Alunos de baixa renda da USP criticam desigualdade no ensino à distância durante pandemia

dobram em 10 dias e chegam a 2.586 em SP Os alunos de baixa renda são a parcela mais prejudicada pela adoção das aulas online, uma vez que muitos não possuem computadores ou até mesmo acesso livre à internet, como é o caso dos moradores do Conjunto Residencial da universidade (Crusp). Segundo a USP, para resolver a situação dos estudantes em situação

Sem internet, estudantes de favelas não conseguem se preparar para o Enem

deixa escapar a falta de esperança. "Nós, que moramos em favelas, já saímos atrás nessa corrida. Não sei como vai ser", desabafa. A pouco mais de 15 km do Complexo da Maré, o também estudante Pablo Henrique Saldanha, 18, vive agonia similar na favela da Vila São Luiz, em Duque de Caxias, na Baixada Fluminense. Sem ter um computador e com acesso restrito

#Nem1praTrás: mobilização propõe debate sobre educação e oferece atividades gratuitas pela internet

de escolas urbanas não têm computador em seu domicílio, segundo a pesquisa TIC Educação 2018 — Foto: Divulgação/#Nem1PraTrás Veja a programação da próxima terça (28) 11h - live com contação de histórias no Instagram de Fátima Verônica (@fatimaveronicasantos), do Coletivo Vento Sutil, com narrativas que demonstram uma profunda relação do ser humano com a natureza

Artigo: Impactos da COVID-19 na agenda de políticas educacionais

cobrando um preço alto ao impor condições muito difíceis no isolamento social para os educandos de lares mais vulneráveis. Ter um lugar com razoável silêncio ou um espaço para estudo não é uma condição possível para todos os estudantes. Contar com o acesso a um celular ou computador e com pacotes de dados de internet para assistir vídeos ou mesmo baixar materiais

Volta às aulas em SP começa em julho e será gradual, anuncia Doria

de apoio ao ensino-aprendizagem. Tags: campanha nacional pelo direito à educação, coronavírus, ead, educação pública, rede pública, volta às aulas Leia também Grande retrocesso Tribunal de Justiça de São Paulo autoriza exclusão de estudantes do auxílio-alimentação solução questionável EaD na educação pública ignora que 42% das casas não têm computador São Paulo

Alunos pobres enfrentam dificuldades para manter estudos do vestibular na quarentena

enfrenta por causa da covid-19. Gabriel Alves, de 21 anos, é um exemplo disso. Ele mora numa casa simples de quarto e cozinha na Vila Inglesa, periferia de São Paulo, e sonha em entrar no curso de Medicina da USP – um dos mais concorridos do Brasil. Sem computador para assistir às aulas e sem um espaço estruturado para estudar na quarentena, o jovem teme não passar

Celular na educação: os desafios da pandemia

O fechamento das escolas empurrou milhões de alunos — e seus professores — para a frente de computadores, tablets ou smartphones. Esta tem sido a maneira encontrada em grande parte das escolas para que os estudos não sejam totalmente interrompidos enquanto o isolamento durar. Se a presença das telas em nossas vidas já era um caminho sem volta bem antes

Coronavírus: sem merenda nem assistência, ensino público remoto frustra estudantes e deixa famílias desamparadas

que existe — sentencia Vitória dando um pausa nas atividades diante do computador. Desde que suas aulas foram suspensas a menina passa as tardes na internet. Segundo a mãe, essa é a única maneira de distraí-la desde que a rotina escolar foi quebrada. Cozinheira, Solange está sem trabalhar há quase um mês e teme que a falta de dinheiro para as contas, incluindo

Apostila, TV, app: como SP retoma aulas e tenta acabar em 2020 o ano letivo

, os dias são para o planejamento para as escolas e também de treinamento para que os professores conheçam as ferramentas que serão utilizadas. TV, app e apostilas A adoção de "multiestratégias", segundo Soares, aumentarão as possibilidades de alunos sem computador ou internet em casa acompanharem as aulas. Na televisão aberta, a TV Cultura irá transmitir dez horas

Vínculo com alunos em redes sociais ajuda professora a manter atividades na quarentena

para que possamos trabalhar eletricidade e consumo de energia. Crédito: Arquivo Pessoal Esses mecanismos que as tecnologias oferecem são muito ricos. É algo que dentro de sala de aula não dava para fazer, porque eu trabalho em uma região pobre, onde não há acesso universal a computadores e tablets na escola. Ainda não temos solução para aqueles que não têm acesso a internet

Há um mês em casa, alunos do país vão das classes virtuais ao ócio total

da rede municipal, que são 650 mil distribuídos em 1.541 escolas, fechadas desde o dia 16, podem acompanhar o conteúdo previsto para cada semana de aula pelo aplicativo SME Carioca 2020. A plataforma pode ser usada em celular ou computador. Segundo a Secretaria de Educação, já foram 2,2 milhões de acessos. O uso é livre e, por isso, está sendo acessado também

Pais e educadores discutem estratégia de ensino infantil em casa

e com as ferramentas que a família tem mãos. "Se conseguir estabelecer para as crianças uma rotina de leitura e produção escrita e onde eles possam, na brincadeira, desenvolver o raciocínio lógico-matemático, já temos grandes ganhos", disse. Sem aulas regulares, os estabelecimentos de ensino têm adotado a educação a distância (EaD), com uso de computadores, aplicativos

Os desafios da educação à distância, adotada às pressas na quarentena

de Professores pela Educação, da Unesco. "Educação à remota e virtual só são eficientes para professores, estudantes e famílias com eletricidade adequada, conexão à internet, computadores e tablets, e espaço físico para trabalhar." Para alguns dos especialistas ouvidos, diante das deficiências educacionais acumuladas pelo Brasil até mesmo em condições normais

As escolas analisam os danos da interrupção das aulas presenciais

— e alguns estão tentando para valer —, não é possível saber quanto cada um está absorvendo no sistema de lição virtual, à base de exercícios e videoaulas no computador. A maneira de aferir isso seria aplicando a boa e velha avaliação — caso houvesse alguma adaptada a estes dias de reclusão. Mesmo sem um termômetro para medir o aprendizado, porém, é seguro afirmar

Não é só videoaula: estudo a distância já envolve IA, bots e até WhatsApp

e alguns cursos que precisam de prática —o resto é virtual. Da carta à inteligência artificial Assim como era quatro décadas atrás, hoje a lógica é garantir que o aluno realmente aprenda o conteúdo. Pode ser chato ver longas aulas na frente do computador, mas imagino que meu pai se formou técnico em eletrônica, nos anos 1980, e fez dois cursos por carta. Ele pagava

Com Enem mantido, MPF quer MEC mostre ações para assegurar ensino na pandemia

tradicionais, em papel, estão marcadas para os dias 1º e 8 de novembro. Já a aplicação digital, feita em computador em projeto piloto, está prevista para 11 e 18 de outubro.​ Em ofício encaminhado ao MEC nesta quarta-feira (15), a Procuradoria pede que a pasta apresente os programas e ações desenvolvidos para garantir acesso universal à educação. O MEC tirou

Jovens podem sair do isolamento com mais autonomia para estudar, diz Salman Kahn, da Khan Academy

possível. Se você tiver só uma caneta e um papel, pode escrever um problema, mostrá-lo pela câmera do seu telefone ou computador e resolver junto com seus alunos. Certifique-se de que haja tempo para as perguntas deles. Na sala de aula é fácil para o professor ver que o estudante não está prestando atenção ou não está fazendo uma tarefa. No mundo online

Natacha Costa: O papel da Educação Integral em tempos de crise

a Educação em parceria com a plataforma Cada Criança, aponta que no Brasil 58% dos domicílios não têm acesso a computador e 33% não dispõem de internet. Além disso, relatos dão conta de que os profissionais da educação não se sentem preparados para propor atividades que prescindem da sua mediação e tampouco os pais e mães se sentem capazes para mediar processos

‘Não sabemos se o ano letivo vai caber em 2020’, diz secretário da cidade de SP

a distância. A gente quis fazer um nivelamento para que todas as crianças tenham um material a disposição. Se a gente fizesse o contrário poderia aumentar a desigualdade, aquelas crianças que já tem wifi, telefone celular, computador poderiam continuar estudando, ao passo que as crianças que não tem nada disso não poderiam. Nossa prioridade foi garantir material

Professores de SP começam ensino à distância nesta segunda e estão apreensivos com método para crianças e acesso à internet

dos profissionais não tem acesso a computadores e internet de boa qualidade, o que pode dificultar ou inviabilizar a estratégia proposta pela secretaria. "Os professores de São Paulo estão apavorados porque nem todos têm equipamentos para aulas online", diz uma professora do Ensino Fundamental 1. Aplicativo para aulas a distância na rede estadual de SP já está disponível