Alfabetização científica: a escola, a ciência e o mundo

sem a chancela dos códigos de ética das instituições que elegemos, socialmente credenciadas para isso: as universidades. Participação do estudante Educar, portanto, para uma alfabetização científica precisa considerar a ciência como um fazer científico e não um produto que se compra no supermercado. Para isso, é necessário que seus processos ganhem mais espaço desde

Comunicação Ética

A obra reúne estudos e vivências nas escolas que ajudam a desvendar como a comunicação influencia as relações interpessoais. Para isso, além da importância da comunicação, são apresentados procedimentos que visam a construção de uma linguagem que conecta respeitosamente as pessoas. Há, ainda, alguns roteiros para que os procedimentos sejam colocados em prát...

Retrospectiva 2023: 6 acontecimentos que reforçam a importância da educação midiática

meio ambiente e de iniciativas de educação científica e midiática como pilares de um planeta mais sustentável. É claro que estes são problemas complexos que precisam ser enfrentados por ações variadas e diversos atores, mas a educação midiática tem sua parcela de contribuição ao preparar a sociedade para uma relação mais responsável, segura e ética

Retrospectiva 2023: temas e fatos que marcaram a Educação

e em todas as áreas de estudo para pesquisa, revisão e comparação. A partir do seu uso, os professores também podem realizar o letramento digital e debater questões éticas sobre o uso seguro da internet. Polêmica no PNLD: livros digitais ou impressos Para as escolas e redes que optaram pela adesão ao Programa Nacional do Livro e do Material Didático 2024 (PNLD

Quase metade dos alunos do país se distrai com celular em aula

nas escolas. Mas a discussão sobre a liberação ou o veto de celulares dentro delas não pode estar desassociada de uma visão crítica do uso desses aparatos tecnológicos, especialmente por parte dos educadores. Se os aparelhos eletrônicos forem relegados ao status de inimigos da aprendizagem, como os jovens saberão usá-los de forma ética e responsável? Isolar a escola

Desafios éticos em IA educacional emergem

no setor educacional. A preparação adequada dos educadores para o uso efetivo da IA é essencial, garantindo que as tecnologias sejam utilizadas de forma competente e responsável​. Além das preocupações éticas, há um reconhecimento crescente da necessidade de equilibrar a inovação tecnológica com a humanização do ensino. Este equilíbrio é crucial para garantir

Violência escolar: é preciso tomar cuidado com soluções imediatistas

a relação entre a violência e o tema da qualidade da convivência e da formação ética na escola, a partir de pesquisas cada vez mais refinadas. Violência escolar o os cuidados nas soluções imediatistas Dois documentos publicados em novembro deste ano no Brasil trazem uma revisão geral do que se sabe sobre esse tipo de tragédia e apontam caminhos. O primeiro é fruto

Por uma (outra) educação midiática: reflexões sobre letramento digital, ética e crítica na Comunicação

Este artigo é baseado em um minicurso ofertado no XIV Encontro Nacional de História da Mídia e contextualiza a importância de um outro modelo de educação midiática, focada em uma perspectiva vinculada ao letramento digital, à ética e à crítica na Comunicação. A partir da Comunicação e da Educação, apresenta estratégias pedagógicas que ajudam na compreensão

Fórum da Unesco em SP lança materiais para educadores sobre combate ao racismo

e estereótipos. É preciso fazer uma série de intervenções a nível escolar justamente para conscientizar os professores que muitas vezes simplesmente seguem não só os códigos sociais e de gênero, no sentido de que as meninas não são boas para matemática. É preciso pensar em uma educação que vai além do preparo para o mundo do trabalho, sendo humanista, ética e voltada

Alvo de conservadores, aulas de filosofia e sociologia no ensino médio variam por estado

e Filosofia são a base para entender o pensamento social, questões importantes da natureza humana e da sociedade. Não dá para pensar um ensino que não trabalhe ética, argumentação, que desenvolva pensamento crítico — defende João Paulo Cêpa, gerente de Articulação do Movimento Pela Base. O ensino de Português e Matemática ocupa uma média de 33% das cargas horárias

Gestão escolar deve prezar pela educação democrática e antirracista

a transgressão de uma lei e é passível de sanção. Uma escola injusta não é nem democrática e nem antirracista. O antirracismo coloca a educação diante do dever ético e político de ser justa, ética, acolhedora e equânime. Que possamos fazer estas e outras reflexões, pois a realidade da gestão e das práticas educativas nesses 20 anos de sanção da Lei 10.639/03 revelam

Educação de base sólida, resultados brilhantes

acadêmicas, o que é crucial para enfrentar esses desafios com sucesso. No Ensino Médio do Colégio Equipe, há um foco no desenvolvimento dos interesses vocacionais, no estímulo à pesquisa, na ética, na autonomia intelectual e no pensamento crítico. Mais do que preparar para exames, a abordagem educacional do Colégio Equipe visa preparar indivíduos para desafios além

Acesso à tecnologia apresenta desafios no ensino brasileiro

de trazer que a educação deve compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética. Abordar a formação continuada no Brasil transpassa diversos aspectos sociais e políticos, mas em um contexto amplo a atualização é necessária e urgente, os professores precisam se apropriar

Na reta final para o Enem, cuidados devem ser com o corpo e a mente

ocorrido, então na última semana a revisão deve ser de forma mais tranquila e sem pressão", orienta a coordenadora de convivência ética do Colégio Sigma, de Brasília, Paula Cavalcante. Ler um livro, assistir a um filme, dar uma caminhada e estar com a família e com amigos são boas opções para passar esse tempo. As atividades físicas podem ser uma válvula de escape

IA vai cair no Enem? Estude com Leia, chatbot inteligente do ‘Estadão’

textuais para identificar padrões e estilos de escrita. Isso pode ser usado para gerar automaticamente textos com base em determinados temas ou estilos literários. No entanto, é importante ressaltar que a IA na indústria cultural também traz desafios e questões éticas. Por exemplo, há preocupações sobre a autoria de obras criadas por IA e sobre a possibilidade

Que tipo de profissional é formado na universidade pública?

de profissionais estamos formando em nossas universidades públicas? Não me refiro, aqui neste recorte, à solidez da formação teórica. Até porque está mais do que provada a qualidade no ensino e pesquisa das universidades públicas brasileiras. Minha preocupação é se estamos ou não formando profissionais que irão atuar de forma humana, ética e com responsabilidade social

Investir em convivência escolar promove a cultura de paz na sociedade, diz Adriano Moro

humanas de forma ética e democrática, contribuindo para a formação de uma sociedade mais pacífica. Leia + Especial Escola Segura: Cultivando a Cultura de Paz traz reflexões e estratégias coletivas para lidar com a violência extrema contra escolas Quem explica esse conceito é Adriano Moro, pesquisador na Fundação Carlos Chagas e do Grupo de Estudo e Pesquisa

A Inteligência Artificial e a educação para o imponderável

Artificial é que vão. E, para usar a Inteligência Artificial, teremos de preparar nossos alunos, tanto no sentido de que compreendam bem as novas ferramentas em suas possibilidades e seus limites, quanto no sentido de serem a contraparte humana - criativa, colaborativa, ética - que dá perspectiva ao que realizamos todos os dias em nossa vida. Nesse caso

Dia do Professor: profissionais relatam desafios na interação com pais de alunos: ‘Não conseguimos fazer o papel da família’

alguns pais entendem que a escola deve "fazer tudo" e até cobram e "vigiam" o trabalho dos professores, outros não dão importância ou não acompanham o que acontece dentro da sala. "Por isso, nos cursos de licenciatura, além da didática, da história da educação, estudamos ética, psicologia, gestão, entre outras coisas: o professor precisar ser um profissional

Tecnologia na Educação: como ela pode favorecer a aprendizagem?

é "compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais (incluindo as escolares) para se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva". Assim, o documento