Governo de SP dará 30 mil bolsas-auxílio de até R$ 600 a estudantes da rede pública que cursarem programa Novotec Expresso

região e da escolha do jovem. As aulas remotas são feitas ao vivo por meio de plataformas digitais e os encontros presenciais são feitos na unidade de ensino escolhida durante a inscrição. São 28 cursos desenvolvidos para atender as demandas atuais do mercado de trabalho e os interesses dos jovens: Gestão e Negócios Tecnologias da Informação e Comunicação

Geração Z precisa se preocupar mais com aposentadoria, dizem especialistas

para o futuro. A aposentadoria nada mais é do que uma reserva financeira para o futuro", conclui. Gabriela cita o Banco Central como uma fonte de informações gratuitas e confiáveis sobre o assunto, que dispõe de cursos online gratuitos como Gestão de Finanças Pessoais. Conforme levantamento da empresa britânica Hargreaves Lansdown, 46% dos jovens de 18 a 34 anos ficaram

Governos apostam em bolsas, merenda e até busca ativa de alunos para evitar evasão escolar

na volta às aulas presenciais, previstas para hoje em escolas públicas de todo o País. Para garantir que o maior número possível de alunos compareça, gestões têm investido também em incentivos financeiros vinculados à frequência nas aulas, reforço na alimentação e até bolsa para pais e responsáveis desempregados. Na pandemia, o abandono do ensino tem sido

Volta às aulas: estamos prontos?

Carolina Delboni 02 de agosto de 2021 | 08h52 Atualizamos nossa política de cookies Ao utilizar nossos serviços, você aceita a política de monitoramento de cookies. Para mais informações, consulte nossa Política de cookies. ACEITO Um ano e meio de pandemia e Estado, prefeitura, escolas e famílias se preparam para o retorno a uma possível "normalidade" Há 16

Autoavaliação: um olhar de inovação para a avaliação da aprendizagem das novas gerações

Neste estudo, analisou-se a autoavaliação como instrumento de inovação no processo de avaliação da aprendizagem das novas gerações. Os resultados demonstram que a autoavaliação favorece a autonomia e inovação no processo de avaliação, além de atender as necessidades e expectativas de aprendizagem; proporciona autonomia e responsabilidade no processo de apre...

[Aula 52] TIC para apoio à pesquisa educacional - parte 2

Esta é a quinquagésima segunda aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, abordam-se os usos das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) como ferramentas de apoio à pesquisa educacional. Mediação de Amaury Gomes.

[Aula 51] – TIC para apoio à pesquisa educacional - parte 1

Esta é a quinquagésima segunda aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, abordam-se os usos das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) como ferramentas de apoio à pesquisa educacional. Mediação de Amaury Gomes.

Gestão escolar: 10 dúvidas de diretores escolares sobre o retorno às atividades presenciais

Gestão escolar: 10 dúvidas de diretores escolares sobre o retorno às atividades presenciais Selecionamos as principais perguntas dos nossos leitores e conversamos com três diretores para respondê-las POR: Aline Naomi 26 de Julho | 2021 Crédito: Getty Images A pandemia foi um período desafiador para os profissionais da Educação, que buscaram formas

Covid-19: Políticas Públicas e as Respostas da Sociedade

O Boletim Covid-19: Políticas Públicas e as Respostas da Sociedade apresenta-se informações e considerações acerca do aumento da desigualdade causa pela falta de políticas emergenciais por parte do governo federal brasileiro durante a pandemia de Covid-19. Tal desigualdade regional causou maior prejuízo para os estados e piores planos de educação

Sem abordar pandemia, MEC gasta R$ 1,6 milhão em publicidade até maio

De janeiro a maio deste ano, o MEC (Ministério da Educação) gastou mais de R$ 1,6 milhão com campanhas publicitárias. Entre os temas abordados, nenhum trata do retorno presencial das aulas nem dos desafios ou soluções para a educação durante a pandemia do coronavírus, segundo os dados obtidos pelo UOL via Lei de Acesso à Informação. O ministro da Educação

Uma vez na vida o Brasil tem de responsabilizar quem fez coisa errada, diz Renato Janine Ribeiro

sexta-feira, dia 23, com desafios de enfrentar o clima de negacionismo da ciência, o corte de verbas públicas para pesquisa e fazer a defesa da própria democracia brasileira. Ele critica uma "política contra a inteligência" da gestão Jair Bolsonaro e destaca a importância social da entidade científica, que lançou um observatório para monitorar ataques contra

Provas externas têm de mudar sala de aula, afirmam especialistas

da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento (OCDE), em um relatório sobre a reforma de avaliações no Brasil, encomendado pela Fundação Lemann e publicado nesta semana. Para a organização, o Brasil deve se concentrar em fornecer resultados das avaliações "em tempo hábil para que Estados e Municípios usem essas informações em seu planejamento". Professora

Diretor escolar: habilidades de liderança e formação são fundamentais para ajudar na aprendizagem dos alunos

Diretor escolar: habilidades de liderança e formação são fundamentais para ajudar na aprendizagem dos alunos Entenda o que se espera de uma boa gestão e como as competências mudam de um cenário para outro POR: NOVA ESCOLA 14 de Julho | 2021 Crédito: Tayna Marques/NOVA ESCOLA Quando você pensa na função de diretor escolar hoje, com todos os desafios

Com SUS, pretos e pardos se aproximam dos brancos em longevidade em 22 estados

no Brasil Em município de Goiás, diretoria de igualdade racial faz a diferença Brasil pode atingir equilíbrio racial no ensino superior na próxima década Maioria dos estados tem medidas recentes contra desigualdade racial Pauta da exclusão racial perde espaço na gestão federal, dizem especialistas Punição a anúncio racista gera divergência na Promotoria de MG

OCDE aponta prioridades para a melhoria da educação no Brasil

e, em particular, ao ensino adaptado às necessidades individuais e à gestão da sala de aula, de modo que os professores estejam preparados para as turmas mais diversas que surgirão quando as reprovações forem reduzidas e o acesso for ampliado. 6. Superar os desafios no clima escolar: com base nos esforços existentes, as escolas brasileiras devem desenvolver políticas

Enem – avaliação ou seleção?

americano. Outras serão mais específicas, alinhadas com as grandes áreas profissionais de nível superior, como ciência e tecnologia, ciências da saúde, ciências sociais e letras e humanidades. E outras mais específicas ainda, de certificação de competência técnica em áreas como serviços de saúde, processos industriais, informação e comunicação e gestão de negócios

Presidente tenta junto ao STF barrar o acesso à internet a alunos da rede pública

argumenta que a imposição da iniciativa parlamentar afronta o devido processo legislativo, pois interfere na gestão material e de pessoal da Administração Pública". Entretanto, a concessão da liminar requerida e a declaração de inconstitucionalidade da lei não é o caminho correto a ser seguido pelo STF. Notória a desigualdade de acesso a internet pela população

Ministro mente na Câmara ao dizer que MEC não planejou tribunal ideológico para Enem

O ministro da Educação, pastor Milton Ribeiro, mentiu na Comissão de Educação da Câmara nesta quarta-feira (7) ao dizer que sua gestão não atuou para criar uma nova comissão de análise ideológica das questões do Enem. Ribeiro disse que se tratava de "fake news" a informação revelada pela Folha. A declaração do ministro, que assegurou não haver documentos

Sem trégua contra a evasão: professores, gestores e colegas de classe em ação para trazer adolescentes de volta à escola

quem não está fazendo as atividades nem frequentando as aulas, organizar as informações junto à gestão e apoiar os líderes de turma e monitores. E eles nos acionam quando a solução necessária não puder ser encaminhada por eles", diz. O protagonismo juvenil é de fato um elemento potente para a busca ativa escolar. "Os jovens são mobilizadores e, quando professores

Um semestre de volta às aulas em meio à covid-19

mostram como uma boa gestão pode fazer a diferença até na aprendizagem das crianças. Em outubro de 2020, Aldo chegou a ir de porta em porta para avisar as famílias que a escola estava aberta novamente. Falou com os pais, chamou os alunos de volta. Quando o ano letivo retornou presencialmente em 2021, organizou as turmas em grupos menores, escalonados em horários