Acesso ao Fies ficou mais difícil, dizem faculdades privadas

. O levantamento mostrou ainda que 40% dos entrevistados não têm condições de fazer uma graduação sem bolsa de estudos ou financiamento estudantil. Para 94% dos estudantes, é responsabilidade do governo federal prover políticas públicas de acesso à educação superior. Diante das dificuldades enfrentadas com o Fies, 48% dos entrevistados responderam que preferem obter

Bolsonaro terá que alterar regras para ter acesso prévio à prova do Enem

uma orientação de mudança normativa. A ingerência do presidente da República sobre uma prova de seleção universitária levanta questões também acerca de arbitrariedades do chefe de Estado. “O presidente não é autoridade moderadora da área da educação”, afirma Victor Henrique Grampa, presidente da comissão de direito educacional e políticas públicas da OAB-SP. “A prova

Desigualdade racial: o fim dela começa na Educação

Inúmeras tensões raciais e sociais ainda persistem desde a abolição da escravatura e, a cada mês da Consciência Negra, precisamos problematizar e evidenciar o assunto. Essas desigualdades extrapolam as relações privadas e manifestam-se de maneira contundente nos indicadores sociais, inclusive na Educação. De acordo com levantamento do Todos Pela Educação

Escola sem Partido vigia professores e impõe clima tenso nas escolas do Brasil, diz jornal francês

censurar matérias que tratem de gênero ou orientação sexual. Prevê também proibir os professores de falar sobre política ou religião em sala de aula", destaca La Croix. Além disso, exige que todas as escolas exibam os "deveres dos professores", como o respeito dos direitos dos pais para que os alunos recebam uma educação moral e religiosa de acordo

CAPES e UNESCO discutem Recursos Educacionais Abertos

, políticas e projetos em torno dos REA, identificar práticas de sucesso, possíveis lacunas e, a partir daí, construir uma agenda de cooperação conjunta, firmando compromisso no âmbito dos países que compõem o bloco internacional de livre-comércio na América do Sul. O evento também marca o lançamento da publicação Gestão da Educação Pública com o Uso da Tecnologia

Quatro países com educação de ponta que servem de inspiração e alerta

. E eles – os resultados – infelizmente não têm sido motivo de orgulho para os brasileiros. No teste de 2015, último com dados divulgados, o Brasil ficou em 63º lugar em ciências, 59º em leitura e 66º em matemática. Diante das notas vermelhas, Educação foi tentar entender os métodos, iniciativas e políticas que levaram ao sucesso os países líderes do ranking. “Brasil e Finlândia

MEC lança plataforma digital para melhorar ensino médio

é uma das etapas que tem tido menos política, que tem sido menos pensada. Temos muita coisa para o ensino médio, para a alfabetização, para anos iniciais [do 1º ao 5º ano do ensino fundamental]’, diz o ministro da Educação, Rossieli Soares, durante o lançamento em Brasília. ‘É preciso trazer oportunidade de apoiar as escolas nessa etapa’, complementou. Para participar

MEC lança plataforma digital para melhorar ensino médio

é uma das etapas que tem tido menos política, que tem sido menos pensada. Temos muita coisa para o ensino médio, para a alfabetização, para anos iniciais [do 1º ao 5º ano do ensino fundamental]", diz o ministro da Educação, Rossieli Soares, durante o lançamento em Brasília. "É preciso trazer oportunidade de apoiar as escolas nessa etapa", complementou. Para participar

'Escola sem Partido é descabido', diz ACM Neto, presidente do DEM

em relação ao projeto. Afirmou que os professores têm suas próprias opiniões e que não cabe ao governo censurá-los. “No Brasil, não tem essa coisa de professor estar na sala de aula fazendo militância política. Alguns até fazem, mas são exceções. E exceções devem ser tratadas como exceções. Você vai censurar, monitorar o que o professor está falando em sala de aula

Organizações lançam Manual de Defesa Contra a Censura nas Escolas

para auxiliar nessa defesa. Em outra parte, o material também se dedica a propor estratégias político-pedagógicas que aproximam a família e a comunidade da escola e promovem a construção de relações de confiança e trabalho conjunto em prol da melhoria da qualidade da educação, de maneira a evitar que surjam problemas mais graves. Abaixo, um resumo das estratégias

‘Ninguém vai impedir’ que Enem passe por crivo de Bolsonaro, diz futuro ministro do MEC

LONDRINA - O futuro ministro de Educação do governo de Jair Bolsonaro, Ricardo Vélez Rodríguez , disse que "ninguém vai impedir" que as provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) passem pelo crivo do presidente eleito antes de serem aplicadas. — Se o presidente se interessar, né? Ninguém vai impedir. Ótimo que o presidente se interesse pela qualidade

Nosso ensino médio tem futuro?

de formados atingiram níveis bem mais elevados que os das escolas técnicas do Senai. Todos os alunos ingressaram em universidades públicas. Bons modelos não nos faltam, tampouco profissionais ávidos por implementar políticas públicas que garantam a quarta meta do Movimento Todos pela Educação para 2019-2022: "Todo aluno com ensino médio concluído até os 19 anos."

“Na escola, os meninos negros são os que as pessoas mais querem bater”

inegáveis, os esforços e o compromisso de educadores, gestores e as políticas públicas de equidade racial implementadas no campo da educação, principalmente nos anos de 2003 a 2016, ainda não foram suficientes para extirpar o racismo e a discriminação presentes no contexto escolar. A observação feita pelo Leonardo* corrobora com os dados apresentados na pesquisa

‘Quem define gênero é a natureza’, diz futuro ministro da Educação

O futuro ministro de Educação do governo de Jair Bolsonaro (PSL), Ricardo Vélez Rodríguez, disse que “quem define gênero é a natureza”, ao justificar porque discorda da discussão de gênero em sala de aula. Rodríguez falou com a imprensa, pela primeira vez, no início da noite desta segunda-feira (26), durante uma recepção em homenagem a ele, na universidade

Caminhos educacionais que não se cruzam

. Destacamos neste texto dois aspectos dessa divergência que serão detalhados mais adiante: a visão de ensino aprendizagem e as responsabilidades sobre a formação moral dos estudantes. A primeira incompatibilidade se dá por conta da concepção de ensino aprendizagem de caráter transmissivo e normativo que subjaz às orientações para a ação política do programa ESP

Renato Janine dá curso sobre série "Merlí" e critica Escola sem Partido

", que é um livro sobre minha experiência justamente no Ministério da Educação, como foi ser ministro da presidente Dilma Rousseff logo antes do impeachment, o que isso me ensinou sobre a política e sobre a importância da educação como fator fundamental na construção da sociedade melhor. E atualmente estou trabalhando na Unifesp como professor visitante e montando

Mais ciência, menos ideologia

é a gravidez precoce, daí ser péssima a ideia de negar aos jovens (não estamos falando de crianças pequenas) o direito a uma educação sexual. Também é farta a evidência de que a reprovação não leva ao aprendizado e aumenta as chances de evasão, fatos que mostram que proibir a partir de uma lei vinda de Brasília os municípios e Estados de adotarem políticas de ciclo

Educação, grande desafio para Bolsonaro

e não têm interesse na formação de professores da educação básica: 80% deles são formados por escolas privadas. Hoje, apenas 2,4% dos alunos do ensino médio têm interesse na profissão de professor. Há 10 anos, eram de 7,5%. Os dados são do relatório Políticas Eficientes para Professores, de 2018, da OCDE. Ensinar as crianças foi o que fizeram os países

Enem em tempos de VAR

Nem meu nem seu, o Enem é do Brasil. Assim ele nasceu e assim completa 20 anos, enquanto se prepara para os próximos desafios. Em 1998, quando o então ministro da Educação, Paulo Renato Souza, imaginou um vestibular nacional, era nos jovens que ele pensava, por não querer que se submetessem à correria aflita de uma instituição para outra. Buscamos

Quais são os reais gargalos da educação para o governo federal

Foto: Suami Dias/GOVBA O projeto Escola sem Partido, uma das principais bandeiras do presidente eleito, Jair Bolsonaro, tem sido questionado por educadores e estudiosos como sendo uma polêmica artificial que desvia o foco de discussões que realmente deveriam preocupar o próximo ministro da Educação. A pasta será ocupada a partir de 1º de janeiro de 2019