Caderno de estudos de gestão em Direitos da Educação Escolar Indígena: Guia prático de discussão comunitária

O caderno de estudos de gestão em direitos da educação escolar indígena compila normas da modalidade e reflexões sobre o direito à participação indígena no planejamento, desenvolvimento e avaliação de políticas de educação escolar. Visa criar espaço público para diálogo, consolidar escuta contínua, aplicar o direito à consulta livre, prévia e informada

Deputada do PT propõe incluir democracia e direitos humanos na grade das escolas

, deveres e instrumentos de participação política". A Base Comum Curricular da Educação Básica, documento que estabelece as normas de aprendizado no País, já prevê a promoção de valores fundamentais ao interesse social e de respeito à ordem democrática nas atividades curriculares oferecidas aos alunos. No entanto, na avaliação de Pimentel, os termos devem estar

Mais de 1,7 mil professores da rede estadual se afastaram por adoecimento mental

. A Secretaria de Educação disse que está realizando os devidos encaminhamentos para garantir o atendimento multiprofissional, incluindo suporte psicológico e médico, conforme avaliação técnica. A Seduc informou que "trata com seriedade todas as situações de violência ou ameaças no ambiente escolar". Segundo o órgão, os casos comunicados para a ouvidoria são apurados

MEC permitirá uso das três últimas notas do Enem no Sisu 2026

do processo seletivo da qual tenham participado. Durante o período de adesão, a instituição poderá reabrir o termo eventualmente assinado e alterar as condições de participação. O que é o Sisu? O Sistema de Seleção Unificada permite que os candidatos escolham e concorram gratuitamente, com uma única inscrição, a vagas em diversas universidades públicas, a partir

Seduc manterá a regra que permite que alunos passem de ano mesmo reprovando em até quatro disciplinas; entenda

a necessidade . A principal forma de avaliar a qualidade da educação no Brasil se dá, desde 2007, por meio do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) . Cada escola (quando atinge a participação mínima de estudantes nas avaliações) recebe uma nota do Ideb, que é composta pelo percentual de aprovação dos alunos e o desempenho deles nas avaliações. — Hoje

Como recursos digitais estão transformando a sala de aula, segundo Teciomar Abila

o desempenho e corrigir falhas de forma rápida. Engajamento e motivação dos estudantes A utilização de jogos educativos, plataformas gamificadas e realidade aumentada tem despertado o interesse dos alunos, tornando o aprendizado mais dinâmico e atraente. Essa abordagem desperta curiosidade e incentiva a participação ativa, substituindo o modelo tradicional baseado

Assembleia aprova projeto de bonificação para professores e alunos da rede estadual

centrais para resgatar alunos com potencial de evasão escolar. Em todas as turmas nas quais houver participação mínima de 80% nas avaliações (Saeb e Saers), haverá duas formas de distribuição de dinheiro aos alunos. A primeira é pelo resultado obtido nas provas . O primeiro lugar ganha R$ 3 mil, o segundo recebe R$ 2 mil e o terceiro fica com R$ 1 mil. Além

Relatório Nacional do Ministério da Educação: Semana da Escuta das Adolescências

Uma iniciativa inédita do Ministério da Educação (MEC) que ouviu mais de 2,3 milhões de estudantes do Brasil inteiro para identificar suas percepções sobre aprendizagem, convivência e participação no ambiente escolar. Durante a Semana da Escuta das Adolescências nas Escolas, realizada de 13 a 31 de maio de 2024, mais de 21 mil escolas participaram

Com IA, professor precisa mudar forma de avaliar o aluno, diz candidato a reitor da USP

ao Estadão. Ele acredita que os novatos podem mais facilmente incorporar tecnologias, adotar metodologias ativas centradas no aluno, promover currículos interdisciplinares e ainda rever as formas de avaliação, principalmente por causa inteligência artificial. "A tecnologia pode permitir que o estudante entregue um trabalho que não é de sua autoria. Devemos criar

Educação baseada em projetos: direitos indígenas em foco - caderno do professor

Este caderno apresenta uma proposta de educação baseada em projetos (PBL) focada nos direitos indígenas. É um material destinado a apoiar professores do Ensino Médio na construção de projetos que promovam a participação política e cidadã dos estudantes. Ao longo do curso, são desenvolvidas atividades que estimulam habilidades críticas, criatividade

Educação baseada em projetos: Direito à educação (Caderno do aluno)

sobre a educação no Brasil, promovendo a equidade e a formação de cidadãos conscientes. Com base em políticas educacionais e práticas inclusivas, busca-se construir um currículo que valorize a diversidade cultural e a participação democrática.

Matemática para todos

que respeita a autonomia de cada ente, o programa prevê apoio técnico e financeiro para as redes de ensino, buscando garantir o básico para o ensino de matemática: formação de professores, materiais didáticos e outros recursos pedagógicos. A iniciativa também deve articular diferentes sistemas de avaliação, os quais devem subsidiar o acompanhamento sistemático

O ensino integral e seu potencial transformador

ao ensino básico. Contudo, a expansão da matrícula não tem se convertido em aprendizado efetivo, já que os indicadores de desempenho são ainda muito deficientes. No terceiro ano do ensino médio, por exemplo, apenas 5,2% dos alunos da rede pública alcançaram aprendizagem adequada em matemática em 2023, segundo o Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB

Gestão escolar: olhar para o cuidado e gestão de dados

das notas A mesa também contou com a participação de Adriana Kac, diretora acadêmica das escolas Inspired/Eleva no Brasil, que trouxe também uma reflexão sobre o olhar para a parte acadêmica do aluno — e como ir além das notas. "Quando a gente vai para a parte acadêmica do aluno, frequentemente, a gente se dá ao luxo de resumir o aluno a uma nota. Ou, pior

3 em cada 5 jovens que estão fora do ensino superior são negros, mostra pesquisa

e participação política. A margem de erro geral para os dados quantitativos é de dois pontos percentuais para mais ou para menos. A divisão foi de 1.348 entrevistados brancos (42% do total), 1.171 pardos (36%) e 607 pretos (19%). Os pesquisadores optaram por incluir entrevistados de 29 a 35 anos, formalmente enquadrados como adultos. Essa decisão "reflete a complexidade

Nunes recicla metas em educação e mobilidade e foca em segurança em plano municipal até 2028

$ 57 bilhões ante R$ 50,2 bilhões, em valores corrigidos pela inflação, previstos em 2021 —alta de 14%. "Seis metas foram incluídas depois das audiências públicas, após a participação da sociedade", disse o prefeito, após entregar o programa. No encontro com vereadores, Nunes também entregou o Plano Plurianual (PPA 2026-2029) e o Projeto de Lei Orçamentária

Escola de São Paulo é vencedora de prêmio de melhores do mundo

a participação. "Única em São Paulo a adotar esse modelo, a Escola Estadual Parque dos Sonhos promove uma aprendizagem inclusiva que une qualidade educacional a uma cultura de paz, impulsionando a transformação social", afirma a instituição de ensino. No projeto A escola vai para sua casa, os professores visitam as casas dos alunos para compartilhar a visão e os planos

Por que é tão importante investir na educação na primeira infância

Os primeiros anos da criança, fase que vai do nascimento até os 6 anos, são um período complexo e crucial de desenvolvimento para as aprendizagens. A valorização da primeira infância, o acesso, a oferta de qualidade e a avaliação da etapa, especialmente para as populações mais vulneráveis, são alguns dos desafios enfrentados pelo Brasil. Este tema

Gestão democrática e instâncias de participação e acompanhamento social (Formação - Escola em Tempo Integral)

Este módulo da formação do programa Escola de Tempo Integral aborda a gestão democrática na educação pública, destacando a importância da participação social. São discutidas as instâncias de governança e gestão do Programa Escola em Tempo Integral, como Conapeti e Renapeti. O texto enfatiza a implementação de comitês de educação integral nos diversos

O silêncio que adoece: saúde mental em risco nas escolas

. O levantamento, intitulado "Saúde Mental na Educação Básica", teve a participação mais de 18 mil pessoas (estudantes, educadores e familiares) entre novembro de 2024 e maio de 2025, revelando que a escola, em muitos casos, "deixou de ser espaço de proteção e pertencimento". Os números são fortes: 75% dos educadores e 64% dos estudantes indicam que o ambiente escolar