Entenda como o envelhecimento da população brasileira afeta saúde, economia e previdência

médio da renda por pessoa durante o bônus demográfico porque é na fase adulta que o ganho financeiro tende a ser maior do que o consumo, segundo Cássio Turra, professor de demografia do Cedeplar (Centro de Desenvolvimento e Planejamento Regional) da UFMG. O efeito do bônus pode ser estendido para outras áreas, como aumento da arrecadação tributária, redução

Que tipo de profissional é formado na universidade pública?

o diploma de uma universidade pública é sim um grande privilégio e traz, quer o egresso queira ou não, uma responsabilidade com a sociedade, com o desenvolvimento do país e com a diminuição de nossas desigualdades. Comissão de responsabilidade social Nossas instituições têm uma atuação ativa no desenvolvimento do Brasil. Elas fazem isso através da produção acadêmica

Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

Unidos a 28ª edição da conferência, a COP28. Para Majid Al Suwaidi, diretor do evento, transição energética, finanças, mitigação das desigualdades sociais e adaptação são os quatro temas que nortearão as negociações dos países, por serem considerados essenciais para a garantia de um futuro limpo e sustentável. Ainda segundo Majid, o Brasil tem uma posição

Simpósio promove o diálogo em torno de políticas públicas para infância

, que busca garantir uma educação de qualidade e inclusiva, ao discutir políticas públicas relacionadas à primeira infância. Além disso, ao abordar questões de desigualdade étnico-racial, socioeconômica e regional, o simpósio também se conecta com o ODS 10, que visa reduzir as desigualdades dentro e entre os países. O Núcleo Ciência Pela Infância (NCPI) é uma coalizão

Estado eficiente: distribuição de médicos e professores no serviço público é concentrada nas regiões mais ricas

médicos por mil habitantes que a média dos países da Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE). Segundo o estudo Demografia Médica no Brasil 2023, feito pela Faculdade de Medicina da USP e a Associação Médica Brasileira, há 2,6 médicos por mil habitantes, abaixo dos 3,36 dos países desenvolvidos. Há ainda a desigualdade regional

Conectividade avança nas escolas, mas faltam dispositivos para professores e alunos

ao consumo, permitindo pouco trabalho autoral por parte dos estudantes. Esse raio X da conectividade na escola foi apresentado nesta segunda-feira (25) na pesquisa TIC Educação, projeto conduzido pelo Cetic.br (Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação), do NIC.br (Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR) foi realizada nesta

Concurso público nacional unificado e a busca por um serviço público com a cara do Brasil

, os estereótipos de gênero, raça, etnias e regionais construídos socialmente e que estão impregnados nas pessoas que atuam no serviço público, como em toda a sociedade. Para tanto, a capacitação e a formação de servidores são essenciais para a diversidade de servidores impactar na forma como a burocracia reconhece os problemas de desigualdade existentes e como propõe

Alfabetização: crescem os desafios para aprender mais do que assinar o próprio nome

, do Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR (NIC.br). E, segundo a ONG Todos pela Educação, de 2019 a 2021, a taxa de crianças pardas e pretas de 6 a 7 anos sem domínio de leitura e escrita cresceu, respectivamente, 16,3% e 18,6%. Entre as brancas, a alta foi de 14,8%. As desigualdades também apresentam caráter regional. A Pesquisa Nacional por Amostra

Intersetorialidade em foco no II Seminário Nacional de Educação Integral

para a Educação e nem vice-versa. "Trata-se de uma relação horizontal", definiu o gestor público do Minc. Desde o Seminário Nacional de Cultura e Educação, realizado em junho deste ano, foram criados grupos de trabalho para discutir pontos específicos da política pública e realizados encontros regionais, no mesmo modelo do Ciclo de Seminários do Programa Escola em Tempo

Avanço da pobreza e educação falha: desafios urgentes para o País

de custo, mas de investimento para mudar o patamar da educação nacional. Sem que haja uma política de Estado profunda e objetiva em relação à Educação, continuarão existindo dois Brasis. Não se trata das desigualdades regionais, seriíssimas, mas de um Brasil de portadores de CPF que cumprem as leis, e de outro Brasil, uma nação dissociada da realidade

Em meio a promessas de bônus por Tarcísio e Feder, escola de SP maquia dados de presença

aumentar 0,4% ou 0,8% sua classificação no Ideb, o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, receberiam um ou dois salários a mais. O investimento para o benefício alcançou um montante de 468 milhões de reais. O que até então tinha ligação apenas com a prova do Ensino Básico a Diretoria da Regional da Leste 5 relacionou com a prática de aumento da frequência

O desenvolvimento virá da educação

, por óbvio, tiraram proveito das declarações do sr. Zema para fixar suas posições e angariar apoios, fato é que a entrevista lançou luz sobre uma questão importantíssima que a sociedade não pode simplesmente ignorar: afinal, como reduzir a incontestável desigualdade inter-regional no País e, assim, fazer valer o imperativo republicano que iluminou toda a redação

SP amplia liderança em ranking de competitividade; veja posição de cada Estado

de agenda empacada no Congresso ‘Os concorrentes não conhecem o Nordeste’, diz presidente da Stellantis sobre críticas a incentivos Pandemia acentua abismo entre Estados e prejudica a competitividade do Norte e do Nordeste Em dados gerais, Barros vê os resultados do estudo "reverberando a grande desigualdade social e regional do País". Boa parte como legado

Proposta sobre novo ensino médio desafia planos do governo Lula

em algumas áreas. Ensino a distância Na nova proposta do MEC, há veto a atividades a distância no ensino médio para cumprimento da carga horária total, o que foi liberado pela reforma do ensino médio. O documento que será entregue nesta terça pede a liberação do formato. O texto também cita "a eventual falta de professores" e especificidades regionais

A desigualdade social como principal obstáculo para a democracia

assistência médica, mais da metade desaprova seu acesso a uma melhor educação. Em geral, os dados nos permitem observar diferenças regionais marcantes com relação à percepção da desigualdade econômica, à responsabilidade do Estado e aos valores do progresso. As informações também destacam os contrastes entre os países latino-americanos participantes, sendo

Servidores da educação já podem consultar os valores do rateio do Fundef

a desigualdade regional e distribuir o dinheiro para garantir um valor mínimo investido por aluno, igual a todos os estados. 📲 Confira as últimas notícias do g1 Piauí 📲 Acompanhe o g1 Piauí no Facebook, no Instagram e no Twitter 📲 Participe da comunidade do g1 Piauí no WhatsApp e no Telegram VÍDEOS: Assista às notícias mais vistas da Rede Clube

Os desafios (e as potências) da Educação Integral: um olhar de quem vivencia a escola pública

das diversas desigualdades regionais que nosso imenso Brasil possui. A centralidade do repasse de recurso na matrícula, mesmo com a diferenciação pelos fatores de ponderação, não dá conta da complexidade das especificidades da gestão da Educação Básica pública. Destaco sempre dois fatores que precisam ser levados em consideração: a extensão territorial dos municípios

Conter desigualdade e formar professores devem ser prioridade da Capes

com uma avaliação muito robusta e uma avalição que considere as múltiplas dimensões da pós-graduação. Outra questão que nos preocupa bastante [envolve] as desigualdades e as assimetrias. Assimetrias regionais, assimetrias de gênero, assimetrias étnico-raciais, ou seja, como nós incorporamos as questões de equidade, de redução das diferenças no âmbito da pós-graduação

Piora desigualdade educacional entre negros e brancos apesar de melhora média de aprendizado

O ensino fundamental público brasileiro registrou uma melhora nos indicadores de aprendizado nos últimos anos, mas isso não ocorreu de maneira igual para todos os alunos. Esse movimento veio acompanhado de uma piora nas desigualdades entre alunos negros e brancos, com agravamentos regionais. Com base nos resultados do Saeb, a avaliação federal da educação

Plano Nacional de Educação deve terminar com cerca de 90% das metas não cumpridas

% das crianças de até 3 anos até o final da vigência deste PNE. Os dados mostram que o primeiro dispositivo não se encontrava cumprido em 2022, sendo persistente uma questão de desigualdade regional considerável, sendo as crianças da região Norte as mais desatendidas, acessando a pré-escola em proporção 10 pontos percentuais menor do que ocorre no Nordeste; já em relação