PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Modalidades e níveis de ensino
- Avaliação
- Práticas educativas
- Clima e ambiente escolar
- Equidade
- Finanças
- Fatores extraescolares
- Currículo
- Juventudes
- Recursos humanos
- Formação
- Diversidade
- Relações étnico-raciais
- Quilombola
- tecnologias digitais
- Violência
Um ano após pandemia forçar EAD, nenhum estado dá equipamentos básicos para ministrar ensino remoto
- 15/03/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
nem pacote de dados para seus estudantes. Busque seu curso:Qual nota você precisa tirar no Enem? Até agora, o que se tem são licitações abertas para a compra de equipamentos. O Ceará pretende adquirir 120 mil tablets. Eles vão custar R$ 112 milhões. Já o Espírito Santo, Goiás e o Rio Grande do Sul programam a compra de Chromebooks — um modelo simples de notebook
[Aula 12] Ensinando Inglês em tempos de lockdown
- 13/03/2021
- CEDOC
- Vídeo
Esta é a décima segunda aula do curso gratuito de aperfeiçoamento "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, reflete-se acerca dos impactos da pandemia no planejamento educacional; do emprego de metodologias ativas, a motivação e o papel
[Aula 11] Transposição Didático-Digital e Avaliação da Aprendizagem
- 12/03/2021
- CEDOC
- Vídeo
Esta é a décima primeira aula do curso gratuito de aperfeiçoamento "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, discute-se a respeito da transposição didática, cuja finalidade é transformar um saber científico em saber "ensinável
Quinze brasileiros são reconhecidos como Jovens Transformadores pela Ashoka
- 08/03/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
representados por dez meninas e cinco meninos de nove estados (Alagoas, Bahia, Ceará, Goiás, Minas Gerais, Paraná, Pernambuco, Rio de Janeiro e São Paulo), sendo que 55% vêm de cidades do interior do país. "A Ashoka identifica jovens que estão desenvolvendo musculatura para realizar mudanças sistêmicas na sociedade", diz Andrea Margit, vice-presidente da Ashoka
Feminismo é para todos: 'Não é só respeitar o diferente, é querer que ele exista enquanto diferente', diz especialista sobre a luta das mulheres
- 08/03/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
se destacam as regiões Norte e Nordeste, onde três estados apresentaram crescimento acima de 80%: Rondônia (255%), Tocantins (143%) e Ceará (89%). Em relação ao feminicídio, Acre e Pará se destacaram com um aumento de 167% e 112%, respectivamente. Serviço: Central de Atendimento à Mulher – Ligue 180 Polícia Militar para emergências e a viatura vai até o local – Ligue
[Aula 10] Escolhendo os modelos híbridos - Dos sustentados aos disruptivos
- 06/03/2021
- CEDOC
- Vídeo
Esta é a décima aula do curso gratuito de aperfeiçoamento "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, apresentam-se a definição do Ensino Híbrido; os modelos sustentados e disruptivos; a necessária identificação e organização da estrutura escolar
[Aula 9] Conexões criativas para um cérebro inovador
- 05/03/2021
- CEDOC
- Vídeo
Esta é a nona aula do curso gratuito de aperfeiçoamento "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, reflete-se sobre as possibilidades de desenvolver o cérebro e de tornar-se mais criativo e ter mais raciocínio lógico. Discute-se a respeito
Decisão do STF pode tirar R$ 2,6 bi de escolas públicas de SP e dar mais verba para Norte e Nordeste
- 04/03/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
, 21 Estados aumentariam seus recursos e outros 5 e o Distrito Federal, perderiam. Os governadores dePernambuco, Sergipe, Ceará, Piauí, Alagoas, Bahia, Maranhão, Rio Grande do Norte e Paraíba alegam na ação que a atual distribuição de recursos violaria o preceito constitucional do direito à educação. Para eles, o critério deveria ser apenas o número de alunos
Ensino híbrido: experiências inspiradoras de curadoria e cooperação docente
- 04/03/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
a partir da interação e colaboração entre os estudantes e os educadores. Alunos mais experientes da escola ou ex-alunos colaboram com a aprendizagem dos mais novos, construindo uma prática de Educação mais solidária e engajada. Como acontece na prática: duas experiências inspiradoras Vivencio práticas de aprendizagem cooperativa em escolas públicas do Ceará desde
[Aula 44] A saúde dos professores antes e durante a pandemia de Covid-19
- 03/03/2021
- CEDOC
- Vídeo
Esta é a quadragésima quarta aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, aborda-se o tema da saúde dos professores antes e durante a pandemia de Covid-19.
[Aula 8] Recriar pedagógico e aplicação de metodologias inovadoras no Ensino Híbrido
- 27/02/2021
- CEDOC
- Vídeo
Esta é a oitava aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, reflete-se acerca da educação sob uma nova perspectiva na pandemia e o Ensino Híbrido. Discute-se, ainda, sobre a articulação intersetorial como esforço permanente
Rio é o estado do Sudeste com mais dificuldade para acesso ao ensino on-line na pandemia
- 26/02/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
índice da região Sudeste. Quando comparado ao Brasil, o Rio segue entre os piores estados. Os dados são de uma pesquisa da FGV a que o RJ2 teve acesso com exclusividade. No Ceará, só 5% da população estudantil não teve contato com o ensino on-line. Em São Paulo, 5,5%. O Rio está também atrás de Minas Gerais (11,2%), Espírito Santo (13,4%) e também do Piauí (14,3
[Aula 7] Oportunidades de aprendizagem na Educação Infantil durante a pandemia
- 26/02/2021
- CEDOC
- Vídeo
Esta é a sétima aula do curso gratuito de aperfeiçoamento "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, discute-se acerca do efeito da pandemia nas crianças. Abordam-se as estratégias adotadas pelas escolas, as oportunidades de aprendizagem
Senac promove congresso de educação gratuito e on-line
- 25/02/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Com o tema Inteligência Emocional em Tempos Adversos e a Atuação Docente, a segunda edição do Congresso de Educação Sesc Senac será realizada até amanhã (26). o evento on-line, promovido pelo Sistema Fecomércio do Ceará, abre oportunidade para lançar um novo olhar sobre a educação, ao mesmo tempo em que discute a necessidade de o educador se perceber neste
'Há teoria econômica para garantir mínimo para saúde e educação'
- 25/02/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
o resultado da educação lá na frente. É muito celebrado o que foi obtido no Ceará, onde fizeram exatamente isso: premiar as prefeituras que melhorassem a qualidade da educação. Já na discussão do Fundeb, as corporações dominaram o debate e impediram que se adotasse o caminho vitorioso do Ceará. Metas de qualidade não foram introduzidas como critério de partilha
Governadores do Nordeste divulgam nota contra PEC Emergencial e novos cortes em saúde e educação
- 24/02/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
(Piauí), Camilo Santana (Ceará), Rui Costa (Bahia), Renan Filho (Alagoas), Flávio Dino (Maranhão), Fátima Bezerra (Rio Grande do Norte), João Azevêdo (Paraíba), Paulo Câmara (Pernambuco) e Belivaldo Chagas (Sergipe) Leia a íntegra da nota dos governadores: O Fórum dos Governadores do Nordeste, diante da apresentação de parecer à PEC 186, de 2019, denominada PEC
Especialistas criticam fim de pisos para saúde e educação, mas defendem melhorias
- 24/02/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
e melhorar o resultado da educação lá na frente. É muito celebrado o que foi obtido no Ceará, onde fizeram exatamente isso: premiar as prefeituras que melhorassem a qualidade da educação. Já na discussão do Fundeb, as corporações dominaram o debate e impediram que se adotasse o caminho vitorioso do Ceará. Metas de qualidade não foram introduzidas como critério
A inaceitável desvinculação do investimento em educação e saúde
- 24/02/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
de educação, saúde e assistência social, como mostram vários bons exemplos internacionais e, por aqui, o Ceará e o Espírito Santo, entre outros. A pobreza, que acomete uma parcela importante da nossa população, precisa ser combatida com múltiplas ações, porque a educação, sozinha, não consegue resolver todas as desigualdades sobrepostas. Entretanto, como a educação
Ministério da Educação não gasta o dinheiro que tem disponível e sofre redução de recursos em 2020, aponta relatório
- 21/02/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
força, na avaliação de Nogueira, a expansão das experiências de sucesso da rede pública do Ceará (na alfabetização) e de Pernambuco (no ensino médio), que vinham sendo replicadas em outras redes. O único projeto que avançou em 2020 foi a aprovação do Novo Fundeb no Congresso, fundo que financia a educação básica brasileira e iria expirar em dezembro. Agora
Bom exemplo do Ceará
- 20/02/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
O Ceará tem tido ótimo desempenho na educação. Nos últimos anos, é comum que as melhores escolas no Ideb, índice que avalia o desenvolvimento da educação básica brasileira, produzido pelo Inep do MEC, sejam cearenses. Uma das políticas que explicam o bom desempenho cearense foi criada em 2007 e estabelece que parcela do ICMS que o estado distribui