Estudo sobre salário de professor

Tadeu Oliveira Engana-se quem imagina que professor do ensino básico em escola particular tem melhor salário que os da rede pública de ensino. Estudo recente, referente ao ano de 2014, sobre a remuneração média dos professores em exercício na educação básica mostra essa situação. Os dados divulgado pelo Inep revelam que a maior remuneração é dos professores

Governo atua na contramão do PNE

foi o que ocorreu. E o prejuízo mais sentido pela população em geral: em 2015, deveríamos ter reduzido a população jovem e adulta em situação de analfabetismo absoluto e, no ano passado, universalizado as matrículas para a população de 4 a 17 anos – o que é fundamental para o cumprimento das metas relacionadas a combater as desigualdades em termos de anos de estudo

Estudantes podem solicitar isenção no Enem até domingo

Estudantes chegam para fazer Enem 2016, no Centro do Rio - Mônica Imbuzeiro / Agência O Globo RIO- Termina neste domingo às12h o prazo para os estudantes que desejarem solicitar isenção de taxa de inscrição no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2017. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) destaca que o benefício

Professores de MT recebem em média 12 vezes menos que deputados estaduais

Segundo dados do Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), a média salarial de um professor da rede estadual de Mato Grosso é de R$ 1.996. Esse valor é praticamente 13 vezes menor do que o recebido por mês por um deputado estadual, R$ 25,3 mil. Além da disparidade em relação ao que ganham os parlamentares, os professores

Professores ganham em média R$ 3,3 mil

Com informações da Agência Brasil Os professores da educação básica da rede pública (federal, estadual e municipal) ganhavam, em média, um salário de R$ 3,3 mil em 2014. O menor salário é dos professores da rede municipal, que ganhavam R$ 3,11 mil para uma jornada de 40 horas semanais. Os dados são de um estudo inédito do Instituto Nacional de Estudos

Pelo menos 15% dos municípios brasileiros têm média de remuneração dos professores abaixo do piso

Em 2014, o piso salarial estipulado por lei para professores era de R$ 1.697,39 para 40 horas semanais de trabalho, mas pelo menos 828 municípios descumpriram esse valor, segundo dados de um estudo feito pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e divulgado na quarta-feira (21). O levantamento tomou como base

Candidatos podem apresentar recurso para gratuidade no Enem até domingo

. Pelas regras do exame, podem solicitar isenção do pagamento da taxa de R$ 82 os alunos que concluíram o ensino médio em escola pública ou em escola privada com bolsa de estudos integral e os que tenham renda igual ou inferior a um salário mínimo e meio por integrante da família. Segundo o Ministério da Educação, a possibilidade de recurso é exclusiva dos candidatos

Reforma do ensino médio traz desafios e oportunidades para o país

e as oportunidades de uma reforma estrutural na etapa. Poder de escolha x desafios estruturais Diante de um cenário em que 1,3 milhão de jovens entre 15 e 17 anos deixam a escola antes de concluir os estudos, segundo dados do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), Cesar Callegari, membro do Conselho Nacional de Educação, diz que é preciso tomar providências

99% dos professores brasileiros ganham menos de R$ 3,5 mil, diz estudo

Praticamente todos os professores que atuavam na educação básica (incluindo os ensinos infantil, fundamental e médio) no Brasil em 2014 ganhavam, em média, menos de R$ 3.500, segundo dados inéditos divulgados nesta quarta-feira (21) pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). A média de remuneração mais baixa

Plano Nacional de Educação faz três anos com 20% das metas cumpridas

, é preciso definir quais deveriam ser cumpridas antes para que outras avancem e quais metas vão impedir que as demais sejam cumpridas”, aponta. Para a pedagoga Anna Helena Altenfelder, superintendente do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec), o balanço dos três anos do PNE é preocupante. “Ainda mais se levarmos em consideração

Evasão no Ensino Médio chega a 11,2% no Brasil

A evasão dos brasileiros no Ensino Médio chegou a 11,2% entre 2014 e 2015, segundo levantamento feito pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) a partir de dados obtidos do Censo Escolar. O trabalho, inédito, foi divulgado na última terça-feira e faz parte dos Indicadores de Fluxo Escolar baseados no acompanhamento

Ao privatizar a educação, os cidadãos viram clientes

), em parceria com a Universidade de Brasília (UNB), a pesquisa apresenta quatro relatórios feitos com base em dados de 2009 a 2013 e que investigam, entre outros dados, o número de matrículas realizadas na educação pública e privada no período. De maneira geral, o estudo reconhece que as matrículas na educação básica apresentaram tendência de queda no período

‘Estado’ faz cobertura especial e tira dúvidas sobre reforma do ensino médio

No Brasil, 1,3 milhão de jovens entre 15 e 17 anos deixam a escola todos os anos sem concluir a educação básica, segundo estudo do Instituto Unibanco com base em dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Entre as causas do abandono estão o trabalho, a gravidez na adolescência e o desinteresse – este último motivado pela baixa

Alunos do fundamental já migram mais para EJA do que os do ensino médio

Mais alunos dos anos finais do ensino fundamental (do 6.º ao 9.º ano) migram para a Educação de Jovens e Adultos (EJA) do que os do ensino médio. Dados inéditos, divulgados nesta terça-feira, 20, pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), mostram que 2,7% dos estudantes - mais de 344,5 mil - ainda no fundamental saíram do ensino

Evasão no ensino médio alcança 11% do total de alunos, apontam dados do Censo Escolar

Um levantamento inédito do governo federal revela que 12,7% e 12,1% dos alunos matriculados na 1ª e 2ª série do ensino médio, respectivamente, abandonaram os estudos entre os anos de 2014 e 2015, de acordo com o Censo Escolar. Ainda de acordo com a análise, o 9º ano do ensino fundamental tem a terceira maior taxa de evasão, 7,7%, seguido pela 3ª série

Conheça mais sobre o FIES e as funcionalidades

. O FIES Para que isso fosse possível, o Fies é um sistema de financiamento de estudos em instituições privadas de ensino superior onde o aluno só começa a pagar o valor financiado depois de formado. Tem servido como instrumento do governo para ampliar a oferta de vagas e democratizar o acesso ao ensino superior. O FIES, juntamente com o REUNI (Programa de Apoio

Educação tutelada

em todo o mundo tipicamente se maravilham por esse gênero entre os 3 anos e os 6 anos de idade – pelo menos desde Rudolf Steiner isso está bem estabelecido. Aqui reside a essência da questão, e convém aprofundar. Sejam os adeptos das interpretações psicanalíticas de Bruno Bettelheim, sejam os que acompanham os estudos de pesquisadores como Maria Tatar, condenar

Quais os desafios do ensino médio no Brasil, segundo esta especialista em educação da OCDE

', foram feitos a convite da revista 'Novos Estudos', do Cebrap Especial Nas últimas décadas, o cinema brasileiro construiu um rico painel das questões políticas, sociais e ambientais da Amazônia. Este especial do Nexo revê algumas das obras mais relevantes, que ajudam a entender o passado e o presente da região. Especial Externo Muitos veem a vida solteira como uma fase

Quais os desafios do ensino médio no Brasil, segundo a diretora de educação da OCDE

para Cooperação e Desenvolvimento Econômico), a inglesa Elizabeth Fordham esteve em São Paulo para o seminário internacional “Desafios Curriculares do Ensino Médio”, promovido pelo Instituto Unibanco entre 21 e 22 de junho. A OCDE é uma entidade internacional que atua na produção de estudos sobre a economia internacional e, em especial, a respeito situação de seus 34

Pesquisadores criticam corte de turmas nas escolas estaduais anunciadas pelo governo do RS

professores universitários afirmam que as medidas vão na contramão de tudo o que se tem de mais moderno em políticas educacionais. A Secretaria Estadual da Educação (Seduc) não confirmou se as mudanças foram embasadas em algum estudo que aponte os ganhos pedagógicos com os cortes. Questionado pela reportagem, o secretário Ronald Krummenauer citou o levantamento feito