Inclusão de aluno autista avança no Brasil, mas ainda é desafio

específico para autismo Foto: WERTHER SANTANA / ESTADÃO Se ainda se percebe problemas no acesso, na aprendizagem não é diferente. A máxima de que cada aluno é individual e, por isso, deve ter suas especificidades levadas em conta desde o primeiro dia de aula deve ser elevada à última potência no caso dos autistas, que são diferentes uns dos outros. "Conhecer

Jornalismo e produção midiática: a formação do comunicador do futuro já começa na escola

os rumos imprevistos da elaboração da pauta, da apuração detalhada e da redação de textos e roteiros. Tendo como base pedagógica a Aprendizagem Baseada em Projetos, conforme apontado por Lilian Bacich e José Moran em "Metodologias ativas para uma educação inovadora", as práticas da eletiva deram espaço e, principalmente, voz para que os alunos pudessem construir

Aprendizagem prática e interdisciplinaridade ganham impulso em laboratórios

, por exemplo, promove o desenvolvimento da criticidade e fomenta a aquisição de elementos importantes para a discussão", afirma. Quer saber mais sobre como ter laboratórios inovadores em sua escola? Clique e acesse TAGS aprendizagem colaborativa, educação infantil, ensino fundamental, ensino médio, interdisciplinaridade, tecnologia Assine nossa newsletter e fique

Aproveitamento da tecnologia digital requer transformação cultural e didáticas inovadoras

como os de sistemas de ensino Anglo, pH e Pitágoras. Por meio dessa plataforma, o professor personaliza exercícios, tarefas, aplica provas diagnósticas, simulados, elabora relatórios de desempenho e acompanha a aprendizagem de seus alunos. "Com muita facilidade, o professor pode, por exemplo, elaborar listas de exercícios com níveis diferentes de dificuldade e remeter

O que escolas privadas buscam de professores na hora da entrevista de emprego?

em ensino híbrido e o já conhecido ensino remoto, demonstrar flexibilidade e boa vontade para trabalhar de maneira colaborativa também são elementos que entram na mira de quem está contratando. Regina Oliveira, fundadora da Rede Decisão, pontua que saber trabalhar de maneira colaborativa é, também, uma forma de preparar os estudantes para os desafios do futuro

Do isolamento à colaboração: desenvolvimento de uma comunidade de professores de Educação Física em tempos de pandemia

como catalisadora da colaboração; a auto-organização dos professores para viabilizar a comunidade; o desenvolvimento de pesquisa colaborativa e o diálogo para um novo ciclo de colaboração. Tais achados indicam que a auto-organização dos professores é fundamental para guiar a comunidade de prática ao longo de estágios de desenvolvimento.

E a Educação Física? Narrativas de professores-pesquisadores sobre as aulas remotas em institutos federais

A implementação do ensino remoto devido à pandemia da covid-19 trouxe uma nova realidade para as escolas. Este estudo analisou as experiências de professores-pesquisadores de Educação Física em institutos federais durante a pandemia. Utilizando a perspectiva freireana e a teoria social da aprendizagem, foi desenvolvida uma pesquisa qualitativa

O balanço da pandemia na gestão escolar

Quando tratamos do impacto que a pandemia deixou na educação, a primeira imagem que nos vem à mente são as salas de aula, com alunos e professores. Atuando nos bastidores, mas não de forma menos relevante, os gestores também tiveram que adaptar-se à nova realidade do ensino e do trabalho remoto e híbrido, mergulhando na aprendizagem de novos processos

Não basta ter tecnologia na escola: o desafio está em usá-la corretamente

fazendo e da aprendizagem colaborativa, utilizando-se de ambientes virtuais de aprendizagem, plataformas, aplicativos e novas vias que permitam atender com mais eficiência às necessidades dos alunos", explica. Além disso, de acordo com o pesquisador, as metodologias ativas proporcionam conexões, engajamento e, principalmente, a possibilidade da coleta de dados

Sete jovens são reconhecidos como líderes transformadores na Amazônia

e conta com mais de cem jovens que mobilizam centenas de outras pessoas. Por meio de processos de aprendizagem colaborativa, a iniciativa global procura fortalecer habilidades fundamentais para que os jovens continuem promovendo transformações positivas na sociedade. No Brasil, a Ashoka reconhece Jovens Transformadores desde 2019. Os sete novos escolhidos neste

Haroldo Rocha e Ricardo Henriques - Desafios das carreiras docentes

e habilidades. Como se posicionar na nova escola, na qual a atenção aos estudantes se torna cada vez mais personalizada e as aulas expositivas padronizadas vêm sendo substituídas por metodologias ativas e formas de aprendizagem colaborativas? O segundo desafio é a adaptação às mudanças impostas pela covid-19, que vão desde a não realização dos níveis esperados

Desafios do novo ensino médio

, em preparação para o tempo integral, e definindo uma nova organização curricular, mais flexível, que inclui uma parte comum, oferecida a todos e trilhas de aprofundamento a serem escolhidas pelos alunos, os itinerários formativos. AdChoices ADVERTISING Não será nada fácil implementar estas mudanças. Para além do grande esforço necessário para o resgate das aprendizagens

Inclusão na alfabetização: sugestões de atividades para um bom trabalho

alunos que apresentam alguma dificuldade de aprendizagem ou alunos com deficiência. É válido, ainda, sempre propor atividades colaborativas, para que todos possam participar da melhor maneira possível de acordo com seu potencial e habilidades. – essa também é uma boa maneira de trabalhar a inclusão. Por exemplo: desafie toda a turma a construir uma maquete

Avaliação na Educação Infantil: como montar portfólios e relatórios?

discutido de maneira colaborativa, analisando questões como campos de experiências e quais as práticas ofertadas para garantir os objetivos de aprendizagem. Planejamento e troca com as famílias Outro aspecto importante dos portfólios e relatórios, segundo Fernanda, é que eles devem permitir interlocução, revelando para qualquer um, seja comunidade escolar, família

Aprendizagem baseada em projetos atende a estudantes de todos os contextos

Como muitos professores, o americano William Bender começou sua carreira docente em uma escola pública e só mesmo na prática percebeu os desafios de ter crianças com conhecimentos e interesses muito diversos dentro de uma mesma sala de aula. Na busca por caminhos para conseguir dar conta de tanta diversidade, Bender encontrou a aprendizagem baseada

As surpreendentes vantagens a estudantes de assistir a aulas em pé

As carteiras fizeram parte da nossa vida escolar, mas muitos especialistas destacam que é hora de trocá-las para otimizar os processos de aprendizagem. Tente se lembrar por um momento da sala de aula onde você estudou na infância ou na adolescência. Certamente você vai enxergar várias fileiras de carteiras e cadeiras ocupadas por você e seus antigos colegas

Depois de tanto ensino remoto, quanto do virtual deve continuar?

o aluno navegará em uma corrente de informações sobre Sociologia, Filosofia, História, Geografia e Ensino Religioso, entre outras áreas. Nos hubs, os alunos são estimulados a resolver problemas complexos, trabalhar de forma colaborativa e aprimorar o relacionamento interpessoal. Além de inspirar a ordenação do curso, as tecnologias são usadas para desenvolver

‘A Base Nacional Comum Curricular tem relação com um ensino mais aberto’

a infraestrutura para o uso desses recursos (conectividade e equipamentos); o uso metodológico para a aprendizagem (como as atividade colaborativas entre os estudantes, criação e consumo de conteúdos); a segurança no uso dos recursos e plataformas digitais e como os estudantes são orientados em relação isso; e o acompanhamento do impacto no comportamento social

Jornada Reeducation traz cases nacionais e internacionais em educação pública pós-pandemia

com o processo de aprendizagem e a gestão escolar", afirma Michel Godoi, CEO da Reeducation. A Jornada Reeducation terá importantes palestrantes da educação brasileira e do cenário internacional. O evento é aberto, mas o público-alvo são as equipes de gestão da educação pública. Discutir Gestão Educacional é fundamental para seguir em frente. Em busca de uma nova

Professor tem de ser tornar um mediador de conflitos de interesses

. O que é uma aprendizagem ativa nesse contexto, fazer de novo ou informar sobre ela? Esse é um belíssimo desafio", disse durante o evento. Para ele, não basta só ação, nem só exposição; as estratégias precisam se somar. Com muitos anos de experiência em formação de docentes na área de ciências, Menezes garante que não se trata de desenvolver novamente tudo o que já foi criado