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Especialistas em inclusão escolar reprovam nova Política de Educação Especial e pedem revogação de decreto
- 01/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
da ONU", defende Luiza Correa, coordenadora de advocacy do Instituto Rodrigo Mendes. "O Brasil precisa investir recursos para capacitar professores da rede regular de ensino, remover barreiras de acessibilidade e aprendizagem, e não direcionar recursos para a segregação dos estudantes", complementa Luiza. "As modificações impostas à PNEEPEI/2008 sugerem um modelo
Nova política de Bolsonaro incentiva separação de alunos com deficiência
- 01/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
ou transtornos do desenvolvimento estudam em escolas regulares no Brasil, um número que vem crescendo desde 2008 quando houve a política de inclusão. Desde então, instituições para atendimentos especiais perderam recursos do governo. Especialistas dizem que há problemas ainda na inclusão, mas que o foco dos recursos do governo deveria ser o de formar melhor
Redes públicas de ensino registram 36,1 milhões matrículas
- 01/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
O Ministério da Educação (MEC) divulgou hoje (1º) os dados preliminares do Censo Escolar da Educação Básica 2020, relativos até o dia 11 de março. Os números mostram que as matrículas nas redes públicas estaduais e municipais de ensino somavam 36.140.678 estudantes, desde a creche até o ensino médio, incluindo a educação de jovens e adultos. Os dados ainda p...
Rede pública de ensino perde quase 500 mil matrículas entre 2019 e 2020, apontam dados preliminares
- 01/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
fundamental são considerados a etapa mais problemática nas avaliações de ensino e aprendizagem. Em 2019 o Brasil não atingiu o mínimo proposto para a avaliação dos anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano) pela quarta vez consecutiva, segundo dados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), feito pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas
José Renato Nalini - Experts em blá-blá-blá
- 01/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Se existe um consenso mínimo neste Brasil do dissenso, é o de que a educação é o maior problema brasileiro. Maior do que o da destruição da biodiversidade? Evidentemente maior. Povo educado não permaneceria inerte, vendo o extermínio do amanhã nesse torpor. Povo educado reagiria. Povo educado é povo comprometido com o destino comum da humanidade. Ocorre
Educação escolar quilombola no Maranhão: análise de uma experiência
- 10/2020
- CEDOC
- Texto
Neste artigo, analisa-se a educação escolar no Quilombo Alto Brasil, Boa Vista, em Cururupu, Maranhão. Constatou-se que a educação para as populações quilombolas se insere nas discussões sobre a educação do campo brasileira, ela é um movimento conquistado a partir de vários sujeitos, dentre eles, os movimentos sociais camponeses, assim como resultante
Parecer CNE 15/2020
- 10/2020
- CEDOC
- Texto
Diretrizes Nacionais para a implementação dos dispositivos da Lei nº 14.040, de 18 de agosto de 2020, que estabelece normas educacionais excepcionais a serem adotadas durante o estado de calamidade pública reconhecido pelo Decreto Legislativo nº 6, de 20 de março de 2020.
Brazilian Journal of Development
- 10/2020
- CEDOC
- Texto
A Revista Brasileira de Desenvolvimento (BJD) é editada pelas Revistas Brasileiras Publicações de Periódicos e Editora Ltda. Alguns professores brasileiros perceberam que a pesquisa científica na área de desenvolvimento carece de meios de divulgação. Esta publicação mensal de artigos científicos apresenta contribuições originais, empíricas e teóricas de man...
Atos de Pesquisa em Educação
- 01/10/2020
- CEDOC
- Texto
A revista Atos de Pesquisa em Educação é de demanda contínua e aceita, para publicação, artigos científicos, relatos de experiências pedagógicas, entrevistas e resenhas na área da Educação. É uma publicação do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Blumenau. Nesta edição, os textos foram organizados a partir de três temáticas principais: a...
Ciência & Saúde Coletiva
- 10/2020
- CEDOC
- Texto
Editada pela Associação Brasileira de Saúde Coletiva (Abrasco), a revista Ciência & Saúde Coletiva publica debates, análises e resultados de investigações sobre temas considerados relevantes para a Saúde Coletiva.
Os dependentes da renda dos idosos e o coronavírus: órfãos ou novos pobres?
- 10/2020
- CEDOC
- Texto
O artigo busca apresentar o impacto da morte precoce de idosos, em especial dos que são responsáveis financeiros da família e que proveem a renda. A pesquisa nasce da constatação de que 74,7% das mortes registradas por Covid-19 até 13/08/2020 são de pessoas de 60 anos ou mais, dos quais 56,4% são homens. A preocupação se dá porque, aos 60 anos um Indivíduo ...
Revista Augustus
- 10/2020
- CEDOC
- Texto
A Revista Augustus é um periódico interdisciplinar, quadrimestral, do Centro Universitário Augusto Motta, UNISUAM. Com intuito de contribuir com os debates acadêmicos e científicos acerca da pandemia da covid-19, publica o Dossiê "A Pandemia do novo coronavírus (covid-19) e suas implicações sociais, políticas, econômicas e culturais", trazendo trabalhos com...
Diretores escolares do Brasil: mudanças no perfil e na gestão pedagógica no período 2007-2017
- 01/10/2020
- CEDOC
- Texto
O artigo analisa o perfil de diretores das escolas públicas brasileiras, com uso de microdados dos questionários contextuais do SAEB 2007 e 2017, do Inep. Os resultados apontam mudanças de perfil, indicando que, embora predominem o sexo feminino, idade entre 40 e 49 anos, formação em Pedagogia e licenciaturas, há um aumento do percentual dos pós-graduados, ...
Biopolítica e educação: os impactos da pandemia do Covid-19 nas escolas públicas
- 10/2020
- CEDOC
- Texto
O impacto causado pela pandemia do coronavírus vem impondo drásticas mudanças na rotina da população mundial. Diversas áreas foram atingidas, entre elas, a Educação. O desafio da educação brasileira tem sido a adequação ao novo cenário imposto pela pandemia. O artigo reflete sobre o fechamento das escolas devido à pandemia e a proposta de reorganização do c...
Fernando Schüler - Estamos confortáveis com o tempo de reação do setor público à crise?
- 30/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
triste foi também um ano irresponsável. Alguns sugerem cancelar o ano letivo, quem sabe aprovar todo mundo, começar tudo no ano que vem. Os sindicatos fazem o jogo do nirvana. Aula tem que ser presencial, mas presencial não dá. Só depois da vacina. Então não tem jeito, não é mesmo? Se a gente observar mais a fundo vai ver aí nossos dois Brasis. Logo no início
Educação 360: Do 'chão da escola' ao 'novo normal', educadores compartilham experiências para aliar tecnologia e ensino
- 30/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
como o levantamento de dados pode refletir questões sensíveis do ambiente escolar, incluindo as profundas desigualdades do Brasil, um dos grandes focos do primeiro dia do Educação 360. Na pesquisa "Juventudes e a pandemia do coronavírus", realizada com 33.688 jovens de todas as regiões do país entre 15 e 31 de maio, por exemplo, 90% dos estudantes de escolas particulares
O que se sabe sobre o Renda Cidadã e por que a proposta foi mal recebida
- 30/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
já havia tentado, de última hora, usar R$ 8 bilhões do fundo para financiar o novo programa social, que na época era chamado de Renda Brasil. A tentativa foi vista como uma manobra do governo para driblar o teto de gastos, visto que o Fundeb está fora do teto. O novo avanço da equipe econômica sobre o dinheiro do fundo foi mais uma vez criticado
Prefeitura de SP não descarta aulas aos fins de semana e iniciar o ano letivo já em janeiro
- 30/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
e seus familiares, nada substitui o ensino presencial. Tenho certeza que o ensino híbrido veio para ficar, com auxílio da tecnologia, mas como forma complementar, não como principal. É acessório na educação, mas nunca será o principal. É evidente que quando temos escolas fechadas pelo tempo que ocorreu no Brasil, há um prejuízo evidente. É por isso que se faz urgente
Para educadores, avaliação da OCDE mostra que taxa de reprovação alta e internet lenta são gargalo das escolas brasileiras
- 30/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
). É o 5º relatório do tipo divulgado pela Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) com dados do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa, na sigla em inglês) de 2018. Os números foram levantados antes da pandemia, mas trazem um retrato de desafios que deverão aumentar no cenário pós-Covid. Eles indicam que, no Brasil, 34
Governo mantém defesa do Renda Cidadã e já cogita retirar o Fundeb
- 30/09/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
de usar recursos da educação para bancar programa é 'lastimável', diz relator do Fundeb no Senado ‘Pessoal do mercado’ O presidente comentou ainda que, quando o auxílio acabar, todos vão sofrer, até o "pessoal do mercado": — Aquele ditado "estamos no mesmo barco" é o mais claro que existe no momento. O Brasil é um só. Se começar a dar problema, todos sofrem