Tiroteios interromperam aulas em 92,5% dos dias letivos no Rio até junho de 2017

A rotina de violência em todas as regiões do Rio já prejudicou mais de 126,8 mil alunos este ano. Conforme mostrou o RJTV nesta quarta-feira (26), em 94 dias letivos até junho, somente em sete deles a rede educação na cidade funcionou integralmente. Ou seja, em 92,5% dos dias letivos, tiroteios interromperam o funcionamento de escolas. “A professora montou

Gestão Escolar Participativa Na Escola Pública: Uma Concepção Que Exige Conquista

) Universidade Regional de Blumenau (FURB) camila.nunes@unifebe.edu.br Resumo: O objetivo do manuscrito é discutir possibilidades que contribuam efetivamente para que a educação escolar vá além dos afazeres curriculares, e se coloque numa condição de uma instituição comprometida em desenvolver a formação de um cidadão permeado por uma informação e por um conhecimento

Como a punição está presente nas escolas de hoje?

realizada, em 1982, com alunos de quintas às oitavas séries do antigo Primeiro Grau (hoje dividido entre Fundamental I e Fundamental II) e alunos do Segundo Grau (hoje Ensino Médio), em 15 escolas da cidade de Campinas, pude coletar inúmeros depoimentos, nos quais essa estratégia de provocar “efeitos colaterais” era muito comum. Por exemplo, “sumiu um tipo

Em 20 anos, programa de prevenção ao uso de drogas atendeu 300 mil estudantes em MS

coletiva para levarmos ao jovem o risco que ele corre se entrar nesse caminho”, frisou o governador. Segundo a Polícia Militar, que é responsável por aplicar o programa a estudantes do 5º ano do ensino fundamental, atualmente a iniciativa atende entre 15 mil e 20 mil alunos, em 62 municípios do estado. A meta da corporação é estender o programa as 79 cidades

O direito de sonhar

é o estudo e a leitura”, afirma o publicitário Felipe Silva, autor de um texto que viralizou na internet sobre os obstáculos que enfrentou para se formar. O longa foi rodado nas cinco regiões brasileiras, com locações em oito estados, 15 cidades e 150 entrevistados. Foram sete meses para desenvolver o projeto, quatro de filmagens e oito para a montagem. Os jovens não

Depois de corredor polonês, mães transferem filhas de escola de Mogi

e vir, impedindo a transferência dos alunos. A mãe ainda disse que soube de outros episódios de agressão e que a escolha de quem ia ser agredido acontecia de maneira aleatória. “Um menino foi jogado dentro do cesto do lixo. Ele ficou tão assustado, tão traumatizado, que eu soube que os pais dele estão se mudando de cidade. Uma amiguinha da minha filha também

Cruz Vermelha dará curso de como lidar na escola em situações de violência

Vermelha, Sandra Lefcovich, o comitê acredita que o treinamento ajudará a Secretaria de Educação a ter mais controle sobre as situações de violência que ocorrem em regiões conflagradas da cidade. “O CICV acredita que o prévio conhecimento de como se comportar em uma situação de emergência contribui para que as pessoas mantenham a calma e estejam preparadas

Prevenção às drogas percorreu 17 escolas

de conhecimentos, passeata de lançamento do JA, construção do regulamento geral e gincana artístico-cultural, com múltiplas modalidades e foco na prevenção às drogas. Também constam da programação em cada escola a multiplicação de informações preventivas sobre drogas para a comunidade em geral, Dia 'D' de prevenção para as famílias, vivência reflexiva pautada

Professor fica menos em escola mais pobre

ainda que, entre os professores, falta estabilidade: das escolas de nível muito baixo 30%, no máximo, tem 1/4 do quadro docente estável, ou seja, contratado por meio de concurso. No nível baixo, 21% das escolas têm o problema, que cai para 2% nas de nível alto ou muito alto. Na cidade de São Paulo, as duas escolas com menor nível socioeconômico ficam no distrito

Ensino Médio em debate: iniciativas dão voz à juventude e apontam desafios e soluções para a educação no país

em espaços públicos próximos ao rio. Já em Cascavel (CE), foi a falta de conhecimento dos moradores sobre a história da própria cidade e a intenção de valorizar e disseminar a cultura local que motivou um grupo de estudantes da Escola de Ensino Médio Ronaldo Caminha Barbosa a desenhar o projeto “Entre versos e rimas”. O grupo criou um cordel contando lendas

Professor fica menos em escola mais pobre

aponta ainda que, entre os professores, falta estabilidade: das escolas de nível muito baixo 30%, no máximo, tem 1/4 do quadro docente estável, ou seja, contratado por meio de concurso. No nível baixo, 21% das escolas têm o problema, que cai para 2% nas de nível alto ou muito alto. Na cidade de São Paulo, as duas escolas com menor nível socioeconômico ficam

Desejo é ter aulas dinâmicas

cinco da Escola Estadual Governador Israel Pinheiro, o Estadual Central, no Centro-Sul da cidade. Mesmo com realidades e infraestruturas diferentes, todos destacaram a insatisfação com o atual modelo dessa etapa de ensino. O mesmo resultado está na pesquisa Repensar o Ensino Médio, divulgada no último mês pela ONG Movimento Todos Pela Educação

Sob os olhos

10/06/2017 12:00 Sob os olhos País que não consegue assegurar que suas escolas funcionem é um país em decadência Recentemente, o secretário municipal de Educação de uma importante cidade falou que se sentia como encarregado da segurança escolar, dedicando parte de seu tempo para assegurar o funcionamento de suas escolas, ameaçado pela violência. No momento

Professores de 15 anos ensinam matemática a 300 alunos em projeto voluntário de Santa Isabel

quando isso acontece? Em todas as manhãs de domingo! Conhecimento tem cores e o dourado cai muito bem. “Eu ganhei uma que foi da Olimpíada Brasileira de Matemática das escolas públicas em 2012 e provavelmente foi essa que me fez ir pra escola particular”, disse Luan Brutos. Isso mesmo. Esse ouro valeu pontos num extenso processo de seleção, o Luan ganhou bolsa de estudos

MG cria programa de iniciação científica para jovens

(6) pela Secretaria de Estado de Educação. Nos próximos meses, 3.452 estudantes e cerca de 300 professores de 221 escolas estaduais serão contemplados com bolsas de iniciação científica e terão a oportunidade de realizar pesquisas em diversas áreas do conhecimento. Para o Estado, o incentivo pode diminuir a evasão escolar. “Muitas vezes, o estudante só

'Nunca me sonharam' expõe realidades e utopias de alunos no ensino médio do país

“Como meus pais não foram bem sucedidos na vida, eles também não me influenciavam, não me davam força para estudar. Achavam que quem entrava na universidade era filho de rico. Acho que eles não acreditavam que o pobre também pudesse ter conhecimento, que pudesse ser inteligente. Para eles, o máximo era terminar o ensino médio e arrumar um emprego

Abertas as inscrições para o 2º Prêmio Territórios Educativos

aos saberes e fazeres locais e às características físicas e humanas da comunidade; interdisciplinaridade; consistência das formas de investigação e produção de conhecimento; efeitos positivos gerados nos participantes, no ambiente escolar e na comunidade e o potencial multiplicador da metodologia utilizada. As 10 experiências selecionadas serão reveladas dia 13

Procurador de Justiça do Mato Grosso do Sul envergonhou Estado Democrático de Direito

de falta injustificada, a aplicação de multa de até 20 salários mínimos (R$ 18.740,00) e eventual cometimento do crime de abandono intelectual (artigo 246 do CP). O Brasil tomou conhecimento por vídeos em diversas redes sociais que, na dita audiência obrigatória, Harfouche declarou-se contra a “ideologia de gênero” e afirmou que professores não devem “se meter

Alunos da rede pública de Taboão da Serra participam de Olimpíada com ajuda de aplicativo que gera imagens em 3D -

de Astronomia e Astronáutica. Eles já fizeram a prova de conhecimentos, que é a primeira fase do concurso. Agora virão as etapas de correção das provas, recebimento do certificado de participação e entrega de medalhas aos que se destacaram na competição. No ano passado, foram conquistadas 191 medalhas nesta competição, que é realizada anualmente pela Sociedade

Quixadá pretende se tornar uma referência em produção didática

local e esse conhecimento será aplicado por meio de computadores e de tablets. Os alunos poderão até utilizar os celulares. Os profissionais formados no campus tecnológico da Universidade Federal do Ceará (UFC), instalado na cidade em 2007, se encarregarão da programação dos conteúdos, adequando-os às plataformas de bytes. Eles poderão trabalhar no Centro