Prefeitura de José de Freitas-PI realiza seletivo para Professor

e diz aguardar decisão de W. Dias saúde Anvisa aprova novas regras para suplementos alimentares no país beach park Jornalista morre em acidente em parque aquático do Ceará nordeste e sudeste Polícia Federal faz operação contra roubo de carga em seis estados TV O Dia Boletim de notícias da tarde (Bloco 01) 17/07/18 Governo Federal mantém leilão da Eletrobras

Visita de Malala ao Brasil encoraja perspectiva feminista para a educação

e cidadãos”, justifica. Para Malala, em entrevista ao Portal G1, o objetivo da iniciativa é apoiar as áreas que mais necessitam.“Vemos que só 30% das crianças afro-brasileiras terminam a escola. As comunidades indígenas representam 0,5% da população, mas representam 30% dos que estão fora da escola ou são analfabetos”, explicou, destacando o foco no Nordeste

Ensinar às meninas que elas têm direitos é 'crucial', diz Malala

, mas representam 30% dos que estão fora da escola ou são analfabetos. Então existe necessidade de apoio. E o meu objetivo é sempre alcançar as áreas onde o apoio é mais necessário. É por isso que estamos no Brasil, no Nordeste, e focando nas comunidades indígenas e nas meninas afro-brasileiras, garantindo que elas também tenham oportunidades iguais às de quaisquer outras

Ministério da Educação anuncia mais de R$ 140 milhões para educação básica no AM

. Segundo o ministro, o investimento pretende melhorar os índices de educação no estado. "Não dá para aceitarmos os indicadores que o Brasil tem, com 70% das crianças brasileiras, aqui no Norte e no Nordeste, sem estar alfabetizadas até o final do terceiro ano. Não dá mais para aceitar que 1,5 milhão de jovens abandonem o ensino médio a cada ciclo. Assim, melhorar

Anais do V Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão

O V Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão teve como tema Didática: vozes da escola. Pretendeu-se contribuir para a reflexão sobre o espaço escolar como local privilegiado para a problematização das práticas e da ação docente, por meio da superação da fragmentação entre a atividade de ensino e aprendizagem, favorecendo a indissosiabilidade en...

Um olhar sobre as dificuldades de aprendizagem na perspectiva da inclusão

Este artigo é o resultado da experiência de prática pedagógica com os educandos com demandas de problemas de aprendizagem. A atividade pedagógica se constituiu em intervir nos problemas de aprendizagem a partir da sistematização e processo de intervenção visando a aprendizagem na perspectiva da inclusão escolar.

Secretários estaduais de educação discutem reforma do ensino médio

de cinco organizadas pelo conselho para discutir o currículo do ensino médio, uma em cada região do país. As próximas estão marcadas para ocorrer entre julho e agosto, nas regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste. A primeira consulta pública, ouviu representantes da Região Sul do país e ocorreu em maio em Florianópolis. Edição: Fábio Massalli

Caminhos a serem seguidos pelo Brasil na educação

% das escolas tinham 25% dos alunos em atividades no contraturno. O Nordeste é onde se registra mais alunos matriculados no ensino integral e o Sul o que tem mais escolas com essa modalidade. Além de ser considerada relativamente nova, a iniciativa depende da adesão das escolas públicas ao programa do MEC. Aumentar a permanência dos estudantes na escola significa

Novo FIES não emplaca e MEC tenta atrair bancos

tem a função de conceder financiamento para estudantes das regiões Centro-Oeste, Norte e Nordeste que possuem renda familiar mensal de até 5 salários mínimos por pessoa. De acordo com o assessor jurídico da Abmes, Bruno Caetano Coimbra, os 800 contratos do P-FIES no primeiro semestre são todos da região Nordeste. “Nas regiões Centro-Oeste e Norte nenhum contrato

Redução da violência no ambiente escolar é tema do II Encontro da Educação Emancipadora e Cultura de Paz

e educacional We World ONLUS Itália, We World Brasil, Associação de Cooperação Agrícola do Estado do Ceará, Cáritas Diocesana de Crateús, Escola Família Agrícola Dom Fragoso, Centro de pesquisa e assessoria, Instituto Maria da Penha e Pastoral do Menor Nordeste I. 7h30 - Café da Manhã 9h - Apresentação Cultural 9h15 – Abertura Oficial (Fala das Autoridades) 9h40

Novo Fies ajuda a mudar a vida dos estudantes brasileiros

modalidades, chamadas de P-Fies, destinam-se a estudantes com renda familiar de até cinco salários mínimos. Para atender a essa parcela de candidatos, o Novo Fies tem recursos dos Fundos Constitucionais e de Desenvolvimento. O Fies 2, por exemplo, oferta 150 mil vagas e contempla estudantes do Norte, Nordeste e Centro-Oeste, tendo como fonte de financiamento recursos

CE atinge meta para oferta de Educação em Tempo Integral

no Ceará era de 36%, a mais alta do Nordeste. O relatório observa, contudo, que os estados precisam acelerar o ritmo de crescimento se quiserem atingir o objetivo do PNE. No Ensino Fundamental, a meta de número 2 do Plano é universalizar o atendimento à população de 6 a 14 anos, e garantir que pelo menos 95% dos alunos concluam a etapa na idade adequada até 2024

Escolaridade média de jovens no CE é de 9,6 anos

de estudo pouco antes de terminar o 7º ano do Ensino Fundamental. Os estudantes residentes em áreas rurais ficam menos tempo: 8,6 anos, pouco antes de terminarem o 6º ano - a segunda maior do Norte-Nordeste, atrás apenas do Rio Grande do Norte, cuja idade média é de 8,7 anos. Com relação aos mais pobres, a escolaridade diminui ainda mais. Os 25% que possuem menor

Audiência sobre currículo do ensino médio é supensa após manifestação

para a educação infantil e o ensino fundamental foi aprovada pelo CNE e homologada pelo MEC no final do ano passado. A audiência cancelada hoje é a segunda de uma série de cinco organizadas pelo CNE para discutir o currículo do ensino médio, uma em cada região do país. As próximas estão marcadas para acontecer entre julho e agosto, nas regiões Norte, Nordeste e Centro

Matriculados no Ensino Médio aumentam no CE

total da faixa etária, atingiu 68,55% de inseridos no Ensino Médio. A porcentagem coloca o Ceará, pelo segundo ano, como o primeiro do ranking entre os demais estados do Nordeste, a exemplo do Maranhão (62,24%) e Pernambuco (61,84%), que vêm logo atrás. No balanço geral do Pnad, a escolarização líquida passou do vermelho para o azul em 2017, tomando por base

Secretário da Educação é indiciado

O secretário da Educação de Itapajé, Vilemar Braga Marinho, foi indiciado pela Polícia Civil do Estado em decorrência das investigações relativas à Operação 'Educação do Mal', deflagrada em 9 de maio deste ano. A ação apurou ações ilícitas de servidores da Secretaria, que estariam modificando notas de alunos da Escola Padre Manoel Lima e Silva a fim de não d...

Entidades se organizam em semana contra retrocessos na educação

da escolaridade. O programa era desenvolvido em todo o território nacional, com o atendimento prioritário a municípios com altas taxas de analfabetismo, sendo que 90% destes locais localizam-se na região Nordeste." Um grande problema apontado pelo relatório envolve as diretrizes do governo Temer e sua ligação com políticas neoliberais. "A situação do subfinanciamento

Mais de 38 mil candidatos devem fazer o Enem no Acre, aponta Inep

% do total). Em relação à situação escolar, 58,6% já concluíram o ensino médio, 29,7% se formarão em 2018 e 10,6% são treineiros e concluirão após este ano. Acerca da localização geográfica dos inscritos, 37% estão no Sudeste e 33%, no Nordeste. O restante está no Norte e no Sul, com 11%, cada, e no Centro-Oeste, que concentra 8% dos participantes. O Enem acontecerá

Interações: Revista Internacional de Desenvolvimento Local

O periódico visa publicar matérias que possam contribuir para a formação de pesquisadores e para o desenvolvimento científico com destaque para a área de Desenvolvimento Local.

Mais de 6,7 milhões de estudantes se inscrevem para a edição de 2018 do exame nacional

concluíram o ensino médio; 29,7% são concluintes em 2018 e 10,6% concluirão após 2018, compondo o grupo dos participantes que fazem o exame com objetivo de autoavaliação, os chamados “treineiros”. Sudeste e Nordeste concentram a maioria das inscrições, 37% e 33%, respectivamente. Norte e Sul têm 11%, cada, e o Centro-Oeste tem 8% dos participantes. São Paulo, Minas