PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Comparação do percentual de crianças e jovens que possuem algum tipo de deficiência por tipo
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
Resultados comparados de dois universos de interesse. Cada gráfico apresenta o percentual de pessoas com deficiência dentro de cada faixa etária apresentada. Pessoas que possuem duas ou mais deficiências são apresentadas em duas (ou mais) categorias. Deficiência é quando a pessoa possui alguma dificuldade, grande dificuldade ou declarou que não consegue
Histórico do percentual de crianças e jovens que possuem algum tipo de deficiência e frequentam a escola
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
Os resultados apresentam a evolução da parcela da população com alguma deficiência que frequenta escola, comparado com crianças e jovens sem deficiência. Pessoas que possuem duas ou mais deficiências são apresentadas em duas (ou mais) categorias e os resultados têm como base os Censos Demográficos de 2000 e de 2010. Deficiência é quando a pessoa possui
A capacitação de professores é o grande desafio da educação inclusiva
- 08/10/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Baseada no conceito de equidade e defendendo a visão de um mundo em que as diferenças não sejam razão para que as pessoas deixem de usufruir de seus direitos, a educação inclusiva tem como público-alvo estudantes com deficiência (intelectual, física, auditiva, visual e múltipla), transtorno do espectro autista (autismo) e altas habilidades (superdotados
Mestrados e doutorados a distância são marco no país
- 27/07/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
os cursos presenciais em horários convencionais. Não podemos ainda esquecer que as pessoas aprendem de formas diferentes, alguns são mais visuais, outros mais auditivos, alguns mais sequenciais, outros mais globais, e a variedade de recursos tecnológicos favorece os diferentes estilos de aprendizagem, até mesmo aos alunos que possuem algum tipo de deficiência. Outra
Peter Tabichi: Educação começa quando o professor acredita no aluno
- 06/07/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
próximas. O momento é maravilhoso para a nossa comunidade". Uma amostra desse ciclo virtuoso pode ser notado no último mês de maio. Um projeto feito por duas alunas de Tabichi para ensinar matemática para pessoas com deficiência visual e auditiva conquistou medalha de ouro no ISEF (sigla em inglês para Feira Internacional de Ciências e Engenharia), evento realizado
Educação e inclusão social: quais problemas e soluções podemos apontar nesse panorama?
- 03/07/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
de estudo. Ele é o criador do Dosvox, uma plataforma voltada para pessoas com deficiência visual. E com as aulas dele eu busquei saber mais sobre como a cibercultura pode ajudar no aprendizado das pessoas com deficiência", relembra. Agora, depois de tanta imersão no assunto, Marcella afirma que a tecnologia facilita bastante esse processo de inclusão, seja por meio
Especialistas avaliam fim de secretaria ligada à diversidade e inclusão
- 12/04/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
de adequações arquitetônicas para escolas que não eram acessíveis (como rampas e banheiros) e oferta de transporte adaptado. Outro eixo abrangia a implementação de salas de recursos multifuncionais. Além disto, a Secretaria fomentava pesquisas e apoiava projetos que trabalhavam com recursos e tecnologias para pessoas com deficiência visual e com deficiência auditiva
Canoas é o primeiro município a incluir Libras em currículo escolar no Rio Grande do Sul
- 15/03/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
surdos, contam com um profissional habilitado de Língua Brasileira de Sinais (Libras). A rede estadual conta com cinco instituições de ensino voltadas especificamente para a educação de alunos com deficiência auditiva/surdez que atendem o total de 250 estudantes. A primeira, fundada no ano de 1998, chama-se Escola para Surdos Professora Lilia Mazeron, em Porto
ODS 10: Redução das desigualdades pela educação bilíngue para surdos
- 31/01/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
. Porém, o assunto deve ser tratado com a responsabilidade que merece. A ampliação do acesso de pessoas com deficiência à educação configura-se como um dos pilares fundamentais para a consolidação de uma sociedade mais inclusiva para que a sua presença deixe de ser meramente acessória dentro do espaço escolar. Neste sentido, a compreensão da deficiência enquanto
Comitiva do MEC faz primeira visita oficial ao IBC e ao Ines
- 31/01/2019
- Radar de Imprensa
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Uma comitiva do Ministério da Educação fez sua primeira visita oficial ao Instituto Benjamin Constant (IBC), que trata da política educacional para pessoas com deficiência visual, e ao Instituto Nacional de Educação de Surdos (Ines), no Rio de Janeiro. O objetivo é ouvir as demandas e cumprir a determinação de levar o MEC para os municípios
MEC divulga nova resolução sobre o Programa Escola Acessível
- 23/10/2018
- Radar de Imprensa
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como um espaço que acolhe não apenas os estudantes, mas membros de toda a comunidade que podem ou não possuir algum tipo de deficiência ou mobilidade reduzida. “Estamos bastante animados com esse novo modelo de operar, de acompanhar o Programa Escola Acessível, porque de fato é necessário investir nas melhorias das condições de acessibilidade das pessoas com deficiência
O que propõem os presidenciáveis para educação
- 27/09/2018
- Radar de Imprensa
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A DW Brasil percorreu os planos de governo para conferir as principais propostas das candidaturas. A maioria promete revogar o congelamento dos gastos e alguns pretendem recriar ministério.Pelo menos 11,5 milhões de pessoas com 15 ou mais anos de idade ainda não sabem ler e escrever no Brasil. Isso corresponde a 7% da população brasileira nesta faixa etária
Interação Professor/Aluno Medida Pelo Audiovisual: Uma Análise do Filme “Os Miseráveis”
- 09/08/2018
- Radar de Imprensa
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desejáveis e comuns a todas as escolas, responsáveis em criar um indivíduo para a sociedade capaz de ser sujeito da mesma. A escola deve ser um local de promoção e integração de todos os participantes, numa construção/resgate da cidadania. A instituição escola, independentemente, do tipo social de pessoas que as frequentam, devem ter objetivos básicos, pois
MEC participa, com oito projetos, da 70ª Reunião Anual da SBPC
- 26/07/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
, a iniciativa testou a reciclagem de produtos inservíveis de concreto para a produção de pisos podotáteis de argamassa. Os pisos específicos são aqueles em alto-relevo fixados no chão para fornecer auxílio na locomoção de pessoas com deficiência visual, proporcionando informação, segurança e autonomia. O projeto, que já envolveu mais de 28 alunos dos cursos técnicos
10 cursos para professores que buscam novas estratégias para aulas
- 20/07/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
com jornais, revistas e blogs na sala de aula. Com uma carga horária de 20 horas, ele também trata da elaboração de atividades de leitura reflexiva e crítica com os estudantes. Modalidade: a distância. Valor: R$160. Fotografia com dispositivos móveis Oferecido pela SME (Secretaria Municipal de Educação) e pela SMPED (Secretaria Municipal da Pessoa com Deficiência
A Inclusão do Aluno Com Deficiência Como Conceito Teórico Trabalhado Nas Aulas Práticas de Educação Física Escolar
- 11/06/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
inclusão remete a pensar na inserção de algo em algum lugar, portanto quando se refere a pessoas com deficiências estamos propondo sua inserção na sociedade (SASSAKI, 2002). Lehnhard et al (2009) citam que a educação física tem potencial de oferecer diferentes experiências de movimento e de comunicação entre os alunos por ter seus conteúdos mais flexíveis
Ensino Médio inclusivo: agulha no palheiro?
- 18/05/2018
- Radar de Imprensa
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de alguns desses projetos em São Paulo. Escola Estadual Eunice Marques A diversidade dos estudantes era um dos predicados que caracterizavam a escola Eunice Marques, localizada na zona leste da cidade de São Paulo. Dentre seus 1.303 alunos, havia imigrantes, refugiados, mães adolescentes, pessoas LGBT, pessoas com deficiência (física, visual, auditiva e intelectual
Segurança da prova do Enem é a principal preocupação do MEC, diz ministro
- 16/04/2018
- Radar de Imprensa
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municipais e estaduais. Temos condições de melhorias e nós vamos buscar essa melhora da eficiência”. Instituto O ministro da Educação visitou o Instituto Benjamin Constant, instituição federal referência na educação e no tratamento de pessoas com deficiência visual, onde discutiu detalhes de um convênio com o Sistema Único de Saúde (SUS) para a realização
Enem no RJ receberá atenção na área de segurança, diz ministro da Educação
- 16/04/2018
- Radar de Imprensa
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com as escolas estaduais e municipais do Rio de Janeiro e da região próxima para que tenham ações voltadas para a cultura, para o esporte". Na capital fluminense, o ministro visitou o Instituto Benjamin Constant, instituição federal referência na educação e tratamento de pessoas com deficiência visual. Ele tratou dos detalhes de um convênio que permitiria a realização
Instituto Benjamin Constant ofertará ensino médio profissionalizante e pós-graduação para professores
- 04/04/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
de profissionais na área de educação em âmbito nacional, que nós já fazemos, mas fazíamos sem a titulação de especialistas de mestres e doutores”, explicou. “Com esse ato, vamos ter condições de atuar de forma efetiva no âmbito da pesquisa e da pós-graduação.” O MEC tem trabalhado para que a inclusão de pessoas com deficiência visual seja prioridade. Por meio da Diretoria