Escolas estaduais se preparam para volta às aulas

Kramar. O colégio espera receber, na próxima quarta-feira (05), mais de 600 estudantes já matriculados, o que representa um aumento de 22% em relação aos 490 alunos atendidos no ano passado. A escola oferta turmas regulares e especiais, do 6º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio. "Desde o dia 6 de janeiro, estamos aqui cuidando de manutenção

ChatGPT aponta habilidades humanas que ficarão ultrapassadas com IA

socioemocionais e habilidades complexas. Isso inclui formar professores de maneira contínua, atualizando suas práticas pedagógicas e integrando tecnologias educacionais que tornem a aprendizagem mais inovadora e conectada aos interesses e contextos dos estudantes. "É fundamental que o currículo seja flexível, permitindo transdisciplinaridade e espaço

Crise na educação indígena: entenda por que dezenas de povos ocupam a Seduc no Pará

que a nova legislação ameaça programas de ensino voltados às comunidades rurais, ribeirinhas, quilombolas e indígenas, pondo em risco o acesso à educação em áreas remotas. A polêmica envolve o Sistema de Organização Modular de Ensino (Some), criado para levar educação presencial a regiões de difícil acesso no Pará, como áreas rurais, ribeirinhas, quilombolas

Estudante que tirou mil na redação do Enem passa em medicina na UFMG

A estudante Samille Leão Malta, de 19 anos, única aluna da rede pública a alcançar nota mil na redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2024, foi aprovada em medicina na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) . A jovem concluiu o 3º ano do ensino médio no ano passado e cursou o Enem no fim do ano. Segundo a estudante, desde criança

Aluno da rede pública do Ceará é aprovado em Medicina na UFC e na USP e faz ‘vaquinha’ para se mudar

Márlisson decidiu testar o interesse pela área da saúde quando estava perto de terminar o Ensino Fundamental. Por isso, decidiu entrar no ensino profissionalizante, no qual os alunos têm a oportunidade, inclusive, de estagiar. "Como estamos em postos de saúde e hospitais, podemos até observar cirurgias, algumas vezes, e eu comecei a me ver na área de Medicina

Como o bloqueio do Pé-de-Meia arrisca o futuro dos estudantes e professores?

e professores? Imagem: Jeane de Oliveira/FDR Diante do impasse, o Ministério da Educação (MEC) busca alternativas para garantir que os pagamentos do Pé-de-Meia não sejam interrompidos. A iniciativa é fundamental para combater o abandono escolar e apoiar jovens em situação de vulnerabilidade. Criado para reduzir a evasão no ensino médio, o Pé-de-Meia assegura uma bolsa

Escolas da educação básica iniciam o ano com proibição de celular

O Brasil é o segundo país com mais pessoas em frete às telas continua após publicidade Com o início do ano letivo e a volta gradual das atividades em instituições de ensino públicas e privadas, as escolas ainda aguardam o detalhamento da Lei 15.100/2025, que proibiu o uso dos celulares durante as aulas, recreio ou intervalos de todo o ensino básico, desde

Seduc-SP implementa novas regras sobre uso de celulares nas escolas

das legislações vigentes, como a Lei Estadual nº 18.058/2024 e a Lei Federal nº 15.100/2025, que proíbem a presença de dispositivos móveis nas instituições de ensino, com validade a partir do atual ano letivo. O documento apresenta diversas diretrizes, incluindo sugestões para o armazenamento dos aparelhos, propostas de campanhas educativas voltadas para estudantes

'Não adianta escola proibir celular e os pais continuarem deixando usar 5 horas seguidas em casa'

' Educadora afirma que proibição de celulares em sala de aula traz novas responsabilidade às escolas Foto: Getty Images / BBC News Brasil Foi graças ao celular que Débora Garofalo, na época professora em uma escola municipal paulistana, conseguiu desenvolver atividades de programação com seus alunos do ensino fundamental — impulsionando um projeto de robótica

Escolas devem chamar pais de alunos que insistirem em usar celular, afirma Governo de SP

– Conviva SP, atento às necessidades da rede estadual de educação, divulga orientações e incentiva a conscientização da comunidade escolar sobre a Lei Estadual de São Paulo nº 18.058, de 05/12/2024[1] , que proíbe a utilização de celulares e outros dispositivos eletrônicos pelos alunos nas unidades escolares da rede pública e privada de ensino no Estado de São Paulo

Desigualdade racial na aprendizagem é a mesma após quase uma década

De 2013 a 2021, a diferença de aprendizagem entre alunos brancos e negros dos Anos Finais do Ensino Fundamental se mantém em cerca de 11% Notas de estudantes negros em 2021 em matemática não superam as de alunos brancos em 2013 Criada para tornar obrigatório o ensino da história e cultura afro-brasileira e africana nas escolas, a Lei 10.639/03 completou

MEC atrasa resultado do Sisu e não revela posição nas listas de espera

a posição nas listas de espera é fundamental para avaliar as chances de convocação na primeira chamada. Por exemplo, um estudante de medicina que se inscreveu na UFRJ (1ª opção) e na Unesp (2ª opção) poderia descobrir que estava em 12º lugar na lista de espera da UFRJ e em 45º na Unesp. Com essas informações, o candidato poderia analisar a evolução das listas

O Enem e a leitura

Os recentes resultados do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), no tocante à prova de Redação, chamam-nos a atenção por vários aspectos. Infelizmente, entre 3,2 milhões de estudantes que dele participaram, apenas doze atingiram a nota máxima na citada prova, que versou sobre o tema "Desafios para a valorização da herança africana no Brasil", aparentemente

Celulares proibidos: veja como escolas de Niterói se preparam para novas regras

Com a aprovação do projeto de lei que veda a utilização de aparelhos eletrônicos portáteis, como celulares, por estudantes nos estabelecimentos de ensino público e privado da educação básica, as escolas de Niterói já se preparam para as mudanças a partir do ano letivo, já no início de fevereiro. Na volta às aulas, a Secretaria municipal de Educação vai

Parceria entre escola e família: o segredo do sucesso

A transição para o 1º ano do Ensino Fundamental envolve muito mais do que aprender a ler e escrever. É uma fase em que a criança começa a assumir novas responsabilidades, ganha mais autonomia e passa a explorar o universo do conhecimento de forma mais estruturada. Esse processo é realizado com base em uma metodologia que respeita o ritmo individual de cada

Como será a proibição dos celulares nas escolas do país? Confira

(Folhapress) O ano letivo começa na maioria das escolas com uma novidade: a proibição do uso de celulares pelos alunos de todo o país. A lei que veta o uso dos aparelhos foi sancionada pelo presidente Lula (PT) no início deste ano e vale para todas as etapas da educação básica, da educação infantil ao ensino médio. Antes mesmo da lei nacional, estados

Veto a celular em escolas no Rio demandou 'desmame' de telas e convencimento de pais

e adolescentes voltaram a participar da vida escolar." A rede municipal tem cerca de 650 mil matriculados. Administra creches e 1.557 escolas que atendem do 1º ano ao 9º ano do ensino fundamental. A faixa etária dos adolescentes, a partir dos 12 anos, é o maior desafio à proibição, pois são o grupo de uso mais frequente de celular. Professores afirmam que houve casos

Mercado educacional cresce impulsionando inovação e inclusão

. Ex-alunos se destacam em universidades públicas e em grandes empresas nacionais e internacionais. A Relevância de investir em inovação educacional Segundo o Fórum Econômico Mundial, a transformação dos métodos de ensino é fundamental para atender às novas demandas do mercado de trabalho global. Tecnologias como inteligência artificial e aprendizado

Dia Mundial da Educação: especialista aponta o que melhorar no setor educacional

Comemora-se hoje, 24 de janeiro, o Dia Mundial da Educação. A data tem como objetivo valorizar a importância da educação, considerada fundamental para o desenvolvimento de todos os seres humanos. A data, criada em 2019 pela Assembleia Geral das Nações Unidas, órgão ligado à Organização das Nações Unidas (ONU), também tem como intenção promover debates

Educação em SP: Alunos do 2º ano têm avanço de 57% na Fluência Leitora

A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) divulgou os resultados da Avaliação de Fluência Leitora, revelando um avanço significativo no desempenho dos alunos do 2º ano do Ensino Fundamental nas escolas públicas estaduais. Entre as edições do primeiro e segundo semestre de 2024, o percentual de estudantes que demonstram habilidades adequadas