Analfabetismo existencial: pandemia expõe abismos da Educação

, com informações a vista. Outros sabem apenas copiar o "desenho" do próprio nome. Estão apartados das decisões, dos debates. Não se trata somente de analfabetismo puro ou funcional, mas do mais triste dos mundos: o "analfabetismo existencial". Os dados do Pisa, maior avaliação de estudantes do mundo, divulgados no final do ano passado, só contaram o que nós já sabíamos

Legado da covid-19 para a educação brasileira

agora é continuar a apoiar a transformação de experiências por meio de uma educação centrada no aluno, com salas de aulas inclusivas e imersivas. Assim, conseguiremos melhorar a educação em nível nacional e a formar cidadãos mais preparados para atuar no mercado de trabalho presente e do futuro. Não tenho dúvidas que todas essas transformações, debates e novos

Especialistas dão dicas sobre como lidar com falta de atenção dos alunos durante aulas online

na nossa relação com esses ‘gadgets’ (dispositivos)", explica Melissa. Além disso, houve uma mudança total e completa de ambiente: se antes os estudantes tinham a escola como local de aprendizado, hoje precisam dedicar horas de estudo em casa, sem a presença de colegas e professores. "Estudar online traz o ônus de perder um certo contorno que a sala de aula dava

Como alunos de ensino médio têm estudado durante a quarentena

? E o WhatsApp? E ainda: é possível acompanhar a aula pela TV? Leia mais: – Como alunos migrantes estudam em meio à pandemia? – Só 14% das escolas públicas acessavam ambiente virtual de aprendizagem antes do COVID-19 – Diversão das redes sociais, memes são boas ferramentas para sala de aula – Pandemia de coronavírus deve piorar desigualdade racial no ensino médio Todo

Em busca da identidade

outras culturas. Para as turmas de Educação de Jovens e Adultos (EJA), que até então atendíamos, organizamos atividades culturais. Uma delas foi um debate sobre o curta Vista Minha Pele, de Joel Zito Araújo, que faz uma releitura da história do Brasil invertendo o papel de negros e brancos, para discutir como o preconceito se manifesta nas expressões usadas

9 planos de aula para discutir questões raciais em classe

os temas, foi fundamental para propor o debate sobre essas matrizes étnicas tão importantes para a construção da identidade nacional. O conhecimento sobre as questões raciais é fundamental no processo de enfrentamento do racismo e das violências que ele reverbera. Segundo a professora Sherol dos Santos, mestre em História da rede estadual do Rio Grande do Sul

Falta de preparo das escolas para a educação a distância aumenta desigualdades

Quase 40% dos alunos de escolas públicas não têm computador, seja de mesa ou portátil, ou tablet para estudar em casa. É o que revela a décima edição da pesquisa TIC Educação 2019 divulgada, em debate online nesta terça-feira (9), pelo Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI.br). De acordo com a série histórica, desde 2016 há uma queda na presença desses

Desafio das aulas virtuais força adaptação de professores e alunos

de televisão vão transmitir materiais elaborados pela Secretaria de Educação. O modelo é resultado de pesquisas e debates sobre os melhores caminhos para minimizar o impacto da suspensão de aulas presenciais, necessária para conter a disseminação da covid-19. Com o novo método, professores reinventam-se e alunos também têm novas adaptações, mas a estratégia não

Como evitar o aumento do abandono e da evasão no ensino médio após a pandemia

, mais acolhimento, mas também precisa de ajuda. Sozinha não opera um milagre." Por isso, é preciso haver ação das secretarias de educação. "As secretarias precisam oferecer uma forma de qualificar os gestores. Isso vai alcançar os professores e vai chegar à sala de aula", diz a professora. O fim do calendário escolar precisa ser flexibilizado, segundo Romualdo

“Precisaremos de rituais de acolhimento nas escolas”, diz Priscila Cruz, do Todos pela Educação

precisar adotar protocolo de saúde. No que consiste? Em diretrizes para as escolas saberem como vão se comunicar com as famílias; como dar apoio emocional ao aluno e ao professor? Qual será o protocolo de higiene? Alunos vão entrar com seus sapatos? Haverá pia perto das salas? Todos usarão máscara? Vai ter espaçamento entre as bancas? A maior preocupação

Pandemia x sala de aula: a necessidade de repensar a escola

. Assimetrias de aprendizado também ficam mais evidentes e torna-se necessário repensar não apenas em como será a reabertura das escolas, mas como será a educação do século 21, que proporcione aprendizado e desenvolvimento de competências socioemocionais para todas as crianças. No Brasil, a organização Todos Pela Educação vem realizando uma série de debates

Crianças passam pela inédita experiência de fazer provas em casa

de disciplina sem estímulos externos. Longe do olhar atento dos mestres, uma turma está convertendo a avaliação em uma atividade em grupo, em que as respostas são amplamente compartilhadas e checadas na internet. "Aqui em casa a prova foi comunitária, com debate nas redes", reconhece a mãe de filhos de 12 e 15 anos, matriculados em um tradicional colégio do Rio

Saída contra racismo em aula é escola antirracista, dizem especialistas

. A discriminação virou música. "Desde criança, teve a lição/ Viva a Abolição! / Mas na sala de aula, apelido Tiziu/ Desde pequeno, ouviu", recita para Ecoa o trecho da composição do álbum Cidadã Brasileira, de 1990. "Muita coisa prevista por lei fica no papel, e os negros ainda são apresentados como escravizados. Nunca se retrata a história dos grandes heróis africanos

25.05.2020 | Sala B | 13:30 | Congresso Virtual UFBA

. Participam do debate: Claudia Cristina Pinto Santos; Jaqueline Moll e Alessandra Santos de Assis. Mediação de Penildon Silva Filho.

O que muda nas escolas após a crise do coronavírus?

normal", "recomeço" ou "segunda fase". Acho importante continuarmos observando os outros países, para aprendermos e depois fazermos aqui. Do que estou observando, vai haver um distanciamento mínimo necessário de cerca de um metro e meio entre cada aluno. Então a escola terá de repensar seus espaços e entender como conseguir este distanciamento na sala

Claudia Costin: Crenças, religião e políticas públicas

do que em pesquisa séria sobre o que funciona em sala de aula ou como o cérebro de crianças e adolescentes aprende. Aqui também pessoas bem-intencionadas dizem "foi assim que aprendi na escola e funcionou", embora não exista qualquer evidência a respeito. Ainda outras celebram a adoção, por escolas, de práticas que soam poéticas, mas que são desprovidas de eficácia

Pressionado, MEC estuda novas datas para o Enem e Weintraub anuncia consulta pública

de novembro. Uma aplicação-piloto em computador já teve a data alterada e está marcada para 22 e 29 de novembro. Também estão em cálculo gastos extras com medidas sanitárias para aplicação do exame. Seria necessário alocar mais salas de aplicação das provas para garantir maior distância entre alunos. Isso demandaria mais aplicadores e equipamentos de proteção

O delicado percurso de volta à escola em tempos de pandemia

”. Sobre a segurança dos alunos e profissionais da educação, sobressai a determinação de que as aulas sejam retomadas de forma gradual, com número reduzido de estudantes por sala, medidas de distanciamento e protocolos de higiene. Em relação à aprendizagem, o foco está na formação de professores; na preparação das crianças para as novas formas de ensino; na mescla

DF: Aprendizado em xeque

de aumentar as desigualdades educacionais que já existem em função das desigualdades sociais. Quais os efeitos de voltar com as aulas agora? Corremos risco de ter estudante que volta para a sala de aula em que os professores não estarão mais porque estão contaminados, ou o contrário, estudantes que não voltam. Ou podem retornar estudantes que perderam o emprego

Professores e pais acionam Justiça contra ensino remoto

dos vestibulares. No estado, aulas são transmitidas pela televisão, salas virtuais foram criadas em parceria com o Google Classroom e material impresso e chips de internet estão sendo distribuídos aos alunos. Segundo a Pnad 2017, 65% dos domicílios fluminenses têm acesso à banda larga —o menor índice é o do Pará, com 29%, e o maior, do Distrito Federal, 78%. "A principal