Fuvest divulga convocados para a 2ª fase do vestibular 2024; veja lista

deveria informar se também concorreria às vagas destinadas às Políticas de Ações Afirmativas: Escola Pública (EP) ou Pretos, Pardos e Indígenas (PPI). AC: vagas para todos os candidatos, sem exigência de nenhum pré-requisito, mesmo tendo acesso às vagas reservadas EP: 2.053 vagas destinadas aos candidatos que, independentemente da renda, tenham cursado

Como fortalecer a permanência da juventude negra no ensino superior?

de negros e pardos às instituições de ensino superior aumentou 25% entre 2009 e 2015. De acordo com Tatiana Dias Silva, do Ipea (Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada), autora da pesquisa "Ação afirmativa e população negra na educação superior: acesso e perfil discente", "o crescimento advém não apenas das ações afirmativas, mas além delas, em um cenário

Alunos negros precisam não só ser vistos, mas se ver dentro da escola

. A que a sra. atribui essa reversão no seu país? Avalia que mesmo com as evidências de sucesso, há risco de serem derrubadas em outros locais? Há décadas grupos conservadores tentam reverter as ações raciais afirmativas nos Estados Unidos. É algo sobre o qual nós devemos permanecer sempre vigilantes, inclusive no Brasil. Porque, com qualquer grande avanço no progresso

Pesquisadores no Pará avaliam de forma positiva atualização feita na Lei de Cotas

A recente reformulação da lei de cotas aprovada pelo Congresso Nacional foi vista de forma positiva por pesquisadores e ativistas do movimento negro, no Pará. A política, que surgiu em 2012, é um marco para a história das ações afirmativas universitárias. "Essa política de ação afirmativa é uma estratégia para tentar construir uma igualdade. Foi a política

Méritos e percalços do novo ensino médio

desta etapa com a de outros países, faz jus a afirmativa de Cláudio Moura Castro: "O Brasil criou o pior sistema do mundo com um currículo único e uma escola única." Péssimos sempre foram os resultados das avaliações internas, como o Ideb, cuja nota no período do antigo Ensino Médio se estabilizou em torno de 3,8 (numa escala que vai até 10). Temos, ainda

Enfrentando o racismo nas escolas

, por exemplo, apesar das inúmeros evidências de sucesso da política, dificulta o desenvolvimento de ações afirmativas na educação básica. Enquanto isso, alunos continuam dependendo de professores isolados para vivenciar uma educação antirracista.

Cotistas têm nota pior que os outros alunos na faculdade? Pesquisas mostram que não; entenda estudos

, a distância de notas entre cada grupo é um pouco maior do que nos menos concorridos, mas, em ambos, diminui ao longo do curso, de acordo com o estudo Ações Afirmativas no Ensino Superior Brasileiro, do Centro de Estudos da Metrópole, ligado à Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp). Ao longo de quatro anos, a pesquisa avaliou cerca de 11 mil

Pandemia e ataques na gestão Bolsonaro afastaram jovens das universidades

onda de transmissão, com registros de reinfecção e de uma variante mutante do coronavírus, além do colapso nos hospitais e das incertezas sobre a vacinação, denunciamos aqui na coluna que Insistir na realização do Enem era parte da necropolitica bolsonarista. Ações afirmativas tornaram as universidades mais inclusivas e diversas Parece que agora, neste novo

Acesso à educação melhorou, mas a iniquidade ainda é enorme

educacionais na promoção da equidade. Políticas universalistas, de colocar todos na escola, não garantiram que todos os indivíduos em idade escolar tivessem acesso a uma educação de qualidade. Lentamente, o debate vai se expandindo, passando a incluir as lentes da equidade. No ensino superior, as avaliações positivas das ações afirmativas, com as políticas de cotas

Ministra quer replicar projeto que dá bolsas a programadores e tem cotas para negros

, do ponto de vista de editais e de bolsas, para ter ações afirmativas pensando na população negra? Quando fui vice-governadora de Pernambuco, estimulei que a nossa fundação (de amparo à pesquisa) fizesse editais específicos. E vou estimular nas FAPs (fundações estaduais de amparo à pesquisa, como a Fapesp) do Brasil fazer estudo da educação da população negra

O que a negritude de Machado de Assis diz sobre como Brasil lida com racismo

os anos 1960, no Brasil essa perspectiva é mais recente. Somente nos últimos anos, por exemplo, livros escolares passaram a defini-lo assim e as próprias fotografias dele passaram a ser restauradas de forma a enfatizar mais nitidamente aspectos afrodescendentes. Além de reparar a história, tais esforços também ecoam políticas afirmativas requisitadas pelo menos

O que a negritude de Machado de Assis diz sobre como Brasil lida com racismo

essa perspectiva é mais recente. Somente nos últimos anos, por exemplo, livros escolares passaram a defini-lo assim e as próprias fotografias dele passaram a ser restauradas de forma a enfatizar mais nitidamente aspectos afrodescendentes. Além de reparar a história, tais esforços também ecoam políticas afirmativas requisitadas pelo menos desde o fim dos anos 1970

Câmara aprova prorrogação da Lei de Cotas até 2033

de que as instituições de ensino federal promovam ações afirmativas para a inclusão dessa parcela da população nos seus programas de pós-graduação. Segundo o novo texto, os cotistas passarão a concorrer às vagas gerais, e não mais apenas às vagas destinadas a seu subgrupo (pretos, pardos, indígenas etc.). Caso não alcancem a nota para ingresso, então sua nota será considerada

Escolas particulares de SP incluem alunos negros e ampliam educação antirracista

mensalidade, transporte, materiais, uniformes e saídas pedagógicas. Em 2022, a instituição passou a oferecer bolsas parciais para crianças negras na educação infantil e, hoje, oito estudantes recebem subsídios que variam de 70% a 90%. O Colégio Santa Cruz, no Alto de Pinheiros, também dedica ações afirmativas a esta etapa. O programa Santa Plural, criado no ano

Concurso público nacional unificado e a busca por um serviço público com a cara do Brasil

públicos se mostram mais sensíveis a mudanças na gestão que afetam diretamente as mulheres como ações afirmativas, política de creche, divisão de tarefas e igualdade salarial. Vale destacar que ampliar a presença de mulheres, de pessoas negras e de pessoas de todas as regiões do país é essencial para que os corpos da burocracia espelhem a demografia do país

Por uma educação antirracista: saiba mais sobre ERER e equidade racial

de Ações Afirmativas na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), revelou que a desinformação ou desconhecimento da alteração na LDB e nos documentos que a orientam ainda era um dos principais obstáculos para o seu cumprimento. Além disso, a pesquisa também colocou a falta de recursos didáticos como o segundo indicador de dificuldade, ressaltando a falta

Quais são os cursos da USP em que mais alunos desistem? Veja lista

%. Em comparação com ingressantes pela ampla concorrência (sem ações afirmativas), os cotistas têm taxa de evasão até 8,9 pontos percentuais mais altas. Entre não cotistas, o índice de abandono é de 15%; entre os que ocuparam vagas destinadas para alunos da rede pública, a evasão é de 18,6%. Já entre os estudantes de escola pública pretos, pardos e indígenas, o valor sobe

Da isenção no vestibular às cotas

evoluímos no debate e na construção de políticas públicas que viabilizaram o crescimento de 18% para 48% na proporção de jovens autodeclarados pretos ou pardos entre os estudantes universitários. Entre as ações que viabilizaram esse salto está a Lei de Cotas, aprovada em 2012 pelo Congresso, e atualizada com aperfeiçoamentos importantes pela Câmara dos Deputados

As mudanças na Lei de Cotas consolidam avanços

visa a corrigir distorções como esta, fazendo com que as cotas continuem funcionando como piso e não como teto. Colunas e Blogs Receba no seu email uma seleção de colunas e blogs da Folha; exclusiva para assinantes. Carregando... Além disso, quilombolas são incluídos no rol de beneficiários e recomenda-se às universidades que estabeleçam ações afirmativas

As consequências das desigualdades para a juventude negra

Racial, 1ª ed., São Paulo, CEERT, 2017 (Coautor); Discriminação Racial é Sinônimo de Maus-Tratos: A Importância do ECA para a Proteção Das Crianças Negras, 1ª ed. São Paulo, CEERT, 2016 (Co-organizador e coautor) e Ações Afirmativas: A Questão das Cotas – 2011 (Coautor). TAGS direitos humanos, educação antirracista Assine nossa newsletter e fique por dentro