, da USP (Universidade de São Paulo).

Resultado da segunda chamada do Prouni é divulgado

Foi divulgado, nesta terça-feira (21) o resultado da segunda chamada do Programa Universidade para Todos (Prouni). O resultado está na página do programa. Os pré-selecionados têm até 30 de março para comprovar as informações da inscrição direto na instituição de ensino. Para quem não for selecionado nas chamadas regulares, o programa oferece ainda

Em livro, professores compartilham a experiência de construir uma educação antirracista

. Você sabe o que é um currículo decolonial? O livro é fruto da construção de uma educação antirracista na Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia (MG). O projeto foi contemplado em 2020 pelo Edital Equidade Racial na Educação Básica, do Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades (CEERT). Ancorado em leis como a 10.639/2003

Menos de 50% das vagas para cotistas na UFCG são preenchidas na chamada regular do Sisu 2023

Com um total de 1.599 vagas ofertadas para cotistas em todos os campi, apenas 752 foram ocupadas na chamada regular do Sisu 2023 na Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), conforme dados da Pró-Reitoria de Ensino da instituição. O número representa cerca de 47% de ocupação nas vagas previstas na Lei Federal de Cotas (Lei nº 12.711/2012) e 847

Aluno de escola pública filho de cabeleireira é aprovado na USP, UFRJ e UFPR: 'Estudo por paixão'

Filho de uma cabeleireira e estudante de escola pública, o jovem Kennedy Wanderson Senna Pinheiro, de 19 anos, foi aprovado em Biologia na Universidade de São Paulo (USP), na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e Universidade Federal do Paraná (UFPR ). Morador de Vila Pavão, cidade com pouco mais de 9 mil habitantes no Noroeste do Espírito Santo

UFPB recorre da decisão que anula matrícula de reitor pelo sistema de cotas

A procuradoria da Universidade Federal da Paraíba (UFPB) recorreu da decisão do Tribunal Regional Federal da 5ª Região (TRF5) que determinou a exclusão do nome do reitor Valdiney Gouveia da lista de aprovados da instituição por utilizar, de maneira indevida, o sistema de cotas sociais para entrar no curso de engenharia de produção. No começo do ano passado

Universitários acima dos 40 anos escolhem a educação para tentar empreender ou realizar sonhos

, Paulo Eduardo Martins poderia ter escolhido apenas colher os frutos dos anos de trabalho, mas o desejo de empreender falou mais alto. Com isto, ele aproveitou que a filha estava estudando para o Enem de 2020 e a acompanhou na preparação. No ano seguinte, o ex-funcionário público foi aprovado em gastronomia na Universidade Federal do Ceará (UFC

Novo ensino médio é alvo de críticas de alunos e especialistas em educação

. Para Fernando Cássio, professor de políticas educacionais da Universidade Federal do ABC, a lei deveria ser revogada. "Nós estamos vendo falta de professor e essa falta de professores, claro, atinge mais fortemente àquelas escolas mais vulneráveis. A reforma do ensino médio prejudica mais os estudantes mais pobres, aqueles que mais precisam de uma escola pública

Inscrições do Prouni terminam em março pela primeira vez na história do programa, e aprovados perdem um mês de aulas

. O primeiro é o Sisu (preenchimento das vagas das universidades federais, primeira preferência dos estudantes). Neste ano, foi feito entre 16 a 24 de fevereiro. Depois, há a distribuição de bolsas de estudo pelo Prouni, cuja primeira vai de 7 a 16 de março e a segunda de 21 a 30 de março. Por fim, há a seleção do Fies, de financiamento da mensalidade, cujos resultados

Novo Ensino Médio precisa avançar e fazer parte de estratégia maior

do Estado de São Paulo. Foi secretária de Educação Básica no Governo Federal, em 2018, e conselheira nacional de Educação. Atuou como assessora pedagógica, pesquisadora na Universidade de São Paulo (USP) e professora de matemática no ensino público.

Como promover uma formação aberta à diversidade no ensino médio

e os visitantes podem ouvir as histórias, colocando-se no lugar do outro. Ao final, deixam na lousa um recado sobre o que mais foi impactante. Por mais vozes antirracistas Professora do departamento de ciências da educação e do mestrado da UNIR (Universidade Federal de Rondônia) Rosângela Hilário tem um extenso currículo ligado aos direitos humanos. Ao lado do Grupo

Não há saída fácil para o novo ensino médio

no atual modelo começaram em 2012, no governo Dilma e na gestão de Aloizio Mercadante no MEC, quando foi criada no Congresso uma comissão para propor a reformulação desta etapa. Dali nasceu um projeto de lei de autoria do deputado federal Reginaldo Lopes (PT-MG). Era ainda debatido quando, em 2017, o governo Temer tomou a polêmica decisão de acelerar sua tramitação

Educação inclusiva: transparência na comunicação entre família e escola é fundamental

em Políticas Públicas, Direitos Humanos, Gênero, Vulnerabilidades e Violências, da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul), pontua que quando o assunto é o relacionamento entre escola e família, o estranhamento deve vir da ausência de abertura na comunicação. Ela argumenta que as escolas ocupam um território e estão inseridas dentro da lógica e das demandas ali

Aula antes das 9h prejudica sono e piora desempenho acadêmico, diz estudo

. Para o biólogo e professor de genômica evolutiva na UFMG (Universidade Federal de Minas Gerais) e professor visitante na Universidade Estadual de Michigan (EUA), Luiz Eduardo Del-Bem, que não participou do estudo, o artigo traz algumas observações importantes que podem ajudar a compreender a evolução do aprendizado humano. "O cérebro humano possui dinâmicas distintas

USP, Unicamp e Unesp querem vestibular seriado para alunos de SP

As três universidades estaduais paulistas querem transformar o Saresp (prova que avalia a qualidade do ensino da rede estadual de São Paulo) em um vestibular seriado. Assim, os estudantes serão avaliados ao fim de cada série do ensino médio e a nota, ao fim dos três anos, será usada para ingresso nos cursos de graduação. Elas buscam transformar o Saresp

Cotas raciais no serviço público devem se espelhar em modelo de universidades

em 20% e olhe lá", diz o senador Paulo Paim (PT), autor do projeto de lei que propõe uma nova vigência para a lei de cotas para a entrada no serviço público. A lei de cotas para as universidades federais, citada por Paim, foi sancionada em 2012 com prazo de dez anos para a reavaliação. Isso deveria ter ocorrido no ano passado, mas a discussão está parada

Escola inclusiva deve considerar experiência de vida, diz professora

com necessidades especiais devem ser matriculados preferencialmente em classes comuns. Para isso, o Brasil deve garantir todo o sistema educacional inclusivo, salas de recursos multifuncionais, classes, escolas ou serviços especializados, públicos ou conveniados. "O Brasil, pela Constituição Federal e pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), é um país genuinamente