Como reconstruiremos a nossa educação?

benefícios significativos, contribuindo para o aumento da prosperidade a longo prazo. Ao lado disso, há riscos consideráveis, especialmente em países que não forem capazes de adequar seus sistemas de ensino para o desenvolvimento de habilidades necessárias ao futuro do trabalho e à aprendizagem ao longo da vida. A Organização para a Cooperação e Desenvolvimento

Como o cérebro aprende e a importância de lidar com as emoções

Referência em desenvolvimento socioemocional e neuroeducação, Adriana Fóz defende uma aprendizagem que respeite o todo de cada ser humano, o que inclui processos cerebrais e emocionais Laura Rachid, Quando tinha 32 anos, a educadora Adriana Fóz teve um AVC (acidente vascular cerebral) hemorrágico. Não lembrava de seu marido e nem como usar escova de dentes

Infância e seu desenvolvimento, onde tudo começa

disciplinares. As conquistas necessárias para enfrentar a complexidade do mundo contemporâneo não se efetivam passo a passo e não se constroem no limite do ano letivo. Por esta razão, os projetos formativos devem ser guiados por ideias que sustentem o ideal de cidadão que irão entregar para a sociedade. O crescer do ser humano O desenvolvimento da autonomia começa

Homeschooling: Relatora do projeto sugere 14 regras que pais devem cumprir

, estima-se que cerca de 15 mil famílias optaram pelo homeschooling. O tema é um das bandeiras do presidente Jair Bolsonaro, foi incluído nas 35 prioridades de seu governo, e tem o apoio do ministro da Educação Milton Ribeiro, e da ministra da Mulher, Família e Direitos Humanos, Damares Alves. Chegou ao STF em 2018, que disse que a modalidade precisava ser

'Homeschooling' não é ensino a distância e terá regras rígidas, diz relatora

na semana seguinte. Bandeira da bancada evangélica e incluído entre as prioridades do governo para o ano legislativo, o ensino domiciliar é uma das obsessões do ministro da Educação, Milton Ribeiro, e da ministra da Mulher, Família e Direitos Humanos, Damares Alves. O primeiro projeto sobre o tema foi apresentado em 2001, mas, ao longo dos anos, todas as propostas

Você sabe o que o seu filho faz no intervalo das aulas presenciais?

aulas presenciais por dia para que não precisem de intervalo. Guilherme Aguiar, gerente de desenvolvimento humano e de operações do colégio, diz que a intenção é flexibilizar as restrições com a melhora da pandemia. Segundo ele, além dos riscos, é preciso considerar que a escola está lidando com o medo das pessoas. O Band conta com consultoria do hospital Sírio

Racismo e infância: as pesquisas sobre o tema e o debate científico

dos Movimentos feminista e Negro desde a década de 80. Participa do N’zinga Coletivo de Mulheres Negras de Belo Horizonte, é integrante titular na Plataforma DHESCA (Direitos Humanos, Econômicos, Sociais e Ambientais). Membro titular do Grupo Assessor da Sociedade Civil da ONU Mulheres. Integra a Executiva do FOPIR – Fórum Permanente de Igualdade Racial. Benilda Brito

Meditação mindfulness: professor com equilíbrio emocional faz diferença

. Além de professores, seres humanos Muitas vezes nem o professor sabe como se autorregular, acentua a especialista. "Intenção todos nós temos de estar ali, calmos, atentos, presentes com o aluno, nessa atitude empática, mas somos seres humanos. Muitas vezes a gente não está bem e pode ser que não tenhamos uma ferramenta para a autorregulação. A MindKids atua

Minicurso on-line aborda educação voltada para a diversidade; saiba como participar

Estão abertas as inscrições gratuitas para o minicurso "Educação para a Diversidade", promovido pelo Centro da Promoção e Defesa dos Direitos LGBT, da Secretaria de Justiça, Direitos Humanos e Desenvolvimento Social da Bahia (SJDHDS). As podem ser realizadas até o dia 24 de maio, pela internet. O curso sugere atividades pedagógicas para debater Direitos

Wagner Domingues - A democratização do inglês é fundamental para o desenvolvimento do Brasil

mais ativa em sua demanda por falantes de inglês. Mas, o que muitas pessoas ainda não refletiram, é sobre a importância do conhecimento da língua inglesa para o desenvolvimento do país. Se mais pessoas falam inglês, conseguimos ter mais troca de informações com pessoas do mundo todo. No caso, por exemplo, de empresas multinacionais, conseguimos negociar, explicar

Redes que se destacam em leitura compartilham práticas e estão próximas das famílias

a suas escolhas. Para além de bons resultados, estamos indo para um desenvolvimento humano", destaca Moraes. Neste lugar de leitura e de escrita, outro aspecto relevante para a obtenção de bons resultados está no entendimento da escrita como função um processo em que o educador também se preocupa em mostrar ao aluno o significado da escrita e para quê ela serve

Pandemia trava avanço de jovens e liga alerta sobre geração perdida

por pesquisadores do assunto. "O que acontece com o jovem nessa fase, quando ele está entrando no mercado, cria um teto. É o início da fase da ascensão social", diz Marcelo Neri, da FGV Social. "Isso traz cicatrizes na trajetória", completa Enid Rocha, do Ipea (Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada). "Eles ficarão algum tempo sem acumular capital humano

Pensando Educação na Pandemia

Autora do texto: Aline Rezende é é graduada em Matemática e pós-graduada no Master em Liderança e Gestão Pública (MLG) pelo CLP – Liderança Pública. Atualmente é Coordenadora Geral de Recursos Humanos da Secretaria de Educação do Rio de Janeiro,o que envolve gestão de pessoas e contratos com ações de planejamento estratégico, melhor utilização das verbas

Educação Infantil: as experiências de creches que seguiram com o atendimento presencial durante a pandemia

. No entanto, sem o apoio da escola para atender as crianças, as famílias ficaram sobrecarregadas em casa. "Precisamos garantir o direito das famílias se sentirem cansadas. A escuta [de como elas estão se sentindo] não pode ser uma censura", afirma Zilma Ramos de Oliveira, pedagoga e especialista em Psicologia do Desenvolvimento Humano livre-docente pela Faculdade

Jornada Bett Online: saúde mental e o socioemocional dos professores

que talvez nunca imaginaríamos viver. Vários estudos apontam que talvez os humanos nunca tenham vivido tanto medo como nessa pandemia. Há uma montanha-russa de emoções que não pode ser desconsiderada. Ninguém aprende em situação de medo e alta ansiedade. Por isso precisamos olhar para o lado humano", alerta. A terceira parte da Jornada Bett Online se volta

Plataforma Dhesca lança relatório sobre violações ao direito à alimentação escolar durante a pandemia

As denúncias foram protocoladas na Procuradoria Federal dos Direitos do Cidadão (PFDC), na Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado Federal, no Conselho Nacional de Direitos Humanos (CNDH), no Fórum Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e em secretarias estaduais de educação. Além das denúncias, o documento apresenta também recomendações ao Poder

O marco da pandemia: distopias e utopias

pelos horrores das guerras (genocídios, crises humanitárias e econômicas etc.), a chegada do homem à Lua, os fenômenos climáticos extremos e as catástrofes ambientais (que, aprofundando a desigualdade social e a perda da biodiversidade, vêm interferindo na geopolítica) até o desenvolvimento dos fantásticos sistemas da computação, da inteligência artificial, da robótica

Boletim Aprendizagem em foco: Novos estudos reforçam importância do gestor escolar

A edição número 62 do Boletim Aprendizagem em foco apresenta novos estudos que reforçam aimportância da atuação do gestor escolar no clima escolar, no desenvolvimento de professores, nas definições de objetivos comuns e de altas expectativas e que o impacto do diretor vai além dos resultados de aprendizagem em testes.

Boletim Aprendizagem em Foco: CNE aprova matriz para diretores

A edição número 61 do Boletim Aprendizagem em foco apresenta o texto da Base Nacional Comum de Competências do Diretor Escolar aprovada pelo Conselho Nacional de Educação (CNE) no mês de maio de 2021. O objetivo é que esse documento seja referência para Estados e municípios na elaboração de política de desenvolvimento de lideranças escolares, ajudando

Declarações de Paulo Guedes soam sinistras

O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) é uma medida comparativa consagrada, que permite classificar os países conforme seu grau de desenvolvimento. Concebido nos anos 1990 pelos economistas Amartya Sen e Mahbu ul Haq, o IDH é usado há mais de 25 anos pelo Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD) em seus relatórios anuais. Ainda que não